| 標(biāo)題：說(shuō)“懂” |
| 說(shuō)“懂” 說(shuō)起“懂”，就會(huì)想起小時(shí)候在課堂上，老師的_：同學(xué)們聽(tīng)懂了嗎？，同學(xué)們會(huì)大聲地回：“懂了，老師”。其實(shí)還真不懂，只是在朦朧中好象明白了。 現(xiàn)在人和人之間，能得到懂你的人，也真是太難了，因?yàn)椤岸边@個(gè)字本身就不好寫(xiě)，筆畫(huà)復(fù)雜，看結(jié)構(gòu)左邊是個(gè)豎起的心，右邊上方是草頭字，下邊是個(gè)重字，可以這樣理解：先說(shuō)左邊豎起的心，說(shuō)明心不能是平常心，要當(dāng)回事，要有不同于別人的感覺(jué)和關(guān)懷；再說(shuō)左邊上方的草字頭，草生 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略348字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 懂和愛(ài)是有區(qū)別的，愛(ài)一個(gè)人是給予是奉獻(xiàn)，是想讓對(duì)方幸福；而懂一個(gè)人，不光有這些，還得知道對(duì)方要什么的幸福，在不同的場(chǎng)合和時(shí)間里，想什么要什么。不要當(dāng)對(duì)方?jīng)]有食欲的情況下，非要對(duì)方吃，說(shuō)什么吃了對(duì)身體好之類的話。要先知道對(duì)方為什么沒(méi)有食欲，是心情不好還是身體不好，找出原因才行。 人世間，愛(ài)一個(gè)人容易，懂一個(gè)人難，難就難在人的內(nèi)心是變化的，人的內(nèi)心是有小秘密的，是有不為外人所知的空間。愛(ài)一個(gè)人，用心用情；懂一個(gè)人得思考得品味，要走進(jìn)對(duì)方心里去，輕輕打開(kāi)對(duì)方不常開(kāi)的小窗，讓不良的氣出來(lái)，讓富含氧氣的言語(yǔ)進(jìn)去，這樣才能讓對(duì)方身心感覺(jué)到清新，有著遇風(fēng)樹(shù)動(dòng)的自然流露，心路暢通，喜悅之情才能溢于容顏之上。 人人都想尋找一個(gè)懂自己的人，自己有著愛(ài)人，為什么不能被愛(ài)人懂呢？這樣的問(wèn)題真的難以回答，而且答案不是一個(gè)。好多時(shí)候，和愛(ài)人的關(guān)系就是一種責(zé)任，每個(gè)人都想得到對(duì)方的呵護(hù)，而替對(duì)方考慮的時(shí)候太少，一般考慮的都是家，家，家，孩子，孩子，孩子，一旦孩子大了，從家中分離出去，內(nèi)心就會(huì)空空的，更需要懂自己的人陪著，如同屋檐下的小鳥(niǎo)一樣，在雨天能得到呵護(hù)，淋不著不受屈，而夫妻大多數(shù)人想不到這些或是不想這些，在他們看來(lái)，老夫老妻了，有吃有穿的就行了，不愿也不想用心從感情的角度上來(lái)溝通或是安慰，這也是人的通病，叫情感疲倦癥，夫妻兩人在一起生活久了，就 ……（未完，全文共1503字，當(dāng)前只顯示904字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏說(shuō)“懂”） 上一篇：淺談如何做一名優(yōu)秀教師 下一篇：主題教育微黨課：以主題教育激發(fā)奮斗的青春力量 相關(guān)欄目： |