| 標(biāo)題：在高校黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會上的研討交流發(fā)言（思政課專題） |
| 在高校黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會上的研討交流發(fā)言（思政課專題） 同志們： 在新時代學(xué)校思政課建設(shè)推進會召開之際，_總書記近日對學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示。這一重要指示與他在2019年學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話、2022年在中國人民大學(xué)考察時的重要講話，在本質(zhì)內(nèi)容和精神實質(zhì)上是相通的、統(tǒng)一的、一致的，體現(xiàn)了固本培元與守正創(chuàng)新的有機統(tǒng)一、一脈相承與與時俱進的有機統(tǒng)一，體現(xiàn)了_總書記對思政課建設(shè)的高度重視、親切關(guān)懷和由衷期待，體現(xiàn)了我們黨對新時代思政課建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，為我們在新的歷史起點上守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展提供了根本遵循，注入了強大動力。下面，圍繞中心組研討交流主題，我談幾點體會。 一、把守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展提升到戰(zhàn)略高度 越是重溫_總書記關(guān)于思政課建設(shè)的一系列重要論述和指示批示，我 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略630字，正式會員可完整閱讀）…… 二、把守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展落實到具體行動 理論和實踐都證明，思政課建設(shè)是一個比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，包含著多個要素，同時還有其獨特的內(nèi)在規(guī)律和明確的實踐要求。思政課的本質(zhì)是講道理，但是貫通貫穿思政課建設(shè)的最大道理，說一千道一萬，根本還是在落實，關(guān)鍵還是看落實，最終還是靠落實。只有堅決堅定堅持不折不扣抓落實、善作善為促落實、盡心盡力保落實、有力有序真落實，才能真正把思政課作為立德樹人的關(guān)鍵課程建設(shè)好。面對新形勢新任務(wù)新情況，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展是大勢所趨、刻不容緩，不能只停留在口頭上，也不能只書寫在規(guī)劃里，更不能只徜徉在會議中，歸根到底就是要從實際出發(fā)，按規(guī)律辦事，以系統(tǒng)思維、辯證思維、創(chuàng)新思維，推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展落地、落實、落細(xì)。 馬克思主義的方法論告訴我們，“舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明”，抓落實必須抓重點，只有抓住關(guān)鍵問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，推進重點突破，才能帶動全面落實。當(dāng)前，守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，必須堅持重點抓、抓重點。一是要抓牢關(guān)鍵點，加快構(gòu)建以_新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系，推動黨的創(chuàng)新理論最新成果入腦入心。二是要抓住創(chuàng)新點，充分發(fā)揮新時代偉大成就的教育激勵作用，豐富思政課教學(xué)內(nèi)容，講好新時代故事，引導(dǎo)學(xué)生感悟黨的創(chuàng)新理論的實踐偉力。三是要抓準(zhǔn)突破點，以“大思政課”拓展全面育人新格局，把思政小課堂和社會大課堂結(jié)合起來，推動學(xué)生更好了解國情民情，堅定理想信念。四是要抓實著力點，遵循教育規(guī)律，深入推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，循序漸進、螺旋上升設(shè)計課程目標(biāo)，貼近學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活實際，讓學(xué)生愛聽愛學(xué)、聽懂學(xué)會。五是要抓穩(wěn)支撐點，加強思政課教師隊伍建設(shè)，健全突出教學(xué)優(yōu)先的評價體系，完善教師地位和待遇保障機制。 三、把守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)化為實際成效 辦好思政課，關(guān)鍵在教師，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。除了教師這個關(guān)鍵主體以外，思政課建設(shè)還需要最大限度地凝聚、匯聚、集聚包括黨委領(lǐng)導(dǎo)、職能部門管理人員、教輔人員、廣大學(xué)生等各類主體的智慧和力量。他們的思想動態(tài)、精神狀態(tài)、奮斗姿態(tài)、真實心態(tài)，直接影響思政課建設(shè)的質(zhì)量和效率。如何為這些不同類型、不同層次的主體賦能蓄勢、提神振氣？物質(zhì)上的保障、待遇上的提升、條件上的改善、環(huán)境上的優(yōu)化、精神上的激勵等固然很重要，但是最深沉、最持久、最長效的正能量，應(yīng)該是思政課建設(shè)的顯著成效。只有讓所有的主體從思政課建設(shè)扎實推進、全面推進、創(chuàng)新推進的實實在在的成效中看到力量、溫暖、前景、希望、方向，找到存在感、獲得感、親切感、價值感、幸福感，才能真正源源不斷地激發(fā)激活激揚他們共同推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的強大內(nèi)驅(qū)力。 守正創(chuàng)新推動思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展是一個精思精研、常抓常新的理論課題，也是一個群策群力、共建共商的教育實踐。在深刻把握思政課建設(shè)內(nèi)在規(guī)律的基礎(chǔ)上，_總書記創(chuàng)造性地提出了“八個相統(tǒng) ……（未完，全文共2721字，當(dāng)前只顯示1638字，請閱讀下面提示信息。收藏在高校黨委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會上的研討交流發(fā)言（思政課專題）） 上一篇：研討發(fā)言材料：激揚思維之帆，驅(qū)動創(chuàng)新之舟——領(lǐng)導(dǎo)干部提高創(chuàng)造力的途徑與方法 下一篇：(7篇)2024年學(xué)習(xí)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育推進黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育見行見效的研討材料及心得感悟 相關(guān)欄目：學(xué)校 黨委 學(xué)習(xí)體會 學(xué)習(xí)材料 財政 綜合論文 經(jīng)驗交流 會議發(fā)言 |