| 標(biāo)題：演講稿：一段慢行的教育之旅 |
| 演講稿：一段慢行的教育之旅 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁們： 大家好！今天，我站在這里，想與大家分享一段我與我的學(xué)生們共同走過(guò)的旅程。這段旅程，如同上帝給予我的任務(wù)，讓我牽著一只蝸牛去散步。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地領(lǐng)悟到了教育的真諦和師德的重要性。 正如那首《陪著蝸牛去散步》的詩(shī)中所說(shuō)：“我催它，我�！ ǹ煳木W(wǎng)http://www.hancun.net省略259字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 從那次家訪后，我開(kāi)始改變自己的教學(xué)方式。我不再吝嗇我的夸贊，只要學(xué)生有一點(diǎn)進(jìn)步，我都會(huì)毫不吝嗇地表達(dá)我的贊揚(yáng)。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們都變得更加自信、更加積極了。他們不再是被我拽著走的蝸牛，而是自己奮力向前爬的蝸牛。 在我的班級(jí)里，還有一個(gè)智力發(fā)展相對(duì)遲緩的女生。她常常顯得瘋瘋癲癲，與同齡的孩子相比顯得有些不同。然而，我并沒(méi)有對(duì)她產(chǎn)生異樣的眼光。相反，我更加努力地幫助她，鼓勵(lì)她克服困難，不斷進(jìn)步。在我的引導(dǎo)下，她漸漸地學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，雖然字寫(xiě)得歪歪扭扭，但她能夠?qū)懗鲎约旱男穆�。她還能背誦很多詩(shī)歌，盡管她的發(fā)音不夠清晰，但每一句詩(shī)都充滿了她對(duì)生活的熱愛(ài)。 這兩個(gè)事例讓我深刻地體會(huì)到，作為教師，我們不僅僅是傳授知識(shí)的人，更是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人。我們需要用心去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)去溫 ……（未完，全文共1117字，當(dāng)前只顯示672字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏演講稿：一段慢行的教育之旅） 上一篇：公司車輛和油費(fèi)審計(jì)操作手冊(cè) 下一篇：黨支部月度工作總結(jié) 相關(guān)欄目：精彩演講 教育 七一黨建專題 |