標(biāo)題:在高校研究生黨支部建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話 |
在高校研究生黨支部建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話 各位老師,同志們: 高校黨建是黨的建設(shè)的重要組成部分。_總書記在全國教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“各級(jí)各類學(xué)校黨組織要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功,把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面!彪S著全國在學(xué)研究生規(guī)模的不斷壯大,研究生黨建工作日益成為高校黨建工作的重點(diǎn)。近幾年來,我國高校研究生黨建工作特色鮮明、成效顯著,但也存在一些不足,如研究生黨員思想政治素質(zhì)和理論水平亟須提升,研究生黨支部作用發(fā)揮不明顯,研究生黨員總體示范引領(lǐng)作用不夠等。高校必須從國家人才培養(yǎng)的高度,建設(shè)一套更加符合實(shí)際、更為行之有效、更具引領(lǐng)作用的研究生黨建工作體系,增強(qiáng)研究生黨建工作實(shí)效。下面,我講幾點(diǎn)意見。 第一,要發(fā)揮黨委政治核心作用,用好黨建領(lǐng)航“指揮棒” 黨的建設(shè)新的偉大工程,是引領(lǐng)偉大斗爭(zhēng)、偉大事業(yè)、最終實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的根本保證。當(dāng)前高校育人環(huán)境日趨復(fù)雜,嚴(yán)峻多變的國際形勢(shì)、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),都不同程度地沖擊著青年人的思想。加強(qiáng)研究生黨建工作,要樹立協(xié)同思維,建立協(xié)同機(jī)制,真正發(fā)揮黨組織的政治核心作用。 其一,協(xié)同好研究生黨建與思想政治教育的工作機(jī)制,構(gòu)建兩者協(xié)同融合育人模式。黨的建設(shè)工作和思想政治 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略902字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 第二,要提升研究生黨支部工作效能,改善黨建“供給側(cè)” 研究生黨建工作要以需求端為導(dǎo)向,改善供給側(cè),注重把解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,突破原有黨建工作“供不應(yīng)求、供過于求”或者“無效供給”的僵局,提供結(jié)構(gòu)更優(yōu)化、覆蓋更全面、契合度更高的研究生黨建服務(wù),提升黨建工作在研究生培養(yǎng)中的“存在感”。 其一,研究生黨員是以科研單位、課題組為主要交往范圍的_,研究生黨建工作要根據(jù)這一實(shí)際特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,改變傳統(tǒng)黨支部的單一設(shè)置方式,可圍繞班級(jí)、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)等多種形式建立黨支部,讓黨建引領(lǐng)作用在關(guān)鍵位置得以發(fā)揮。無論何種建制方式,根本原則是最大程度地凝聚研究生黨員,最大限度地?cái)U(kuò)大黨支部覆蓋面,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生黨員在哪里、黨組織就在哪里”的目標(biāo)。 其二,研究生黨建工作要與研究生思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)科研、就業(yè)引導(dǎo)、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、情緒管理等實(shí)際內(nèi)容相結(jié)合。部分研究生黨員存在科研壓力大、生活困難、情感挫敗、就業(yè)迷茫等情況,會(huì)不同程度地影響他們的成長發(fā)展。這就要求研究生黨建工作不僅要幫助學(xué)生解決思想上的問題,還要解決其學(xué)習(xí)工作生活中的實(shí)際難題,面向?qū)W生需求和發(fā)展需要,精準(zhǔn)把握定位,優(yōu)化形式內(nèi)容,滿足個(gè)體發(fā)展訴求,“翻轉(zhuǎn)”黨建傳統(tǒng)角色,提升研究生黨建工作實(shí)效。 其三,不同的研究生黨支部由于學(xué)科、專業(yè)、結(jié)構(gòu)的差異化,具有各自鮮明的特點(diǎn),通過開展“一支部一品牌”活動(dòng),打造獨(dú)具特色的研究生支部文化,凸顯支部的集體特點(diǎn)和個(gè)性標(biāo)簽,增強(qiáng)支部成員的歸屬感和黨員意識(shí)。要增強(qiáng)研究生黨建工作的政治性和學(xué)理性,引導(dǎo)研究生黨員用學(xué)術(shù)講政治,結(jié)合學(xué)科知識(shí)和理論優(yōu)勢(shì)開展黨的主題教育活動(dòng),詮釋和回答中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會(huì)主義為什么好,以及百年黨史和中國共產(chǎn)黨人精神譜系的內(nèi)在機(jī)理和實(shí)踐偉力。 第三,要構(gòu)建內(nèi)在驅(qū)動(dòng)、外在保障的工作機(jī)制,畫好研究生黨建“標(biāo)準(zhǔn)像” 抓好研究生黨建,必須用好制度這根“指揮棒”,重視規(guī)范研究生黨務(wù)工作和流程,建立約束和激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)黨員的全過程考核;同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)等外在保障機(jī)制,增強(qiáng)黨建工作發(fā)展后勁,通過優(yōu)化協(xié)同治理機(jī)制設(shè)計(jì),減少研究生黨建_機(jī)制障礙和阻力。 其一,黨建工作是否合格,歸根到底是看黨支部工作是否扎實(shí)。研究生基層黨組織要牢固樹立“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建就是不稱職,黨建出問題是瀆職”的思想,將支部工作的政治紀(jì)律擺在首位。規(guī)范黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳等工作,嚴(yán)肅黨支部組織生活,抓好換屆選舉、黨員教育管理與服務(wù),縱使頭緒繁多,也要嚴(yán)守“規(guī)范”這把尺。對(duì)于落實(shí)不到位、操作不規(guī)范的支部要求即知即改、立行立改,確保黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。 其二,中國共產(chǎn)黨發(fā)展至今,始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)制定正確路線和戰(zhàn)略,在不同發(fā)展階段都制定了符合自身發(fā)展和人民需要的階段性目標(biāo),并使這些目標(biāo)一步步變成現(xiàn)實(shí)。研究生黨建高質(zhì)量發(fā)展同樣需要在明確的目標(biāo)導(dǎo)向下加強(qiáng)謀劃和落實(shí)。要建立“任務(wù)清單”,確立支部的黨建目標(biāo)和工作要求,督促研究生黨支部更好地制定并落實(shí)年度計(jì)劃;明確考核內(nèi)容,完善評(píng)價(jià)體系,采取他評(píng)與自評(píng)相結(jié)合、定量和定性相結(jié)合、集中述職與平時(shí)匯報(bào)相結(jié)合的方式,加強(qiáng)考核管理;合理運(yùn)用考核結(jié)果,作為研究生創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要依據(jù)。 其三,從制度層面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,是研究生黨建工作運(yùn)行的基礎(chǔ),也是強(qiáng)化黨建引領(lǐng)的根本保障。積極完善研究生黨建在政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)等方面的制度,為黨建工作提供依據(jù),并不斷將制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能;制定研究生黨員骨干工作管理制度,從業(yè)務(wù)上提出嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、高要求,增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感;在“三會(huì)一課”、各類培訓(xùn)中,制定嚴(yán)格考勤、缺勤補(bǔ)學(xué)等舉措,實(shí)行精準(zhǔn)化教育管理;完善研究生黨支部經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保黨建活動(dòng)順利開展。 其四,黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。應(yīng)當(dāng)扎實(shí)推進(jìn)研究生黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)常態(tài)化制度化,定期開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育等,把_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為核心內(nèi)容,堅(jiān)持問題導(dǎo) ……(未完,全文共4220字,當(dāng)前只顯示2344字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在高校研究生黨支部建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的講話) 上一篇:主題教育個(gè)人黨性分析問題清單和學(xué)習(xí)計(jì)劃 下一篇:工會(huì)干部主題教育研討體會(huì)文章 相關(guān)欄目:學(xué)校 大學(xué)生 調(diào)研報(bào)告 綜合論文 共青團(tuán) 七一黨建專題 建筑 |