| 標題：2023年主題教育專題四交流研討發(fā)言提綱 |
| 2023年主題教育專題四交流研討發(fā)言提綱 按照區(qū)委、鎮(zhèn)黨委主題教育安排部署，本人認真_總書記視察天津時對天津工作提出了“著力提高發(fā)展質量和效益、著力保障和改善民生、著力加強和改善黨的領導”的重要要求和關于本地區(qū)本部門本領域的重要講話和重要指示批示精神，堅持問題導向、實踐導向、需求導向相統(tǒng)一，結合近期所學所想，認真查擺自身問題，明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)將學習情況匯報如下： 一、心得體會 （一）提升發(fā)展質量和效益是增強人民幸福感的前提條件 _總書記指出：“高質量發(fā)展，就是能夠很好滿足人民日益增長的美好生活需要的發(fā)展，是體現(xiàn)新發(fā)展理念的發(fā)展。”發(fā)展是硬道理，只有高質量發(fā)展，才能滿足人們日益增長的美好生活需要，才能解決一系列社會矛盾和問題。因此，我們必須把發(fā)展質量問題擺在更為突出的位置，著力提升發(fā)展質量和效益，要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略672字，正式會員可完整閱讀）…… （三）加強和改善黨的領導是一切工作的重要保證 我們黨創(chuàng)造輝煌歷史、成就千秋偉業(yè)、戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)，不斷從一個勝利走向另一個勝利，根本在于有_總書記作為黨中央的核心、全黨的核心掌舵領航，在于有_新時代中國特色社會主義思想科學指引。其實，不論是提高發(fā)展質量和效益，還是為人民謀幸福，都必須以全面從嚴治黨作保證。高質量發(fā)展的任務越重、標準越高、難度越大，就越要加強和改善黨的領導，越要用更大力度推進全面從嚴治黨。在挑戰(zhàn)和考驗面前，尤須弘揚斗爭精神、奮斗精神、擔當精神，促進黨員干部作風進一步轉變。從這十年的發(fā)展來看，夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。接下來，我們一定要沿著_總書記指引的方向堅定前行，在擔當中把握機遇，在實干中創(chuàng)造機遇，激發(fā)實現(xiàn)夢想的磅礴偉力，定能鑄就不負時代、無愧人民的新業(yè)績。 二、問題不足 （一）在擔難擔險、苦干實干方面還有差距 _總書記深刻指出“擔當和作為是一體的，不作為就是不擔當，有作為就要有擔當�！睂Ρ砹暱倳浀囊�，我在工作中還存在求穩(wěn)怕亂思想，遇到難題依賴上級和領導指示幫助，特別是對一些歷史遺留問題沒有主動尋求新的解決辦法，缺乏攻堅克難的勇氣、敢闖敢試的銳氣。比如對于個別村的老上訪戶，沒有直面問題，拿出過硬的舉措，而是習慣采取“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的維持性療法，特別是對個別上訪人的思想偏執(zhí)問題，認為累計去過上訪人家里幾次仍然說不通就沒辦法了，就剩下依法處理了，沒有從根上解決問題，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。 （二）主動謀劃創(chuàng)新、推動工作落實還不強。 _總書記反復強調要“崇尚實干、狠抓落實”，我在工作中爭強當先的意識還不夠，大膽工作的思想樹立的不夠牢固，工作中也沒有足夠多的亮點，習慣于過去長期形成的老思路、老辦法，對新知識、新經(jīng)驗、新信息、新要求學習理解不到位。還沒有跳出一時一地的圈子，主動對標國際領先、國內一流的底氣不足，沒有完全打開腦袋上的“津門”。 （三）為群眾服務、保障群眾利益方面還不到位 _總書記指出：“要用心用情用力解決好群眾‘急難愁盼’問題，讓群眾有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感、安全感�！卑凑湛倳浺螅矣袝r認為只要落實了上級改善民生的“規(guī)定動作”、“硬性政策”，把上級要求的工作干好了就行了，對影響群眾切身利益的突出的問題，存在針對性舉措不強，效果還不理想，對基層反映的困難和問題，被動解決多、主動化解的少，有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆。這就說明我對“從群眾中來，到群眾中去”的理念堅持得不好，對“我是誰、依靠誰、為了誰”把握理解還不夠到位，人民立場不夠堅定。 三、整改措施 （一）樹牢宗旨意識，提升黨性修養(yǎng) 一是要牢固樹立正確的權力觀。始終遵循堅持以人民為中心的原則，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的權力觀，切實解決好為誰執(zhí)政、為誰服務的問題，從思想和行動上真心實意當好人民的公仆，把全心全意為人民服務的宗旨理念真正落實到具體分管工作中去，提高做好群眾工作的能力和水平，增強核心力，強化凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是帶頭堅持和加強黨的全面領導，不折不扣貫徹落實黨中央決策部署。堅決站穩(wěn)政治立場，主動擔負起分管部門政治責任，做到黨中央提倡的堅決 ……（未完，全文共3145字，當前只顯示1747字，請閱讀下面提示信息。收藏2023年主題教育專題四交流研討發(fā)言提綱） 上一篇：研討發(fā)言：發(fā)揮示范作用 引領主題教育不斷深入 下一篇：2023年主題教育專題五交流研討發(fā)言提綱 相關欄目：工商 教育 經(jīng)驗交流 會議發(fā)言 |