標題:在廣播電視臺黨委理論學習中心組集體學習會上的講話 |
在廣播電視臺黨委理論學習中心組集體學習會上的講話 同志們: 全國宣傳思想文化工作會議正式提出了_文化思想,這在黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義。_文化思想,系統(tǒng)闡釋了新時代文化建設的重大理論和實踐問題,全面擘畫了宣傳思想文化工作的基本框架、整體布局和路線圖、任務書,譜寫了_新時代中國特色社會主義思想的文化篇,為我們做好新時代**廣電工作、擔負起新的文化使命提供了強大思想武器和科學行動指南。全省廣電行業(yè)將堅持以_新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習宣傳貫徹_文化思想和黨的二十大精神,聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務,認真貫徹落實全國廣播電視工作會議和全省宣傳部長會議精神,圍繞“一主六雙”高質量發(fā)展戰(zhàn)略,牢牢把握廣電工作職責定位,堅持穩(wěn)中求進、自信自強,守正創(chuàng)新、團結奮斗,推動全省廣播電視和網絡視聽高質量發(fā)展,為推動**全面振興率先實現(xiàn)新突破貢獻廣電智慧和力量。 聚焦主題主線,壯大主流輿論。突 ……(快文網http://www.hancun.net省略725字,正式會員可完整閱讀)…… 強化科技賦能,推動轉型升級。深入落實**省廣播電視和網絡視聽“十四五”發(fā)展規(guī)劃,強化技術支撐、完善管理機制,通過實施一批具有前瞻性、戰(zhàn)略性的科研項目,推動新技術在廣播電視制作、播出、傳輸、覆蓋、服務、管理等環(huán)節(jié)的應用,實現(xiàn)整體技術提升;統(tǒng)籌有線、無線、衛(wèi)星等廣播電視網絡和IPTV等方式,優(yōu)化傳輸布局,提升協(xié)同效應,強化廣電5G網絡業(yè)務承載能力,逐步形成“有線+5G”雙輪驅動、融合發(fā)展新局面;堅持把發(fā)展高清、超高清電視作為重要任務抓緊抓好、抓出實效,全面調研、摸清底數(shù),有序關停全省地級以上電視臺同播標清頻道,加快發(fā)展超高清電視,打通內容、頻道、平臺、網絡、終端等各環(huán)節(jié)堵點,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需要。 堅持為民惠民,做好公共服務。堅持以人民為中心的發(fā)展思想,加快“智慧廣電”固邊工程、民族地區(qū)高清機頂盒推廣、“智慧廣電”鄉(xiāng)村工程等重點惠民工程建設步伐,持續(xù)推進廣播電視基本公共服務縣級標準化試點工作,強化廣電基層基礎、提升基層服務能力,推進人民精神生活共同富裕;認真貫徹執(zhí)行《全國應急廣播體系建設“十四五”發(fā)展規(guī)劃》,完善應急廣播省級平臺系統(tǒng)功能,推動市(州)級和縣級應急廣播平臺建設,密切與應急、氣象、地震、水利等部門的溝通協(xié)作,實現(xiàn)信息系統(tǒng)業(yè)務對接,加快構建“橫向打通、縱向貫通、綜合覆蓋、安全可靠、精準高效”的應急廣播體系,讓應急廣播在關鍵時刻用得上、用得好。 積極深化改革,釋放發(fā)展活力。推進“放管服”改革,健全和完善“雙隨機、一公開”、“互聯(lián)網+監(jiān)管”、信用監(jiān)管等機制,不斷提升“互聯(lián)網+政務服務”效能,加快數(shù)據(jù)共享服務推廣應用,實現(xiàn)“讓數(shù)據(jù)多跑路、讓群眾少跑腿”;精簡精辦頻道頻率,指導全省各級廣播電視臺科學評估自身資源,在辦好主頻道、主頻率的基礎上進一步強化特色頻道頻率,努力激發(fā)創(chuàng)新活力;強化區(qū)域協(xié)同,建立健全溝通工作機制,加強行業(yè)內容資源、傳播資源、技術資源、數(shù)據(jù)資源整合聚合,強化局臺網之間合作協(xié)同,鼓勵省、市、縣廣電媒體資源跨區(qū)域流動,形成推動發(fā)展的強大合力。 提升治理能力,維護行業(yè)秩序。深入推進電視“套娃”收費和操作復雜治理,落實屬地管理責任、平臺主體責任,通過治理進一步規(guī)范管理、加快發(fā)展;切實加強行業(yè)監(jiān)管,指導開展各類節(jié)目日常監(jiān)聽監(jiān)看,加強晚會等重點節(jié)目備案審查,加大對廣電播出機構內容監(jiān)管制度執(zhí)行情況的督導檢查,督導廣電播出機構強化自我管理,科學制定節(jié)目排播計劃,規(guī)范節(jié)目采、編、播、審流程,堅決守好廣播電視和網絡視聽陣地;鞏 ……(未完,全文共3391字,當前只顯示1883字,請閱讀下面提示信息。收藏在廣播電視臺黨委理論學習中心組集體學習會上的講話) 上一篇:在集團黨委2024年巡察工作啟動會暨巡察業(yè)務骨干培訓會上的輔導報告 下一篇:在信訪局黨組理論學習中心組集體學習會上的講話 相關欄目:電力 廣電 黨委 學習體會 學習材料 財政 |