| 標(biāo)題：高校后勤領(lǐng)導(dǎo)交流發(fā)言材料 |
| 高校后勤領(lǐng)導(dǎo)交流發(fā)言材料 服務(wù)育人是高校思想政治教育工作“十大”育人體系和“三全育人”機(jī)制的重要組成部分。高校服務(wù)育人有廣義和狹義之分，本文所討論與研究的服務(wù)育人是狹義上的“強(qiáng)調(diào)教輔、后勤等服務(wù)保障部門的服務(wù)職責(zé)，在具體的服務(wù)工作中達(dá)到育人的目的”，其育人主體專指高校后勤與其他服務(wù)部門的工作人員。高校后勤工作者作為高校服務(wù)育人主體，在實(shí)際工作中不但要完成好主責(zé)主業(yè)，還應(yīng)具備思想政治教育工作者的角色意識(shí)，堅(jiān)持以“政治要強(qiáng)”為第一素養(yǎng)，在服務(wù)育人中明確政治信念、責(zé)任意識(shí)、底線意識(shí)、服務(wù)本領(lǐng)等工作要求。下面結(jié)合近期學(xué)校主題教育系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，我談幾點(diǎn)體會(huì)。 一、新時(shí)代高校服務(wù)育人主體的工作要求 1.堅(jiān)定政治信念。在服務(wù)育人過(guò)程中，高校后勤工作者要始終做到“旗幟鮮明講政治”，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、組織紀(jì)律、工作條例，堅(jiān)定不移完成立德樹(shù)人重要任務(wù)，為黨和國(guó)家培育社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。一方面，高校后勤人員要在筑牢政治信念的基礎(chǔ)上將隱性思想政治教育融入日常工作之中，在言語(yǔ)交流和實(shí)際行動(dòng)中不斷影響和感染身邊的青年大學(xué)生，引導(dǎo)其形成正確、積極的 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略817字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、高校服務(wù)育人主體彰顯“政治要強(qiáng)”的價(jià)值意蘊(yùn) 1.明道與信道的融匯�！暗馈睕](méi)有特定的“所指”，而是一個(gè)形式概念，對(duì)事物的發(fā)展提供其所應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)律。明道是育人的前提，信道是育人的關(guān)鍵�！罢我獜�(qiáng)”實(shí)際上就是要求高校后勤工作者在服務(wù)育人全程做到明“政道”、信“政道”，即深刻領(lǐng)悟馬克思主義的本質(zhì)和內(nèi)涵，理解中國(guó)人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史必然性與中國(guó)特色社會(huì)主義道路的科學(xué)性和正確性，在政治認(rèn)知層面做到“明道”；堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)廣大人民群眾實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，在政治認(rèn)同方面做到“信道”。培育“政治要強(qiáng)”的高校后勤工作者不僅要明、信“政道”，還要明、信“律道”，即在確保服務(wù)育人政治方向正確的基礎(chǔ)上遵循人的思想政治素質(zhì)形成與發(fā)展規(guī)律、新時(shí)代高校思想政治教育過(guò)程規(guī)律、管理規(guī)律對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。此外，從政治認(rèn)知到政治認(rèn)同不僅是主體對(duì)知識(shí)的理解與內(nèi)化的過(guò)程，其中更是存在著政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同之間的逐級(jí)轉(zhuǎn)化，高校后勤工作者“政治要強(qiáng)”能夠促進(jìn)明道和信道在服務(wù)育人中的融匯。 2.愛(ài)心與技術(shù)的結(jié)合。對(duì)高校后勤工作者來(lái)說(shuō)，過(guò)硬的技術(shù)是做好本職工作的基礎(chǔ)，而愛(ài)心則是將工作做深、做精、做透的關(guān)鍵推動(dòng)力。高校后勤部門的工作范圍涉及青年大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的方方面面，包括餐廳、宿舍、課堂等學(xué)習(xí)與生活環(huán)境的營(yíng)造和維護(hù)，也涵蓋繳費(fèi)充值、物品領(lǐng)用、衣食住行等細(xì)微瑣事�！氨M其心者，知其性也”�！罢我獜�(qiáng)”有助于高校后勤工作者提高政治站位，在政治引領(lǐng)下不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和工作能力，進(jìn)一步激發(fā)“關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的愛(ài)心，在同青年大學(xué)生相處和交流中真心實(shí)意、設(shè)身處地為青年大學(xué)生服務(wù)，在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)讓做好服務(wù)育人工作的信念更加篤定�！罢我獜�(qiáng)”還有助于在進(jìn)行政治性審視的基礎(chǔ)上適時(shí)、適度地滿足青年大學(xué)生需求，并且在維持需求的常態(tài)化、精確化收集與供給的及時(shí)性、精準(zhǔn)性投送之間動(dòng)態(tài)平衡的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)愛(ài)心與專業(yè)技術(shù)的雙向增長(zhǎng)，促進(jìn)高校后勤保障服務(wù)和思想政治教育的有機(jī)結(jié)合。 3.紀(jì)律與責(zé)任的交織。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、勇于擔(dān)當(dāng)政治責(zé)任是新時(shí)代高校服務(wù)育人主體的基本要求，必須要在“政治要強(qiáng)”的引領(lǐng)下得到進(jìn)一步落實(shí)。第一，“政治要強(qiáng)”有助于幫助高校后勤工作者把好“紀(jì)律關(guān)”。服務(wù)育人主要以隱性思想政治教育為主，高校后勤工作者的精神面貌、言談舉止、工作態(tài)度是其對(duì)青年大學(xué)生施加思想政治教育影響的重要因素，必須要予以格外重視，用紀(jì)律加以約束。第二，“政治要強(qiáng)”有助于幫助高校后勤工作者把好“責(zé)任關(guān)”。高校后勤工作者不僅要對(duì)本職工作和教育工作負(fù)責(zé)任，同時(shí)還肩負(fù)著重要的政治責(zé)任和歷史責(zé)任。在高校后勤工作者服務(wù)育人的責(zé)任體系中，政治責(zé)任居于核心地位，無(wú)論是教育責(zé)任、工作責(zé)任還是歷史責(zé)任，最終都要落到政治責(zé)任中去。第三，“政治要強(qiáng)”有助于幫助高校后勤工作者把好“服務(wù)關(guān)”。紀(jì)律和責(zé)任的交織能夠?qū)Ω咝：笄诠ぷ髡叩姆⻊?wù)育人施以雙重規(guī)范。紀(jì)律能夠明確具體工作任務(wù)的“條”與“塊”，在規(guī)定職能范圍內(nèi)做好、做實(shí)管理服務(wù)工作。責(zé)任能夠在育人層面打通“條塊”區(qū)隔，積極參與高校育人整體化格局建構(gòu)，保證服務(wù)育人遵循“三全育人”要求扎實(shí)推進(jìn)。 三、高校服務(wù)育人主體“政治要強(qiáng)”的培育路徑 1.在“做什么樣服務(wù)育人者”追問(wèn)中堅(jiān)定政治信念。“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問(wèn)題。高校后勤工作者作為服務(wù)育 ……（未完，全文共3822字，當(dāng)前只顯示2123字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏高校后勤領(lǐng)導(dǎo)交流發(fā)言材料） 上一篇：書(shū)記在全縣組工條線能力提升專項(xiàng)行動(dòng)部署會(huì)上的講話 下一篇：紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)二十大精神研討交流發(fā)言材料 相關(guān)欄目：學(xué)校 后勤 人事 干部 經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)議發(fā)言 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |