| 標題：2023年主題教育個人對照檢查材料問題清單 |
| 2023年主題教育個人對照檢查材料問題清單 按照中央以及省委關于開展主題教育的要求部署，省政府辦公廳黨組緊緊圍繞此次主題教育專題民主生活會的會議主題，在深化理論學習、廣泛征求意見的基礎上，對照實施方案明確的六個方面重點查擺內(nèi)容，著力查找存在的突出問題，查擺的問題清單如下： （一）在理論學習方面 1.學習形式還不夠靈活、精細。雖然能夠嚴格落實黨組學習制度，但是學習的形式還不夠靈活，學習的程度還不夠精細。有時用看讀本、聽讀代替讀原著、學原文，還沒有完全做到原原本本、原汁原味地學。有時比較注重分管領域內(nèi)容的學習，其他方面的內(nèi)容學得相對少一些。 2.學習內(nèi)容還不夠全面、精確�？陀^來看，在學習的內(nèi)容上，系統(tǒng)性還不強，不能融會貫通的理解和把握新思想、新理論。黨組理論中心組落實了集中學習科目，但學習內(nèi)容涉及促進*發(fā)展等課題還不夠。特別是服務*方面缺少靶向性。在中心任務最重的時段，抓班子集中學習力度有所減弱。 3.學習成果轉化還不夠見效、精準。在入腦入心、成果轉化、指導實踐方面還有一定的差距，有時學習理解是相對孤立的，不能很好地運用理論和實踐、歷史和現(xiàn)實、當前和未來相結合的方法，不能完全做到“知其然，又知其所以然”，與實際工作對接還不夠緊密。 4.學習系統(tǒng)性還不到位。對_新時代中國特色社會主義思想所蘊含的_理政的新思想、新方略、新方法還缺乏科學統(tǒng)籌把握，深層次相互結合學習不夠，比如：對新思想的整體性學習不到位，融會貫通做得不夠。 5.學深悟透上存在不足。有時學習不扎實，對一些具體篇目在通讀的基礎上沒有做到注重思考消化，比如：在黨委理論中心組集中學習中，對理論的研討不透，精研做得不夠。 6.黨性錘煉還不到位。比如：逐字逐句反復研讀黨的二十大報告，結合對照工作實際學習還做得不到位，距離學懂弄通做實的要求，反映出聯(lián)系實際學習的水平上還有差距。 7.理論聯(lián)系實際還不緊密。對新 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1339字，正式會員可完整閱讀）…… 8.貫徹民主集中制還不到位。有時因工作節(jié)奏快、任務急重，在進行民主決策思考醞釀不充分，與班子成員之間溝通交流還不夠，比如：在研究拓展*新產(chǎn)業(yè)方面，與相關分管同志分析討論的多些，科學決策還不到位。 9.工作推動還存在不足。有些工作滿足向上級“交作業(yè)”，隨時跟蹤問效做得不夠，落實措施、效果還有不足，比如：有時忽視了員工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，特別涉及到加快*等方面，以創(chuàng)新的思維去謀劃工作還做得不到位，用創(chuàng)新的舉措去推動工作的意識、效率和成效還不高。 10.政治能力仍不足。面對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，能夠從政治的高度來看待，但一定程度上存在思想老化、方式老化、辦法老化的能力危機，推動工作有效落實的方式方法不夠多。 （三）在能力本領方面 1.思想解放不深入。對新形勢下*工作如何守正創(chuàng)新、走深做實缺乏深度思考，透過現(xiàn)象看本質的能力有待進一步提高，導致學習領會上級政策文件精神還不夠精準，思想認識與新時代*發(fā)展要求還有一定差距。站在*職能作用的發(fā)揮以及*經(jīng)濟社會發(fā)展大局去思考問題的高度不夠，對改革突破的方向和著力點找得不準，從而影響了工作質效。 2.能力不濟不會為。*不重視學習，學習不深不透，不注重提升自身綜合素質，導致存在干部履職能力不足、“本領恐慌”問題，沒有干一行、鉆一行、精一行的恒心毅力，對自己負責工作必需的業(yè)務知識，淺嘗輒止，滿足于一知半解，工作不求過得硬、只求過得去。有時，面對紛繁復雜的工作理不清頭緒，找不到解決問題、實現(xiàn)目標的路徑。把*工作成效至于全國的坐標系內(nèi)進行衡量做得還不夠到位，對于*先進的經(jīng)驗做法缺少積極借鑒、消納吸收的主動性。 3.業(yè)務培養(yǎng)方法不多。當前，*存在能力發(fā)展不均衡、不全面的問題，這說明對加強干部隊伍專業(yè)能力建設的長期性、艱巨性認識還不夠深刻，謀劃制定提升干部綜合能力的方法還不夠具有針對性，載體不夠豐富，效果不夠明顯，導致面對新形勢新任務時，應對風險挑戰(zhàn)的本領還有待進一步提升，缺乏及時發(fā)現(xiàn)和解決自身存在問題的意識和能力。比如，在運用網(wǎng)絡手段提升辦公廳文秘人員文稿寫作水平上，*一直未落實。 4.對人民新期待和新要求掌握不全面。真正沉下心來深入調(diào)研，深入群眾了解民生所盼所需還做的不夠，比如：有時到基層調(diào)研時，與基層和群眾面對面直接溝通交流還存在不足。 5.服務民生的實效性還不到位。主要是服務民生的意識需還有不足，比如：對*服務管理工作，督促經(jīng)常，常抓不懈不夠，特別針對*工作中人員調(diào)配、工作措施等方面投入精力、下的氣力還不夠。 6.開拓創(chuàng)新不夠。還不能充分適應新形勢發(fā)展的要求，分管工作缺乏特色和亮點。對調(diào)查研究工作重視不夠、工作方式方法創(chuàng)新程度不高、對個案問題指導不到位，不能及時推廣和總結審判工作中的好經(jīng)驗、好做法。 7.抓落實的韌勁不足。對一些既定的事項、確定的工作，滿足于會議部署了、文件安排了，但跟抓不放、督查問效不夠，尤其是一線指導、火線督戰(zhàn)不力。 8.履行責任不夠有力。對如何結合實際抓好落實，整體性思考謀劃不夠，缺乏創(chuàng)新性的舉措和辦法，使得工作針對性和實效性不夠。“船到碼頭車到站”的思想抬頭。工作中偶爾持有消極心態(tài)，抱有只求平安無事的守成心理。 9.在政治紀律的落實上還有欠缺，在學習貫徹上級決策上領會還不夠充分透徹，總覺得自己作為一名基層*，政治紀律和政治規(guī)矩只要與黨中央保持步調(diào)一致就行了，但是如何使整個班子成員及全體機關干部保持政治信仰、維護核心辦法不多，有喊口號、走形式現(xiàn)象存在。 10.創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。日常工作思路不寬不新，工作亮點不多不特，工作不夠新穎，原有的工作得不到發(fā)展，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，缺乏進取精神。有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑以往經(jīng)驗辦事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性，運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問題就行了，缺乏思考如何把事情做得更好。 （四）在擔當作為方面 1.主動創(chuàng)新意識不夠強。*在實際工作中創(chuàng)新意識不強，視野不夠開闊，不能跳出“小圈子”看問題，不能站在全局謀思路，有的面對實際困難和問題拿不出新辦法新舉措，凡事找依據(jù)、等上面、看外邊，文件沒說的不敢說、以前沒干的不敢干。 2.善于斗爭本領還不夠強。主要表現(xiàn)在面對新時代、新矛盾、新目標、新部署，*還沒有完全適應，未能做到把個人的理想信念、價值追求充分融入到工作事業(yè)中。面對各項艱巨的任務，缺乏敢于斗爭的勇氣和舍我其誰的魄力，缺乏以“釘釘子精神”抓落實的韌勁。 3.攻堅克難缺少務實管用招法。當前提升*作為我們工作的重中之重，難中之難，*對于督辦落實這塊“硬骨頭”還沒有完全啃下來，在推動重大事項交辦落實過程中盯得還不夠緊，抓得還不夠實，整體閉環(huán)鏈條還存在“缺口”，跟蹤問效還不及時，工作成效還有提升空間。 4.憂患意識還不到位。對黨的斗爭任務更加艱巨繁重認識不足，對所面臨的各種斗爭的長期性認識上還存在不足，比如：對工作實施過程中產(chǎn)生的問題，有時局限于按部就班應對，突破性進展還不明顯。 5.創(chuàng)新作為精神存在不足。更新思維，主動求變的精神還不到位，比如：在抓*黨建工作中，有時滿足“規(guī)定動作”，爭創(chuàng)一流的意識還不足，在挖掘工作亮點上，行動上還有滯后現(xiàn)象，時效性還不高。 6.不斷滿足人民群眾新期待做得還不到位。充分以*高質量發(fā)展來著力補齊民生短板方面做得還不夠，比如：在主動回應和強化*有關*小區(qū)*、*等民生“痛點”，用心用情用力辦好民生實事等方面還不到位。 7.宗旨意識還存在不足。沉下身來調(diào)研*涉及民生服務短板還不夠，主動問需少，比如：*以提高*為目標，開展道*“五大專項行動”的工作質量要求還不嚴，并且在開展專項行動中，傾聽民聲民意還不充分。 8.斗爭的效果仍不足。對工作和生活中出現(xiàn)的各種問題、矛盾和不正之風，敢于帶頭發(fā)揚斗爭精神能夠做到旗幟鮮明地指出、批評。但有時面對不同的矛盾和問題，未能快速地選擇出最合理的斗爭方式，斗爭的效果還不夠好，方式和方法還需要進一步改進 9.工作因循守舊，按部就班，滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足。如，*滿足于積累的*理論和*工作經(jīng)驗，靠吃老本、憑經(jīng)驗抓 ……（未完，全文共7232字，當前只顯示3482字，請閱讀下面提示信息。收藏2023年主題教育個人對照檢查材料問題清單） 上一篇：國企2023年度主題教育專題組織生活會個人發(fā)言提綱（紀檢委員、工會主席） 下一篇：市委農(nóng)辦在學習推廣浙江“千萬工程”經(jīng)驗交流會上的發(fā)言 相關欄目：工商 教育 個人總結 督查 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 調(diào)研報告 |