| 標題：市委書記在黨紀學習教育專題討論會上的發(fā)言 |
| 市委書記在黨紀學習教育專題討論會上的發(fā)言 _總書記強調，要“樹立正確政績觀，切實抓好打基礎利長遠的工作”。這一重要論述抓住了產生“四風”問題的源頭和要害，它既要靠思想作風的保障，也要靠黨紀的推動。正確政績觀的靈魂是落實以人為本的執(zhí)政態(tài)度，核心內容是求真務實的為民情懷，根本是為人民服務的發(fā)展理念，前提是確�？茖W發(fā)展觀的底線思維，衡量標準是經得起實踐考試、群眾認可和歷史檢驗。當前，正值全黨深入開展黨紀學習教育實踐活動之際，全市貫徹落實堅持走中國式現代化建設之路的關鍵時期，我們要在改造自己的主觀世界上下功夫，在弘揚求真務實的精神上下功夫，在做好自己的本職工作上下功夫，牢固樹立正確的政績觀和科學的發(fā)展觀，在扎實推進鄉(xiāng)村振興中，創(chuàng)出實實在在的政績。這是衡量一個領導干部能不能正確對待群眾、組織、個人的試金石。作為一個領導班子和一名領導干部，不論在什么地方、不管在什么崗位，都承擔著相應的責任，肩負著崗位的使命，就應該堅持“為 ……（快文網http://www.hancun.net省略694字，正式會員可完整閱讀）…… 一要從搶抓“機遇期”高度，增強目標感。中省已將**發(fā)展提升到國家層面、全省的大局中進行謀劃，使全市處在“五個機遇”的疊加期，千年難遇的宏偉藍圖，要依靠我們來繪制，要依靠我們來讓機遇在**落地，這是一種歷史使命，更是一種責任擔當。作為領導干部，我們要以這種目標來激勵廣大群眾去干事、創(chuàng)業(yè)；要以這種認識來珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機遇、政策；要以這種態(tài)度來用好干事創(chuàng)業(yè)的平臺，不能辜負組織創(chuàng)造的良好環(huán)境，不能浪費人民提供的舞臺，不能失去人生美好的時光。 二要從發(fā)揮“舞龍頭”的力度，提高緊迫感。省委、省政府對**提出“舞龍頭，作表率，進一步發(fā)揮引領帶動作用”，這是殷切期望，更是目標要求。作為主要領導深感責任重大，使命光榮。我們要有坐不住、等不起、慢不得的緊迫感，既不能滿足**在全省的優(yōu)勢，還要看到周邊一些地區(qū)、城市呈現出的蓬勃發(fā)展態(tài)勢。搶得一分先機，就可能增添一分希望；錯過一個主動，就可能增加一分危機。 三要從密切“魚水情”的深度，樹立責任感。改進作風出實績，苦干實干成大業(yè)。干事、創(chuàng)業(yè)要有強烈的事業(yè)心、責任感，不管在什么地方、哪個崗位工作，都要以對人民負責、對歷史負責的態(tài)度把工作干好，這是做事的原則，也是從政的良心。一是有了責任感，就會想方設法做好工作。責任在心，會從內在產生干好的工作的行動自覺。二是有了責任感，就會實實在在為群眾辦事。勇于擔當職位所要求的責任，在做每一件事時就能從群眾的角度去考慮，是否符合客觀實際，是否符合大眾意愿，群眾是否受益，群眾是否高興。三是有了責任感，就會嚴格自律。時刻牢記自己的責任，將群眾的安危、冷暖視為義不容辭，會嚴格要求自己，在各方面給廣大黨員干部和群眾作好表率，會將手中的權力盡最大限度的用在發(fā)展一方經濟，為群眾謀利益，求發(fā)展上，會在群眾以及黨和政府為自己提供的這一廣闊舞臺上大展身手。 第三，主動作為，解決好“靠什么樹政績”。 樹政績的根本目的是為人民謀利益。有的干部說話辦事不怕群眾不滿意，就怕領導不注意；不怕群眾不高興，就怕領導不開心。這是搞花架子、形式主義的形象工程、面子工程等屢禁不止的根源。還有一些干部，只抓那些容易出成果的“顯績”，不啃“硬骨頭”；只做保險事，不探新路子；只關注局部利益，不顧及全局得失。他們樹“政績”的目的，是給自己留名，給自己立碑，為自己邀官：這樣的干部，不僅不能辦事，也是靠不住的；這樣的政績，不僅對國家、對社會、對百姓毫無益處，最終也會毀了自己。作為領導干部，我們要率先干在實處，走在前列，主動作為，將老百姓關心的民生工程干好，將涉及群眾訴求的良心工程辦好，將自己擺進全市轉型的大局中認真思考讓廣大群眾如何得實惠，就是最大的政績。 第四，加快轉型，解決好“如何評價政績”。人民群眾是推動歷史進步的決定性力量，是實現科學發(fā)展新跨越的根基所在。我們必須始終把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，深懷愛民之心，恪盡為民之責，多辦利民之事，努力讓人民共享改革發(fā)展成果。我們黨員領導干部，如何看待政績，其首要的，就是要站在講政治的高度，用講 ……（未完，全文共3248字，當前只顯示1804字，請閱讀下面提示信息。收藏市委書記在黨紀學習教育專題討論會上的發(fā)言） 上一篇：個人黨風廉政建設和反腐敗工作總結 下一篇：在縣重點產業(yè)鏈工業(yè)企業(yè)供需對接活動上的致辭 相關欄目：黨委 共青團 五一和五四節(jié)日專題 黨務講話 學習體會 學習材料 教育 會議發(fā)言 |