標(biāo)題:副市長(zhǎng)在2024年市政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組第六次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的研討發(fā)言(新質(zhì)生產(chǎn)力專(zhuān)題) |
副市長(zhǎng)在2024年市政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組第六次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的研討發(fā)言(新質(zhì)生產(chǎn)力專(zhuān)題) 同志們: _總書(shū)記指出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,“要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求,暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)”。當(dāng)前,全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍的時(shí)期,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。我國(guó)深度參與全球科技治理和建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)迫切需要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,深入推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)烈呼喚發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,而新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展離不開(kāi)教育、科技、人才的支撐。借此機(jī)會(huì),圍繞分管科技、人才、教育工作實(shí)際,結(jié)合此次中心組集體學(xué)習(xí)交流主題,我談幾點(diǎn)淺見(jiàn)。 一、形成良性循環(huán),為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力 _總書(shū)記指出,要“堅(jiān)持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進(jìn),形成良性循環(huán)”。在新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展過(guò)程中,要推動(dòng)教育科技人才各顯所長(zhǎng)、各盡其能,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良性循環(huán);緊密聯(lián)系、互為支撐,形成相互促進(jìn)的良性循環(huán);三位一體、同步進(jìn)行,形成協(xié)同發(fā)展的良性循環(huán)。 推動(dòng)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良性循環(huán),為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供新優(yōu)勢(shì)。推動(dòng)教育科技人才優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),體現(xiàn)“加法 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略859字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 二、深化_改革,打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點(diǎn)卡點(diǎn) _總書(shū)記指出:“深化科技_、教育_、人才_(tái)等改革,打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點(diǎn)卡點(diǎn)。”以教育科技人才協(xié)同建設(shè)推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,在實(shí)踐中要破除制度藩籬、疏通機(jī)制性梗阻、作出政策性創(chuàng)新,打通新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點(diǎn)卡點(diǎn)。 科技成果轉(zhuǎn)化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要多方“接力”才能完成從科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)到推廣應(yīng)用的三級(jí)跳。因此,推動(dòng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展必須在深化科技_改革上下大力氣,打通科技成果轉(zhuǎn)化“最后一公里”的堵點(diǎn)卡點(diǎn)。具體而言,一是聚焦科學(xué)研究場(chǎng)域,深化科技管理_改革,給予科研單位更多自主權(quán),賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán),讓科研單位和科研人員從繁瑣、不必要的_機(jī)制束縛中解放出來(lái)。二是聚焦實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)場(chǎng)域,進(jìn)一步突出企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體地位,使企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新決策、研發(fā)投入、科研組織、成果轉(zhuǎn)化的主體。三是聚焦推廣應(yīng)用場(chǎng)域,健全科技成果使用、處置和收益管理制度,打通科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用通道,推動(dòng)企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研深度融合,不斷提高科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化水平。 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)提出了更高要求,必須進(jìn)一步深化教育_改革,為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展提供更多智力資源。_總書(shū)記指出:“要根據(jù)科技發(fā)展新趨勢(shì),優(yōu)化高等學(xué)校學(xué)科設(shè)置、人才培養(yǎng)模式,為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。”一方面,完善學(xué)科布局和學(xué)科建設(shè)機(jī)制,緊緊圍繞國(guó)家戰(zhàn)略和行業(yè)需求,調(diào)整優(yōu)化高校學(xué)科布局、學(xué)科結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置,加快基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),推動(dòng)傳統(tǒng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)迭代升級(jí),使其在學(xué)科布局和專(zhuān)業(yè)設(shè)置上更具科學(xué)性和前瞻性,不斷提高人才培養(yǎng)與社會(huì)需要的匹配度,加快培養(yǎng)更多重點(diǎn)領(lǐng)域急需緊缺人才。另一方面,深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷拓寬人才培養(yǎng)的實(shí)踐場(chǎng)域,大力推動(dòng)職業(yè)教育產(chǎn)教融合、校企合作,鼓勵(lì)各類(lèi)人才走出學(xué)校,走進(jìn)企業(yè)工廠、研究院所,開(kāi)展頂崗實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目孵化等實(shí)操活動(dòng),通過(guò)場(chǎng)景式、項(xiàng)目式教學(xué)模式,使人才充分掌握產(chǎn)業(yè)前沿技術(shù),培育一批具有工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 人才是創(chuàng)新的根基,是創(chuàng)新的核心要素。新質(zhì)生產(chǎn)力作為創(chuàng)新起主導(dǎo)作用的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài),離不開(kāi)一大批拔尖創(chuàng)新人才,必須在人才_(tái)改革方面下更大功夫。具體而言,一是完善人才評(píng)價(jià)體系,杜絕“一把尺子量到底”。加快構(gòu)建以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系,實(shí)行分類(lèi)評(píng)價(jià),突出品德評(píng)價(jià),更加重視人才評(píng)價(jià)中的成果質(zhì)量、價(jià)值貢獻(xiàn)和學(xué)術(shù)道德。二是完善人才管理制度,積極為人才“減負(fù)松綁”。給予人才充分的信任、寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的良好氛圍,為人才干事創(chuàng)業(yè)提供廣闊空間。三是深化人才使用機(jī)制改革,實(shí)現(xiàn)“人人盡展其才”。按照“人崗相適,用當(dāng)其位”的原則用好人才,落實(shí)好關(guān)鍵核心技術(shù)“揭榜掛帥”和“賽馬”等制度,使更多“千里馬”脫穎而出,進(jìn)一步點(diǎn)燃創(chuàng)新“引擎”。 三、堅(jiān)持協(xié)同建設(shè),以新質(zhì)生產(chǎn)力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 新質(zhì)生產(chǎn)力由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級(jí)而催生,特點(diǎn)是創(chuàng)新,關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu),本質(zhì)是先進(jìn)生產(chǎn)力。推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展,要以教育科技人才協(xié)同建設(shè)為支撐,促使技術(shù)取得革命性突破,生產(chǎn)要素的活力充分迸發(fā)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展不斷轉(zhuǎn)型升級(jí),從而讓更多創(chuàng)新成果、先進(jìn)成果、質(zhì)優(yōu)成果競(jìng)相涌現(xiàn)。 促進(jìn)技術(shù)革命性突破。2023年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,要“以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。從新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的技術(shù)條件看,其超越了傳統(tǒng)意義上一般性技術(shù)創(chuàng)新,更加強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵性顛覆性技術(shù)突破,實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。一方面,推動(dòng)顛覆性技術(shù)實(shí)現(xiàn)革命性變革。堅(jiān)持把教育科技人才協(xié)同建設(shè)作為推動(dòng)顛覆性技術(shù)發(fā)展變 ……(未完,全文共4021字,當(dāng)前只顯示2234字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏副市長(zhǎng)在2024年市政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組第六次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的研討發(fā)言(新質(zhì)生產(chǎn)力專(zhuān)題)) 上一篇:縣民政局在2024年全省養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)推進(jìn)會(huì)上的交流發(fā)言 下一篇:縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理中心2024年上半年工作總結(jié)和下半年工作安排 相關(guān)欄目:城建 城建講話 政府 財(cái)政 民政 政府報(bào)告 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 綜合論文 會(huì)議發(fā)言 |