標題:縣委書記在思政課和體育課座談會上的講話 |
縣委書記在思政課和體育課座談會上的講話 同志們: _總書記曾專題主持召開學校思想政治理論課教師座談會,邀請眾多一線優(yōu)秀教師代表和教育工作者暢談交流?倳浽谧剷厦鞔_要求,要旗幟鮮明、毫不含糊地抓好青少年的思想政治理論教育。同時,中共中央、國務院、教育部、體育總局,相繼下發(fā)了一系列加強學校體育工作的文件。但在現(xiàn)實中,我們對思政課和體育課的落實并不到位,還存在很多短板、漏洞和問題。有時候,我在路過學校時發(fā)現(xiàn),課間活動時間,有的學校操場上竟然沒人,喇叭也不響。因此,我們今天召開專題座談會,主要目的就是為了深入貫徹落實_總書記主持召開的學校思想政治理論課教師座談會精神,專題研究和探討我縣各中小學思政課和體育課中存在的問題,找出解決問題的方法,安排好下一步的相關工作。 青少年是祖國的未來、民族的希望。但在長期以來的應試教育_下,家庭教育和學校教育重才智輕德育,導致很多青少年的道德水平和健康水平下滑嚴重,以至于無數(shù)人感慨當今的青少年是垮掉的一代,是不堪重任的一代。事實上,我們的青少年無論是在思想修養(yǎng)上還是在體質鍛煉上,都存在很大的問題,青少年智商高、情商低、健康差的“一高一低一差”現(xiàn)象非常普遍。比如前段時間,有一位高中生,因為家長不支持其學習外語竟然直接跳樓,我感覺很不可思議。這說明學生們現(xiàn)在的抗挫折能力和心理素質很差。再如,我們現(xiàn)在上體育課,一些學生總是跑步怕摔傷,打籃球、踢足球怕碰傷,跳高跳遠怕扭傷,簡直成了“籠中鳥”“小綿羊”。在一些學校,學生的近視率竟然達到了將近80%,而且越是學習好的班級,學生近視率就越高,學 ……(快文網http://www.hancun.net省略1133字,正式會員可完整閱讀)…… 二、培養(yǎng)什么人 _總書記強調,我國是中國共產黨領導的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務,培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。 一方面,要培養(yǎng)有遠大理想的人。我們培養(yǎng)的人,必須樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。沒有這一條,就不可能培養(yǎng)出社會主義建設者和接班人。_總書記強調,思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。因此,我們要發(fā)揮好思政課的優(yōu)勢,用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導學生不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信!度纸洝酚醒裕骸坝锥鴮W,壯而行。上致君,下澤民。揚名聲,顯父母”。我們要教導青少年樹立正確的“三觀”:在家里,要孝敬父母,尊重長輩,懂事聽話;入學校,要刻苦學習,團結同學,尊敬師長;進社會,要弘揚主旋律,傳播正能量,厚植愛國主義情懷,把愛國情、強國志、報國行自覺融入堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗之中。 另一方面,要培養(yǎng)全面發(fā)展的人。_總書記強調,要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。所以,我們要培養(yǎng)的不是“學習機器”,而是全面發(fā)展的“棟梁之才”。育人的根本在于立德,我們培養(yǎng)的人,必須堅持立德為先、修身為本,具有大愛大德大情懷。非學無以廣才。我們培養(yǎng)的人,不僅要有中國情懷,而且要有世界眼光和國際視野。我們培養(yǎng)的人,必須樹立高遠志向,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度。我們培養(yǎng)的人,必須具備健全的人格和健康的體魄。在這里,我給大家分享幾個數(shù)據:目前,全國近視的中小學生超1億人,小學生視力不良率為45.7%、初中生為74.4%。教育部《體質調研》相關數(shù)據顯示,近30年來,中國青少年體質連續(xù)下降,力量、速度、爆發(fā)力以及耐力等各項身體素質全面下滑。軍隊征兵工作調研結果表明,應征者體檢的不合格率也在逐年遞增。“作業(yè)多、教輔多、補課多,睡眠少、休息少、活動少”的“三多三少”現(xiàn)象普遍存在,長時間和高強度的學習,使學生們的身心健康得不到強有力的保障,肥胖、近視、承受挫折能力差,成為危害青少年身心健康的“三大殺手”,體育工作已經成為我國教育工作中的一個突出短板。反觀日本,在明朝的時候,他們的國民平均身高還只有一米五,一度被稱為“倭國”,我們民間也稱日本為“小日本”。二戰(zhàn)時期,美國人區(qū)分日本人和中國人最基本的方法就是看身高。但是二戰(zhàn)以后,日本人實施了“早餐革命”,強化了體育教育,平均身高迅速提升了將近15公分,而我們只提升了11公分。據說,現(xiàn)在日本人的平均身高已經超過了我們中國人。早幾年,北京市高中生體質檢查,竟然只有一成學生合格。這種現(xiàn)象很普遍。我覺得我們縣也好不到哪兒去。還有,在日本和一些歐美國家,放學后和節(jié)假日,孩子們多數(shù)都會到戶外進行體育運動,再看看我們的孩子們,放學后或者節(jié)假日在干什么?這也就是為什么我們原來的一些優(yōu)勢體育項目,現(xiàn)在逐漸被日本、韓國等國家趕上并超越的主要原因。學生是未來、是希望,體質不強,何以成為棟梁?我希望我們的教育局長、各位校長、各位體育老師,今后要切實把體育教育重視起來,嚴格遵循國家下發(fā)的體育課大綱要求,上好上足各個階段的體育課。同時,要真正落實“一校一特色”要求,一個學校至少要辦好一至兩個特色體育運動項目,創(chuàng)建好體育特色學校。全省教育工作會議,提出了“保證中小學生每天一小時校園體育活動”的硬性要求。我們要堅決貫徹好,決不能在體育課教學上打折扣,切實使學生們的身體得到足夠的鍛煉、身心健康得到應有的保障,不再讓體育課成為“一聲嘆息”。在機構改革中,體育局已經全部并入了教體局。下一步,教體局要切實負起責任,統(tǒng)籌好各個中小學體育特色學校的創(chuàng)建工作,并將其列入年度考評體系,同時,要加強平時督導督查。 三、怎樣培養(yǎng)人 _總書記指出,要深化教育_改革,健全立德樹人落實機制,扭轉不科學的教育評價導向,堅決克服唯分數(shù)、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價指揮棒問題。好老師應該懂得,既然選擇了當老師就意味著選擇了責任,就要盡到教書育人、立德樹人的責任,并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中,在讓學生學好基礎知識的同時,更要培養(yǎng)學生健全的人格、良好的品質和健康的體魄,讓學生在寬松民主的氛圍中不斷健全自我,在朝氣蓬勃的環(huán)境中不斷健康成長。 (一)以身作則,率馬以驥。_總書記說,教 ……(未完,全文共6118字,當前只顯示2946字,請閱讀下面提示信息。收藏縣委書記在思政課和體育課座談會上的講話) 上一篇:嚴格落實組織生活制度提高基層黨支部建設質量 下一篇:在2024年全市縣域經濟高質量發(fā)展暨推動鄉(xiāng)村振興會議上的匯報發(fā)言 相關欄目:黨委 共青團 五一和五四節(jié)日專題 黨務講話 體育 |