標(biāo)題:學(xué)習(xí)《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》有感 |
學(xué)習(xí)《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》有感 2024年2月5日,中共中央印發(fā)《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》,通過(guò)支部集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),結(jié)合學(xué)習(xí)《條例》,我重溫黨的百年奮斗輝煌歷程,久久不能釋懷,閉眼沉思,仿佛聽(tīng)到了我們黨百余年奮斗歷程里“有血有肉”的鏗鏘回響。我在內(nèi)心不斷叩問(wèn)自己,要如何在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行中“跑好歷史接力棒”,從而將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。_ ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略330字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 二、不懼道阻且長(zhǎng),堅(jiān)定行則將至的“恒心”。學(xué)習(xí)黨史是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),用好黨史更是強(qiáng)有力的“營(yíng)養(yǎng)劑”。我將持之以恒學(xué)習(xí)、了解、挖掘重要黨史人物和時(shí)代楷模,充分汲取革命先輩、優(yōu)秀典型身上的信仰力量與精神營(yíng)養(yǎng),不斷砥礪品格,將必勝的信念和進(jìn)取的精神,化作源源不竭的工作動(dòng)力。以高度的政治責(zé)任感和使命感,擔(dān)當(dāng)作為,在“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大落實(shí)”和“五小”活動(dòng)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。前段時(shí)間,我結(jié)合日常工作實(shí)際,充分運(yùn)用自己的專業(yè)技能,自主設(shè)計(jì)完成了“作業(yè)區(qū)廣播系統(tǒng)”和“*”兩套“小設(shè)計(jì)”“小革新”,解決了長(zhǎng)期以來(lái)作業(yè)區(qū)缺乏緊急信息傳遞方式、*未實(shí)現(xiàn)可視化的安全隱患,為事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。這正是我在實(shí)踐中感悟黨史智慧、啟迪增長(zhǎng)本領(lǐng)、解決實(shí)際問(wèn)題的真實(shí)寫照。使我真正明白了,只有不斷將提升能力水平作為鐵肩膀、硬脊梁,發(fā)揮自身創(chuàng)新精神,才能更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種未知的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),不斷開(kāi)創(chuàng)*事業(yè)發(fā)展新格局。 三、弦揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)定攻堅(jiān)克難的“決心”。_總書(shū)記指出:“幸福都是奮斗出來(lái)的”。從一窮二白到世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民齊心協(xié)力、艱苦奮斗,徹底改變了近代以來(lái)中國(guó)積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運(yùn),用幾十年時(shí)間完成了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。時(shí)代發(fā)展賦予了*系統(tǒng)新職責(zé)、新任務(wù),作為新時(shí)代的*人,我們要傳承前輩們身上“守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得住考驗(yàn)”的精神品質(zhì),堅(jiān)定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的必勝信念,主 ……(未完,全文共1427字,當(dāng)前只顯示859字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏學(xué)習(xí)《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》有感) 上一篇:黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題 下一篇:2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“明紀(jì)”專題研討發(fā)言、心得體會(huì) 相關(guān)欄目:學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 法律 政治法律 讀后感 |