| 標(biāo)題：在全縣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作部署會(huì)上的講話 |
| 在全縣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作部署會(huì)上的講話 同志們： _總書記高度重視在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，多次發(fā)表重要講話、作出重要指示，為我們開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)，以此次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，更好學(xué)習(xí)掌握《條例》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，堅(jiān)定不移推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 一、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺。 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是深 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略360字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、要全面領(lǐng)會(huì)《條例》的內(nèi)涵要義和實(shí)踐要求，增強(qiáng)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的精準(zhǔn)性實(shí)效性。 這次新修訂的《條例》，從黨章這個(gè)總源頭出發(fā)、適應(yīng)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，對(duì)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)作出再動(dòng)員再部署，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，從嚴(yán)加強(qiáng)對(duì)干部的管理監(jiān)督，激勵(lì)黨員干部擔(dān)當(dāng)作為，推進(jìn)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)協(xié)同發(fā)力，充分彰顯了全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上、越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的鮮明態(tài)度。要堅(jiān)持原原本本學(xué)，準(zhǔn)確掌握《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的主旨要義和規(guī)定要求。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，黨組（黨委）理論學(xué)習(xí)中心組帶頭學(xué)、作表率。基層黨支部通過“三會(huì)一課”、主題黨日等認(rèn)真學(xué)、深入學(xué)，融入日常、抓在經(jīng)常，做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。黨組（黨委）班子成員、基層黨組織書記結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)際工作，講好紀(jì)律黨課。要突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，聚焦“學(xué)黨紀(jì)”主線，堅(jiān)持原原本本學(xué)、逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，做到抓住“關(guān)鍵少數(shù)”、覆蓋“絕大多數(shù)”。要加強(qiáng)警示教育，抓好以案促學(xué)，挖掘教育資源，剖析典型案例，加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)。要抓好解讀培訓(xùn)，開展分層分類培訓(xùn)，堅(jiān)持貫通紀(jì)律教育和黨性教育，推動(dòng)黨員干部把他律要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在追求。 三、各級(jí)黨委（黨組）要精心謀劃部署、周密組織實(shí)施，確保高質(zhì)量完成黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的黨員領(lǐng)導(dǎo)同志要帶頭示范引領(lǐng)，搞好個(gè)人自學(xué)，深入研討交流，檢視整改問題，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，學(xué)在先、作表率。各級(jí)黨委（黨組）認(rèn)真履行主體責(zé)任，黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)履行第一責(zé)任人責(zé)任，班子成員認(rèn)真履 ……（未完，全文共1555字，當(dāng)前只顯示936字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全縣黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作部署會(huì)上的講話） 上一篇：黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案計(jì)劃表 下一篇：關(guān)于開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案(高校） 相關(guān)欄目：學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 |