標題:在縣委常委會**主題教育讀書班結業(yè)式上的講話 |
在縣委常委會**主題教育讀書班結業(yè)式上的講話 同志們: 按照中央、省、市委部署和縣委**主題教育安排,在市委第七巡回指導組的悉心指導下,自9月16日開始,我們安排一周時間,舉辦縣委常委會**主題教育讀書班,開展集中學習、專家輔導、專題教育和研討交流,雖然只有一周的時間,但主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、研討深入,取得了階段性成效。一是學習內(nèi)容豐富。我們集中深入學習了《_關于**重要論述選編》《_新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等篇目,_總書記視察甘肅工作時的重要講話、重要指示,以及中央和省、市委主題教育安排部署會議精神,進一步深化了對_新時代中國特色社會主義思想的全面掌握和系統(tǒng)理解,加深了對**的深刻認識和準確把握,為開展好主題教育下階段工作夯實了思想基礎、理論保障。二是學習形式多樣。先后召開縣委理論學習中心組學習會議5次,邀請專家教授圍繞“深入學習_新時代中國特色社會主義思想”“貫徹落實_總書記脫貧攻堅重要論述”“宏觀經(jīng)濟形勢”“黨史、國史和建國70周年靜寧發(fā)展成就”等內(nèi)容作了專題輔導,邀請我縣杰出個人**、**2位同志開展先進典型教育,學習內(nèi)容既有政治站位上的高度,也有縣情實際上的需要,更有工作實踐的指導。三是學習研討深入。縣委常委會主題教育讀書班圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨、堅決做到“兩個維護”,理想信念、宗旨性質、擔當作為,以及政治紀律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等方面,分三次開展交流研討。大家精心準備,深入思考,在交流研討中緊密聯(lián)系實際,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,通過深入交流研討,啟發(fā)了思想,提高了認識,升華了境界,達到了相互學習、相互輔導、相互交流、共同提高的目的。四是學習氛圍濃厚。大家都非常重視和珍惜這次讀書班,在工作非常繁忙的情況下,以良好的精神狀態(tài),積極克服工作任務重的工學矛盾,遵守學習紀律,全程參與參加,沉下心來認真學習、深入思考,發(fā)揮了很好示范作用。在大家的表率帶動下,全縣各級黨組織廣泛宣傳、積極動員,舉辦各種形式的學習教育活動,覆蓋到了每一個支部黨員 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1464字,正式會員可完整閱讀)…… 二要從理論學習中提升思維能力。堅持以科學理論引領、用科學理論武裝,這是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的本質特征。_總書記指出,從總體上看,與今天我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求相比,我們的本領有適應的一面,也有不適應的一面,如果不抓緊增強本領,久而久之,我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的繁重任務。各級黨員干部要牢固樹立持之以恒、深鉆精研的學習態(tài)度,堅持讀原著、學原文、悟原理,深刻理解和把握_新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內(nèi)涵和實踐要求,立足“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”的總體布局,準確把握全面深化改革和高質量發(fā)展的工作方向與具體任務,夯實筑牢理論指導實踐功底,推動中央和省、市委各項工作部署抓實做細。要堅持真學真懂、真信真用,突出問題導向和堅持系統(tǒng)思維,以學習拓展視野、統(tǒng)一認識、科學決策,不斷提高認識新情況、解決新矛盾、處理新問題的能力與水平。 三要從理論學習中獲得方法經(jīng)驗。實現(xiàn)學、思、踐、悟的融會貫通,這是理論學習的理想境界。其中,“思”和“悟”是“學”的升華,是深入把握理論精髓的必然要求,也是思想和理論回歸實踐、指導實踐的過程。因此,各級黨員干部既要隨時關注黨的理論創(chuàng)新的最新進展,始終站在理論前沿、思想潮頭,同時也要“舊書不厭百回讀”,善于勤于把最新的理論和過去的理論對照聯(lián)系起來學,真正做到強讀強記、常學常新,洞察觀點、指導實踐。要堅持聯(lián)系實際學,堅持理論邏輯與實踐邏輯的統(tǒng)一,做到知其事、究其道和用其法,將_新時代中國特色社會主義思想的理論真諦在工作中落深落細落實。要堅持以學習為基、以實踐為本,堅持在干中學、在學中干,往深里走、往實里走和往心里走,從中找到方向、路子和方法,學出責任擔當和能力水平,改進工作方法,提高工作效能。 二、堅持問計于民,在調查研究中筑牢謀事之基、成事之道 2017年12月,_總書記在中央政治局民主生活會上指出,調查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項工作的基本功。調查研究是我們黨長期以來始終堅持和一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,各級各部門要把調查研究作為**主題教育的必修課,堅持問需于民、問計于民、問效于民,提高調研實效,真正讓調查研究成為聽民意、做決策,助發(fā)展、見實效的主要途徑、有力手段,為主題教育走深走實注入強大動力。 一要把調查研究作為聯(lián)系群眾的“直通車”。_總書記強調,要拜人民為師,向人民學習,放下架子、撲下身子,接地氣、通下情,“身入”更要“心至”。各級干部特別是縣級領導干部要帶頭深入實際、深入基層、深入群眾,多接“地氣”,多沾“泥味”,掌握基層實際情況、一手資料,為作決策、定政策提供有力有效的依據(jù)!爸握谟诎裁,安民之道在于察其疾苦”,要善于從基層工作、群眾心聲中汲取智慧、學習經(jīng)驗,探索辦法、破解困難,尤其對群眾最盼、最急、最憂、最怨的問題,要主動調研、抓住不放、全力解決,把群眾想干的事變?yōu)辄h委政府要干的事,把黨委政府在干的事變成群眾支持參與的事,把黨委政府干成的事變成惠及群眾的事,真正實現(xiàn)政順民意、策應民情、干群同心,激發(fā)人民群眾干事創(chuàng)業(yè)的熱情,凝聚推動發(fā)展的強大合力。 二要把調查研究作為科學決策的“參照系”。_總書記對科學決策有過非常經(jīng)典的論述,“正確的決策,絕對不是一個人或者一堆人,不作調查研究,坐在房子里苦思冥想就能產(chǎn)生的,它要在人民群眾改革發(fā)展的實際中才能產(chǎn)生。我們擔負領導工作的干部,在對重大問題進行決策之前,一定要有眼睛向下的決心和甘當小學生的精神,邁開步子,走出院子,去車間碼頭,到田間地頭,進行實地調研,同真正明了實情的各方面人士溝通討論,通過‘交換、比較、反復’,取得真實可信、扎實有效的調研成果,從而得到正確的結論。調查研究就像‘十月懷胎’,決策就像‘一朝分娩’。調查研究的過程就是科學決策的過程,千萬省略不得、馬虎不得”。大家要著眼長遠發(fā)展,緊緊圍繞貫徹落實_總書記視察甘肅時的重要講話和指示精神,圍繞黨的路線方針政策和上級重大決策部署的貫徹執(zhí)行,圍繞全縣整體、系統(tǒng)和長遠發(fā)展,圍繞脫貧攻堅、深化改革、高質量發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、基礎建設、民生保障等重點工作,抓住普遍性、前瞻性的重大課題,緊盯關鍵性、緊迫性的重大問題,深入開展調查,認真審慎分析,研究提出統(tǒng)籌推進的思路和措施,為推動經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展出謀劃策。 三要把調查研究作為破解難題的“助推器”。推動全縣經(jīng)濟社會發(fā)展,既要全面深刻理解上級決策部署,又要正確把握本地、本單位的實際情況,解決好工作中遇到的新情況、新挑戰(zhàn)。當前,發(fā)展新矛盾、新問題每時每刻都在出現(xiàn),全縣各級領導干部在破解難題、推動工作中,要帶著課題、帶著問題沉下去調查研究,切實做到問題在一線發(fā)現(xiàn)、矛盾在一線化解、難題在一線解決。要堅決杜絕“走馬觀花”式調研,帶著“疑點”而非“觀點”,既聽順耳話、也聽逆耳言,既總結先進經(jīng)驗、也研究突出問題,真正把情況弄清、把癥結找準、把思路理順、把工作抓實,確保調研成果求真務實、尊重事實、反映實情。當前,特別要圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題,加強重點區(qū)域、重點行業(yè)、重點企業(yè)的跟蹤監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)研究傾向性、苗頭性的問題,為縣委把握推動經(jīng)濟工作主動權當好參謀、做好智囊?h主題教育辦公室要加強統(tǒng)籌協(xié)調,會同相關部門抓緊制定縣級領導干部調研方案,明確調研人員、路線和重點,確保調研不扎堆、不走過場、不影響基層正常工作。 三、堅持問題導向,在鼎新革故中聚力對表補短、對標提升 “備預不虞,為國常道”。我們黨是生于憂患、成長于憂患、壯大于憂患的政黨。新形勢下,我們黨面臨的“四大考驗”“四種危險”更加復雜嚴峻,肩負的改革發(fā)展穩(wěn)定任務更加艱巨繁重。打鐵必須自身硬,千錘百煉始成鋼。在**主題教育中強調找差距、抓整改,就是要貫徹新時代黨的建設總要求,增強憂患意識、堅持問題導向,發(fā)揚刀刃向內(nèi)的自我革命精神,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭,努力把我們黨建設得更加堅強有力。 要聚焦標準要求,深入檢視查問題。作為黨員干部尤其是領導干部,時常檢視自己的思想和行動,是立根鑄魂、見賢思齊、奮發(fā)進取的重要方法,更是永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用的現(xiàn)實需要。_總書記提出,“找差距,就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣”。全縣各級黨員干部要按照總書記要求,把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,搞清楚問題是什么、癥結在哪里,認真檢視反思,把問題找實、把根源挖深、把群眾期待摸準,拿出破解難題的實招、硬招,撣去思想上的灰塵,糾正行動上的偏差。要防止大而化之、隔靴搔癢,避重就輕、避實就虛,防止以上級指出的問 ……(未完,全文共7905字,當前只顯示3806字,請閱讀下面提示信息。收藏在縣委常委會**主題教育讀書班結業(yè)式上的講話) 上一篇:市委常委班子民主生活會對照檢查材料 下一篇:個人抓基層黨建工作述職報告 相關欄目:黨委 共青團 五一和五四節(jié)日專題 教育 |