| 標題：在局黨組主題教育第一次調(diào)研成果交流會上的研討發(fā)言 |
| 在局黨組主題教育第一次調(diào)研成果交流會上的研討發(fā)言 同志們： 深入學習貫徹_總書記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，結(jié)合前一階段調(diào)研情況，開展調(diào)研成果交流，切實運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗、探索新規(guī)律，推動調(diào)研成果更好轉(zhuǎn)化為推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)縣域?qū)嵺`的實際成效。今年，中央提出大興調(diào)研之風，要求“真正把情況摸清、把問題找準、把對策提實，不斷提出真正解決問題的新思路新辦法�！蹦懿荒芷鸬筋A(yù)期的效果，事在人為，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。筆者認為，要真正把調(diào)研當作“找問題、求真相、明思路、尋方法”的重要手段，必須力除“四弊”。下面，我談幾點體會，以供同志們參考。 第一，“井中葫蘆”之弊 力除“井中葫蘆”之弊，就是不要像掉在井中的葫蘆一樣，看似下去了，實際上還是飄浮在上面。沒有真正沉入“底下”，潛入“水中”，看到“井底”的世界。 歷史上，我們黨多次提出要大興調(diào)研之風。1958年出 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略680字，正式會員可完整閱讀）…… 第三，“現(xiàn)場表演”之弊 力除“現(xiàn)場表演”之弊，就是要真正看到現(xiàn)場原貌，而不是“演員”演出的現(xiàn)場。中央要求調(diào)研要做到“四不兩直”，即：“不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現(xiàn)場”，的確是一個好辦法。但是，也不排除干部去現(xiàn)場卻是一個“演員”演出的現(xiàn)場。筆者曾經(jīng)親眼見到過這樣的調(diào)研。上個世紀，農(nóng)民還需要交“皇糧國稅”，農(nóng)民負擔問題一直居高不下。為了減輕農(nóng)民負擔，國家提出“費改稅”，每個省都選了幾個不同類型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行試點，有群眾負擔重長期上訪的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有集體經(jīng)濟較好負擔相對較輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也有離縣城近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，還有偏遠的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目的是為了更好地解決如何合理收稅問題。這是一個天大的好事。在一年秋收的季節(jié)，一天下午4點多鐘，一位分管的副省長突然到了一個縣偏遠的山區(qū)試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求召開一個有不同類型代表的座談會，聽聽大家對“費改稅”的看法。由于農(nóng)忙，群眾都在地里收割莊稼，鄉(xiāng)書記正在犯難之際，突然想到鄉(xiāng)全體干部都在鄉(xiāng)里，就現(xiàn)場作了安排。副省長聽了大家的匯報非常高興，認為試點工作做的好，為此還通報表揚了這個鄉(xiāng)。然而，他并不知道，從地里上來的群眾、從村里來的干部、從村民小組來的組長，其實都是鄉(xiāng)干部的客串表演，一個農(nóng)民兄弟也沒有到場。所以，年輕干部要做好調(diào)研工作，就必須學會直接到“田頭”，入“門頭”，穿著一副百姓的行裝同群眾拉家常，才會了解到基層的真實情況。 第四，“耳聽眼見”之弊 力除“耳聽眼見”之弊，就是不要以為耳聽到的和親眼見到的就是真實。有時，調(diào)研必須能善聽，還要能善看，更要能善思，才能撥開“層層云霧”，了解到事實。1961年5月，周恩來總理來到河北省武安縣伯延公社，主要就農(nóng)村公共食堂問題進行蹲點調(diào)研。由于當時生活困難，伯延公社社員食堂把玉米軸、玉米稈 ……（未完，全文共2936字，當前只顯示1767字，請閱讀下面提示信息。收藏在局黨組主題教育第一次調(diào)研成果交流會上的研討發(fā)言） 上一篇：關(guān)于國有企業(yè)廉潔文化建設(shè)進展情況的調(diào)研報告 下一篇：在調(diào)研督導(dǎo)b_m工作座談會上的講話 相關(guān)欄目：教育 調(diào)研報告 經(jīng)驗交流 綜合論文 會議發(fā)言 |