| 標(biāo)題：在2024年學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育推進(jìn)會上的講話 |
| 在2024年學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育推進(jìn)會上的講話 同志們： 黨的十八大以來，以_同志為核心的黨中央高度重視職業(yè)道德建設(shè)，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《新時代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，要求“推動踐行以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好建設(shè)者”。高職院校作為高等教育的重要組成部分，承擔(dān)著為黨和國家培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)技能人才的重任，加強(qiáng)對高職院校學(xué)生職業(yè)道德教育，既是為了 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略351字，正式會員可完整閱讀）…… 二要拓展勞動教育實(shí)踐，培養(yǎng)職業(yè)精神。結(jié)合高職院校特色特點(diǎn)、學(xué)生需求、教師隊(duì)伍建設(shè)，從課程體系建設(shè)、校內(nèi)外實(shí)踐基地、校園文化活動等方面深化勞動教育實(shí)踐、賦能勞動實(shí)踐育人。一是勞動教育筑基。引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的價值觀念。對學(xué)校勞動教育統(tǒng)籌規(guī)劃，制訂出臺具有本校特色的勞動教育實(shí)施方案；推進(jìn)勞動教育課程規(guī)范化建設(shè)，將勞動教育通識課作為必修課納入人才培養(yǎng)方案，設(shè)置理論和實(shí)踐課程，開設(shè)《勞動教育之法治教育》《現(xiàn)代信息素養(yǎng)》《科技簡史》等公共選修課程。二是勞動精神潤心。組織學(xué)生到愛國主義教育基地、工運(yùn)史展覽館、工人文化宮、勞模工匠創(chuàng)新工作室、校企合作基地（中心）等場所，體會“勞動創(chuàng)造幸福，實(shí)干成就偉業(yè)”的價值理念，弘揚(yáng)崇尚勞動精神。三是勞動模范引領(lǐng)。營造濃厚的“學(xué)模范”“做模范”氛圍，借助“技能強(qiáng)國”網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)勞模品質(zhì)，利用《工匠勞模精神》《勞模云宣講》《初心故事》等課程領(lǐng)悟工匠精神；集體學(xué)習(xí)工匠人物感人事跡，開展線上勞模工匠精神學(xué)習(xí)，做好“勞模工匠進(jìn)校園”行動的資源轉(zhuǎn)化。 三要培育校園文明風(fēng)尚，涵養(yǎng)職業(yè)道德。一是明大德心懷天下。堅(jiān)持立德樹人，確立“以品德潤身、以公德善心、以大德鑄魂”的培養(yǎng)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生胸懷“國之大者”，做新時代“筑夢人”；設(shè)定“明德月”，讓學(xué)生接受系列的“大德”教育，并在“明德月”延伸和拓展教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生隨著在校時間的增多而增強(qiáng)“大德”教育的深度，使“人人出彩，技能強(qiáng)國”等理念深入人心。二是守公德遵守規(guī)矩。做深做實(shí)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中感悟社會主義核 ……（未完，全文共1514字，當(dāng)前只顯示911字，請閱讀下面提示信息。收藏在2024年學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育推進(jìn)會上的講話） 上一篇：在2024年集團(tuán)黨建與經(jīng)營深度融合推進(jìn)會上的匯報發(fā)言 下一篇：在2024年全區(qū)基層協(xié)商民主建設(shè)工作推進(jìn)會上的匯報發(fā)言 相關(guān)欄目：學(xué)校 大學(xué)生 教育 |