| 標(biāo)題：2024年教育局思政工作總結(jié) |
| 2024年教育局思政工作總結(jié) 今年以來，縣教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見》以及_總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，積極探索構(gòu)建全員、全程、全方位融會(huì)貫通的一體化高質(zhì)量思想政治工作體系，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)，推動(dòng)思想政治課改革創(chuàng)新，以特色思政教育推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。 一、提升整治站位，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 一是健全組織體系。教育局成立工作專班，把思政工作列入工作計(jì)劃，印發(fā)《*縣教育局思想政治工作方案》，確保_機(jī)制健全到位、師資隊(duì)伍建設(shè)到位，經(jīng)費(fèi)組織保障到位。局黨組每月召開*次專題會(huì)，分析教育系統(tǒng)思政工作情況，協(xié)調(diào)推進(jìn)各項(xiàng)措施任務(wù)落實(shí)。局班子成員帶頭深入分包學(xué)校講思政課，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一�？圩�，成為合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。積極開展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，激勵(lì)廣大干部工作激情和新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為；建強(qiáng)黨支部 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略688字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 三、創(chuàng)新教育教學(xué)，強(qiáng)化價(jià)值引領(lǐng) 深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)思政課建設(shè)的意見》，指導(dǎo)各中小學(xué)開齊開足思政課程，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，讓思政課程更有溫度，更有吸引力。一是實(shí)施名師引領(lǐng)。建立*市思想政治課**名師工作室，定期開展課題研究、教學(xué)研討等活動(dòng)，帶動(dòng)廣大思政課教師探索創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高思政課教學(xué)水平；舉辦全縣中小學(xué)思政課教師教學(xué)技能大賽，鼓勵(lì)教師積極開展思政課專項(xiàng)課題研究，著力提升思政課教師專業(yè)水平。*名教師在市大中小學(xué)思政課教師“大比武”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，*項(xiàng)思政課教育教學(xué)研究課題通過省市立項(xiàng)。二是創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式�？h教育局不斷優(yōu)化思政課教學(xué)評(píng)價(jià)體系，將過去單純“卷面分”定質(zhì)量考試，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)業(yè)發(fā)展+身心發(fā)展+審美素養(yǎng)+公益實(shí)踐+社會(huì)公德”五維綜合評(píng)價(jià)，在推動(dòng)思政課教學(xué)評(píng)價(jià)多元化方面進(jìn)行了積極探索。三是實(shí)現(xiàn)資源共享。發(fā)揮國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)及*縣教育資源平臺(tái)服務(wù)功能，廣泛匯聚優(yōu)質(zhì)思政課教育教學(xué)數(shù)字資源，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享， 四、健全協(xié)同機(jī)制，提升育人實(shí)效 一是發(fā)揮家校協(xié)同育人作用。指導(dǎo)學(xué)校積極創(chuàng)新溝通方法，通過電話、微信、網(wǎng)絡(luò)等方式，保持學(xué)校與家庭的常態(tài)化密切聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校日常表現(xiàn)；認(rèn)真落實(shí)家訪制度，班主任每學(xué)年對(duì)每名學(xué)生至少開展1次家訪；各學(xué)校每月開展*次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，全面介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解支持。二是拓展教育資源。在省市教育主管部門指導(dǎo)下，依托**本地豐富紅色資源、厚重歷史資源優(yōu)勢(shì)，建設(shè)思政課教學(xué)基地*個(gè)，推動(dòng)思政教育從課堂向課外延伸，從校內(nèi)向校外延伸。先后組織*萬余名中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)和敬老院，走進(jìn)**等紅色教育基地，在研學(xué)旅活動(dòng)中接受教育，不斷豐富思政課教學(xué)場(chǎng)景。三是引進(jìn)社會(huì)資源。聯(lián)合縣文明辦，以新時(shí)代文明實(shí)踐中心為陣地，邀請(qǐng)黨校宣講團(tuán)開展開展思政課情景式教學(xué)活動(dòng)，凝聚起強(qiáng)大育人合力；組織身邊好人、文明教師和新時(shí)代好少年向廣大師生講述成長(zhǎng)故事，讓廣大師生感到榜樣就在身邊，觸手可及。四是吸引社會(huì)力量。充分發(fā)揮關(guān)工委積極作用，遴選*名“五老”成員為校外思政課兼職教師，吸引社會(huì)人才充實(shí)思政課教師隊(duì)伍。通過多種有效的“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”，學(xué)校思政課堂和校外教育教學(xué)資源豐富多彩，充分滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。 在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了思政工作存在的不足。一是保障機(jī)制不健全，部分學(xué)校思政教育陣地、經(jīng)費(fèi)保障不足，只是貼在墻上，寫進(jìn)計(jì)劃，為了應(yīng)付檢查；二是思政課教師隊(duì)伍素質(zhì)有待提升，專職教師數(shù)量不足，教育教學(xué)內(nèi)容枯燥，方法老化，吸引力不強(qiáng)，有待創(chuàng)新；三是部分學(xué)校對(duì)思政課重視不夠，工作計(jì)劃和制度措施沒有有效落實(shí)，場(chǎng)地被挪用和課程被擠占的現(xiàn)象屢見不鮮；四是協(xié)同育人機(jī)制尚需完善，家長(zhǎng)關(guān)切回應(yīng)不及時(shí)，溝通環(huán)節(jié)不暢通，學(xué)校政策規(guī)定得不到家長(zhǎng)的理解和支 ……（未完，全文共2973字，當(dāng)前只顯示1790字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2024年教育局思政工作總結(jié)） 上一篇：2024年度企業(yè)黨建工作總結(jié) 下一篇：堅(jiān)守廉潔底線，共筑清風(fēng)正氣——年末集體廉政談話講話稿 相關(guān)欄目：教育 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié) |