| 標(biāo)題：經(jīng)驗做法：“嚴(yán)”字當(dāng)頭“細(xì)”字為要 鍛造高質(zhì)量黨員先鋒隊伍 |
| 經(jīng)驗做法：“嚴(yán)”字當(dāng)頭“細(xì)”字為要 鍛造高質(zhì)量黨員先鋒隊伍 近年來，區(qū)認(rèn)真落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求，堅持把黨員教育工作作為提升黨員綜合能力和整體素質(zhì)的重要抓手，通過抓嚴(yán)教育思想、抓細(xì)教學(xué)內(nèi)容、抓活教培方法，推動黨員教育抓在經(jīng)常、融入日常、落在平常，著力鍛造一支高質(zhì)量黨員先鋒隊伍。 一、“嚴(yán)”字當(dāng)頭，教育思想“春風(fēng)化雨” 聚焦教育主線、培訓(xùn)對象、責(zé)任主體等方面，從教育思想 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略378字，正式會員可完整閱讀）…… 二、“細(xì)”字為要，教學(xué)內(nèi)容豐富厚實 著眼于“缺什么補(bǔ)什么、要什么給什么”，精細(xì)統(tǒng)籌教學(xué)資源、細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，用精細(xì)度提升教學(xué)內(nèi)容厚實度。豐富教學(xué)資源。統(tǒng)籌好各方師資和教學(xué)資源，邀請市委黨校、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)等20余名專家教授輔導(dǎo)授課；遴選優(yōu)秀居村書記、“兩優(yōu)一先”等分享工作經(jīng)驗；設(shè)置革新村、蘇民村、康城社區(qū)等10余個現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，把教學(xué)課堂延伸到工作一線，讓專家教授與普通學(xué)員分享互動，讓理論課堂與實踐轉(zhuǎn)化無縫對接。細(xì)化教學(xué)內(nèi)容。以_新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神為主要內(nèi)容，收集鄉(xiāng)村振興、社區(qū)治理、民企黨建等5個領(lǐng)域200余個案例，遴選70余個作為各個培訓(xùn)班課堂教學(xué)案例，形成“2+N”內(nèi)容架構(gòu)，通過“講師點(diǎn)評+學(xué)員共議”，對問題型案例出謀劃策，對經(jīng)驗型案例再作加工，把一個個鮮活案例，變成推動工作指導(dǎo)工作的具體實例。用好教學(xué)陣地。建好“家門口”黨校，依托各級黨群服務(wù)陣地，構(gòu)建立體學(xué)習(xí)體系，區(qū)黨建服務(wù)中心發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，開設(shè)示范培訓(xùn)班，各級黨群服務(wù)陣地分層分類依次開展。 三、“活”字托底，教培方法形式多樣 將共性與個性相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合等，靈活教培方式方法，實現(xiàn)素質(zhì)能力雙提升�！袄碚�+實踐”。采取集中學(xué)習(xí)與個性化學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論教育與一線實踐相結(jié)合等方式，在強(qiáng)化理論輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，落實“分類式”培訓(xùn)，采取“理論輔導(dǎo)+討論交流+參觀見學(xué)”形式，開展機(jī)關(guān)企事業(yè)黨員培訓(xùn)；采取“居村書記當(dāng)老師、鄉(xiāng)村社區(qū)做課堂”方法，使農(nóng)村、社區(qū)黨員培訓(xùn)更接“地氣”、更具“土味”；采取“案例分享+小組討論+現(xiàn)場教學(xué)”形式，增強(qiáng)國企、“兩新”黨員培訓(xùn)針對性，力求課堂理論學(xué)習(xí)有深度，實踐教學(xué)有收獲�！俺两�+體驗”。充分挖掘本區(qū)內(nèi)培訓(xùn)“資源”，豐富拓展黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容 ……（未完，全文共1633字，當(dāng)前只顯示983字，請閱讀下面提示信息。收藏經(jīng)驗做法：“嚴(yán)”字當(dāng)頭“細(xì)”字為要 鍛造高質(zhì)量黨員先鋒隊伍） 上一篇：2023年鄉(xiāng)鞏固脫貧攻堅推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作開展情況總結(jié)報告 下一篇：縣委書記在主題教育推進(jìn)會上的匯報發(fā)言 相關(guān)欄目：經(jīng)驗交流 計劃規(guī)劃 綜合論文 質(zhì)檢 組織講話 黨團(tuán)知識 七一黨建專題 |