| 標(biāo)題：黨員干部在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育研討交流會(huì)上的發(fā)言 |
| 黨員干部在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育研討交流會(huì)上的發(fā)言 “加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無不勝”。當(dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育正處于關(guān)鍵階段，廣大黨員干部要秉承“一篙松勁退千尋”的決心，克服停一停、歇一歇的想法，繼續(xù)在“深”“實(shí)”“�！鄙舷伦愎Ψ�，堅(jiān)決防止淺層化、裝樣子、一陣風(fēng)等問題，切實(shí)將黨紀(jì)黨規(guī)深烙入腦、銘刻在心、力踐于行，以“見底”的狀態(tài)交出黨紀(jì)學(xué)習(xí)“滿分 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略279字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、“見底”關(guān)鍵要常修身、勤正心，“強(qiáng)基固底”用《條例》。“為學(xué)之實(shí)，固在踐履”。紀(jì)律的生命力在于執(zhí)行，權(quán)威性也在于執(zhí)行。學(xué)紀(jì)的最終目的在于守紀(jì)、用紀(jì)。如果“徒知而不行”，則“與不學(xué)無異”。在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中，既要學(xué)有所“擺”，摒棄“暗室虧心”的自欺之念，警惕“溫水煮青蛙”的麻痹心態(tài)，通過警示教育案例，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，由表及里、由淺入深地查擺自己，全面檢視自身存在的傾向性問題，做到及時(shí)警醒、亡羊補(bǔ)牢，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力。又要學(xué)有所“用”，要始終用好黨的紀(jì)律這把“戒尺”，量出行為失據(jù)之戒，及時(shí)回舵正航；量出舉止失當(dāng)之戒，及時(shí)糾偏回位；量出履職失責(zé)之戒，及時(shí)對鏡正冠。方如是，才能真正將紀(jì)律內(nèi)化于心，外化于行，推進(jìn)“底色”永固，“底蘊(yùn)”永續(xù)。 三、“見底”根本要日日新、茍日新，“�？菀姷住弊瘛稐l例》�！睹献印酚性疲骸半m有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也”。對于黨員干部來說，學(xué)習(xí)黨紀(jì)既是當(dāng)前重大的政治任務(wù)，既要做到“學(xué)紀(jì)持之以恒”，把學(xué)習(xí)《條例》作為伴隨一生的必修課、常修課，絕不做“一日勤、十 ……（未完，全文共1205字，當(dāng)前只顯示725字，請閱讀下面提示信息。收藏黨員干部在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育研討交流會(huì)上的發(fā)言） 上一篇：經(jīng)驗(yàn)交流：做好“四個(gè)堅(jiān)持”推動(dòng)發(fā)展黨員工作提質(zhì)增效 下一篇：副鎮(zhèn)長在基層治理網(wǎng)格化工作推進(jìn)會(huì)上的交流發(fā)言 相關(guān)欄目：組織講話 黨團(tuán)知識(shí) 七一黨建專題 干部 公務(wù)員 組工 黨會(huì)報(bào)告 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 教育 經(jīng)驗(yàn)交流 會(huì)議發(fā)言 |