| 標(biāo)題：開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察干部教育整頓個(gè)人對(duì)照檢查材料 |
| 開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察干部教育整頓個(gè)人對(duì)照檢查材料 自參與教育整頓以來(lái)，本人按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了_總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的重要論述以及指定的學(xué)習(xí)篇目。通過(guò)學(xué)習(xí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨的“紀(jì)律部隊(duì)”，巡察干部隊(duì)伍是推進(jìn)黨的自我革命、全面從嚴(yán)治黨的重要力量；更加充分地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育整頓的重大意義，自覺(jué)接受刻骨銘心的革命性鍛造和深入靈魂的精神洗禮，鑄就政治忠誠(chéng)、清除害群之馬、健全嚴(yán)管體系、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用、懲惡揚(yáng)善的利劍永不蒙塵，真正做到讓黨中央和_總書(shū)記放心、讓人民群眾滿意�，F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下： 一、個(gè)人存在的問(wèn)題 （一）思想認(rèn)識(shí)方面 開(kāi)展教育整頓是_總書(shū)記親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)做到“打鐵必須自身硬”的務(wù)實(shí)有效舉措，是發(fā)揮職能作用、扛起職責(zé)使命的現(xiàn)實(shí)需要。 一是主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。自身學(xué)習(xí)抓的不緊不好，集中學(xué)習(xí)淺嘗輒止，對(duì)黨建業(yè)務(wù)方面的理論知識(shí)，有針對(duì)性地主 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略737字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （四）堅(jiān)守原則方面 一是模范作用不夠突出。作為黨務(wù)工作人員，帶頭示范引領(lǐng)、發(fā)揮作用的思想認(rèn)識(shí)還不到位，真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際還不夠，不能很好地運(yùn)用先進(jìn)的思想指導(dǎo)身邊黨員工作實(shí)踐。特別是在推動(dòng)機(jī)關(guān)黨建、意識(shí)形態(tài)、黨風(fēng)廉政等工作上缺乏創(chuàng)新性思路和舉措，還需要深化拓展自身作用發(fā)揮，結(jié)合工作特色實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。 二是工作不夠積極主動(dòng)。對(duì)標(biāo)勇于創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的優(yōu)良傳統(tǒng)，自己在工作中缺乏創(chuàng)造性，工作按部就班、方法簡(jiǎn)單，存在“拿來(lái)主義”傾向。面對(duì)新形勢(shì)新變化新要求，對(duì)一些上級(jí)安排的工作，還是習(xí)慣于學(xué)著別人干，對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法拓展延伸自身能力研究的不夠。比如黨員教育缺乏靈活性。雖然開(kāi)展了多種形式的理論學(xué)習(xí)，例如班子成員上黨課、觀看黨建影片、學(xué)習(xí)討論等，但由于范圍窄、深度淺、靈活性差，使學(xué)習(xí)有局限性，理論教育層次有待提高。 （五）嚴(yán)實(shí)作風(fēng)方面 一是作風(fēng)建設(shè)還需加強(qiáng)。能夠?qū)⒆黠L(fēng)紀(jì)律貫穿到工作生活中，將廉政警示教育延伸到“八小時(shí)”以外，但是還沒(méi)有真正把紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，不能始終堅(jiān)持把好作風(fēng)有機(jī)融入日常工作之中，用工作實(shí)績(jī)?nèi)冬F(xiàn)初心承諾還需加強(qiáng)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到作風(fēng)問(wèn)題具有反復(fù)性和頑固性，做到經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓還需努力。 二是紀(jì)律教育沒(méi)能常抓不懈。黨性宗旨教育、黨規(guī)黨紀(jì)教育、正反典型教育、優(yōu)良作風(fēng)教育更多停留在口頭上、紙面上，沒(méi)能做到抓在平常，融入日常，形成長(zhǎng)效機(jī)制，沒(méi)有入腦入心，深挖培育、樹(shù)立標(biāo)桿，進(jìn)而促使黨員作風(fēng)轉(zhuǎn)變，不斷增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和影響力。 （六）行使權(quán)力方面 一是攻堅(jiān)克難能力不夠。工作中有時(shí)會(huì)有畏難情緒，不敢“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”，動(dòng)真碰硬不夠，“亮劍”精神不強(qiáng)。在落實(shí)環(huán)節(jié)上，對(duì)一些困難工作，投入精力不夠、辦法不多，迎難而上勁頭不足。內(nèi)心存在“本領(lǐng)恐慌”，面對(duì)新崗位和新任務(wù)，擔(dān)心自身本領(lǐng)不夠強(qiáng)，缺乏相關(guān)知識(shí)和技能而恐慌。 二是開(kāi)拓創(chuàng)新本領(lǐng)不足。思想觀念相對(duì)保守，創(chuàng)新精神、爭(zhēng)先勁頭有所不足，創(chuàng)造性開(kāi)展工作不夠，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么。比如，對(duì)黨建工作思考不多，特別是黨建載體不靈活，利用網(wǎng)絡(luò)、微信、黨員教育平臺(tái)等新媒體等手段少，探索黨建工作新形式、新途徑，新載體次數(shù)少。 （七）清正廉潔方面 一是開(kāi)展家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)積極性不高，沒(méi)有定期組織黨員圍繞此方面開(kāi)展談心談話活動(dòng)，沒(méi)有組織大家開(kāi)展專題座談會(huì)。 二是自身在日常工作中只是嚴(yán)格要求自己做到清正廉潔，對(duì)于他人進(jìn)行監(jiān)督作用不明顯，沒(méi)有從關(guān)愛(ài)同事的角度對(duì)他人進(jìn)行提醒。 （八）網(wǎng)絡(luò)行為方面 一是網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作極端重要性認(rèn)識(shí)仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性和形勢(shì)復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)、把握還比較淺表化，對(duì)社會(huì)上暗流涌動(dòng)的一些錯(cuò)誤思潮和觀點(diǎn)還缺乏應(yīng)有的政治鑒別力和敏銳性； 二是對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性認(rèn)識(shí)還不到位，業(yè)務(wù)工作與意識(shí)形態(tài)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)不夠。 （九）其他方面 一是開(kāi)展工作重形式、輕實(shí)效，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，搞“空對(duì)空”；推進(jìn)工作落實(shí)重調(diào)度、輕督查，滿足于工作報(bào)告上的“材料政績(jī)”，搞材料、抓工作本末倒置，工作落實(shí)變成文來(lái)文往。 二是推進(jìn)工作缺乏主動(dòng)性、積極性，習(xí)慣當(dāng)“二傳手”，善于移花接木，將工作任務(wù)一分了之，只牽頭不負(fù)責(zé)，把責(zé)任推給其他人。 二、存在問(wèn)題的原因剖析 （一）政治學(xué)習(xí)不夠深入。由于工作 ……（未完，全文共3447字，當(dāng)前只顯示1915字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏開(kāi)展紀(jì)檢監(jiān)察干部教育整頓個(gè)人對(duì)照檢查材料） 上一篇：主題教育黨課講稿：把握總要求 提升干事創(chuàng)業(yè)新能力 下一篇：書(shū)記在警示教育大會(huì)上的講話 相關(guān)欄目：紀(jì)檢講話 檢察院 干部 公務(wù)員 組工 組織講話 黨會(huì)報(bào)告 教育 個(gè)人總結(jié) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |