標題:在學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題研討交流會暨讀書班上的黨課輔導(dǎo)報告 |
在學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題研討交流會暨讀書班上的黨課輔導(dǎo)報告 各位老師,同志們: _總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮講話中指出,“各級黨校要敢抓敢管、嚴抓嚴管,讓學(xué)員一進黨校就感受到學(xué)習(xí)之風、樸素之風、清朗之風”“黨校要發(fā)揮不正之風‘凈化器’的作用”。作為黨員干部學(xué)_理論的精神殿堂,黨校必須風清氣正,黨校人必須自身過硬,黨校學(xué)員必須嚴守校紀校規(guī),讓黨校學(xué)習(xí)之風、樸素之風、清朗之風“撲面而來”。下面,根據(jù)主題教育工作安排,由我為大家做一堂黨課輔導(dǎo)報告,不當之處,請同志們批評指正。 一、以學(xué)習(xí)之風筑牢理論之基 黨校是中國共產(chǎn)黨對黨員和黨員干部進行培訓(xùn)、教育的學(xué)校!吨袊伯a(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》強調(diào),黨校是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)研究馬克思主義理論的陣地。黨校作為學(xué)習(xí)的神圣殿堂,必須倡導(dǎo)崇尚學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的風氣,必須弘揚實事求是、理論聯(lián)系實際的學(xué)風。 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略686字,正式會員可完整閱讀)…… 1941年12月,_親自審定《中共中央關(guān)于延安干部學(xué)校的決定》,要求:“在學(xué)校內(nèi)養(yǎng)成學(xué)生_思想、實事求是、埋頭苦干、遵守紀律、自動自治、團結(jié)互助的學(xué)風,而堅決反對主觀主義、宗派主義、教條主義、好高騖遠、武斷盲從、夸夸其談、自以為是及粗枝大葉不求甚解的惡習(xí)。”在學(xué)校生活中,應(yīng)該充分發(fā)揮民主,在學(xué)習(xí)中應(yīng)提倡敢于懷疑、敢于提出問題、敢于發(fā)表意見與同志辯論問題的作風。對于錯誤的、不正確的思想,主要的應(yīng)采取說服、解釋與共同討論的方法來糾正。也就是說,黨校要堅持解放思想、實事求是,充分發(fā)揚民主,營造既有紀律又有_、嚴肅認真、生動活潑的學(xué)習(xí)氛圍,以實現(xiàn)理論教學(xué)和學(xué)術(shù)研究的創(chuàng)新性發(fā)展。 二、以樸素之風涵養(yǎng)為民情懷 “儉,德之共也;侈,惡之大也。”節(jié)儉樸素是我們黨的傳家寶。黨校作為黨委的重要工作部門、為黨育才的重要陣地,理應(yīng)在涵養(yǎng)樸素之風方面下功夫,助推黨員領(lǐng)導(dǎo)干部憶苦思甜,牢記創(chuàng)業(yè)之艱辛、明白守業(yè)之艱難、深察民生之多艱,始終保持初心不改。 (一)加強艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)教育 黨校在黨性教育課程中,應(yīng)講深講透井岡山時期紅軍紅米飯、南瓜湯、挖野菜當糧的歷史,講深講透延安時期黨的領(lǐng)導(dǎo)人一身粗布、一雙草鞋的歷史,講深講透_等老一輩革命家始終保持著艱苦樸素作風的歷史。1936年斯諾到達陜北,他說:“我看到_住在簡陋的窯洞里,穿的是打了補丁的衣服,吃的是小米飯和辣椒土豆絲;周恩來睡在土炕上;彭德懷穿的背心是用繳獲敵人的降落傘做的!毙轮袊闪⒑蟮娜昀щy時期,_等中央領(lǐng)導(dǎo)人與民同甘共苦,定下“不吃肉、不吃蛋、吃糧不超定量”的原則。黨校要用這些鮮活的歷史和紅色故事感染人、啟迪人,培育黨員干部的艱苦樸素作風。 (二)建設(shè)勤儉節(jié)約的良好校風 黨校作為干部學(xué)習(xí)的殿堂,要弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)在校師生艱苦奮斗的精氣神,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。黨校要力戒奢靡之風,堅決杜絕“豪華校門”“豪華辦公樓(室)”“豪華賓館”和“豪華電梯”等;要制定文明用餐規(guī)范,在教師和學(xué)員中大力倡導(dǎo)吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”;廣泛開展節(jié)水節(jié)電節(jié)紙活動,以實際行動降低能源資源消耗,引導(dǎo)廣大教師、學(xué)員、員工身體力行,從我做起、從點滴做起,大力推進節(jié)約型校園建設(shè)。 (三)引導(dǎo)黨員干部常持為民情懷 中華傳統(tǒng)文化素來重視民生民本,“安民之道在于察其疾苦”。從屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感慨,到杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憧憬,都反映了中華文化中對民生問題的重視。黨員干部只有心系民生,常思民生之難,與人民群眾心連心、心貼心,才能真正地涵養(yǎng)樸素之風和為民之風。黨校要加強宗旨意識教育,讓黨員干部深刻體悟“為人民服務(wù)”的深刻內(nèi)涵,切實增強“為人民服務(wù)”的內(nèi)在驅(qū)動力;要開展駐村入戶等體驗式教育,讓黨員干部在學(xué)習(xí)中體察民情,始終保持艱苦樸素、艱苦奮斗的良好作風。 三、以清朗之風培育一身正氣 清朗之風簡單地說就是風清氣正。治黨要嚴,治校更要嚴。_總書記反復(fù)強調(diào):“只有堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理,才能真正落實黨校姓黨原則,才能使黨校成為不正之風的‘凈化器’! (一)強化廉政教育 加強對黨員干部的廉政教育,既是黨校的主責主業(yè),也是黨校培育 ……(未完,全文共3210字,當前只顯示1783字,請閱讀下面提示信息。收藏在學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題研討交流會暨讀書班上的黨課輔導(dǎo)報告) 上一篇:在應(yīng)急管理系統(tǒng)專題讀書班上的黨課輔導(dǎo)報告 下一篇:黨課講稿:馬克思主義理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的必備素質(zhì) 相關(guān)欄目:教育 學(xué)校 黨委 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 財政 經(jīng)驗交流 黨課教案 |