| 標題：黨紀學習教育感悟：用“案中人”教育身邊人 |
| 黨紀學習教育感悟：用“案中人”教育身邊人 中共中央辦公廳近日印發(fā)《關于在全黨開展黨紀學習教育的通知》，強調“要加強警示教育，深刻剖析違紀典型案例，注重用身邊事教育身邊人，讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏�！边`紀典型案例往往具有較強的教育警示作用， ……（快文網http://www.hancun.net省略215字，正式會員可完整閱讀）…… 二、用好身邊“活教材”以案促學，讓黨規(guī)黨紀入腦入心。用身邊事教育身邊人，既能夠增強警示教育的說服力和感染力，也能充分發(fā)揮身邊典型案例“活教材”作用，使黨紀學習教育入腦入心。通過深挖身邊的警示教育案例資源，用“活教材”觸及靈魂，以案說德、以案說紀、以案說法，讓黨員、干部對黨規(guī)黨紀入腦入心；通過就近就便參觀警示教育基地、廉政教育基地，用身邊事為鏡，讓黨員、干部深刻認識到哪些“紅線”踩不得、哪些“底線”碰不得、哪些“防線”破不得，產生查處一案、警示一片、教育一方的良好效果。 三、筑好“防火墻”以案促改，不斷提高黨員、干部的黨性修養(yǎng)。典型案例所涉及的對象、領域和要素往往各不相同，通過捕捉問題線索、分析具體案情、推演變化趨勢等方式，從違規(guī)違紀行為的表現(xiàn)形式、性質規(guī)律、危害影響、產生原因等方面深入剖析，以案促改以案促治。通過引導教育黨員、干部對標《條例》、對照案例，緊扣政治紀律、組織紀律、廉 ……（未完，全文共927字，當前只顯示557字，請閱讀下面提示信息。收藏黨紀學習教育感悟：用“案中人”教育身邊人） 上一篇：市自然資源局推進“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”匯報材料 下一篇：某區(qū)在新就業(yè)_黨建經驗分享會上的發(fā)言 相關欄目：學習體會 學習材料 教育 讀后感 |