| 標(biāo)題：高中校長(zhǎng)在黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)_總書(shū)記在2025年全國(guó)“兩會(huì)”上重要講話精神研討交流會(huì)上的講話 |
| 高中校長(zhǎng)在黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)_總書(shū)記在2025年全國(guó)“兩會(huì)”上重要講話精神研討交流會(huì)上的講話 同志們： 在全國(guó)上下深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神、全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)刻，2025年全國(guó)“兩會(huì)”勝利召開(kāi)。_總書(shū)記在兩會(huì)期間的重要講話，高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富，為我們指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。作為教育工作者，我們肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的神圣使命，更應(yīng)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，將其轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、提升教育質(zhì)量的強(qiáng)大動(dòng)力。下面，結(jié)合我校工作實(shí)際，我談幾點(diǎn)體會(huì)。 一、深化思想認(rèn)識(shí)，把握核心要義 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。_總書(shū)記在全國(guó)“兩會(huì)”上的重要講話，涉及經(jīng)濟(jì)、教育、科技、人才等多個(gè)領(lǐng)域，對(duì)我們深刻理解國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、明確教育工作方向具有重大意義。我們必須深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握其核心要義與精神實(shí)質(zhì)。 （一）領(lǐng)悟科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合的戰(zhàn)略意義。一是強(qiáng)化教育對(duì)科技創(chuàng)新的源頭支撐。教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃，是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持教育、科技、人才一起抓，優(yōu)化課程設(shè)置，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)科學(xué)教育，增加實(shí)驗(yàn)課程比重，讓學(xué)生在實(shí)踐中探索科學(xué)奧秘，激發(fā)創(chuàng)新興趣。積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，組織學(xué)生參加各類(lèi)科技競(jìng)賽，為學(xué)生提供展示創(chuàng)新成果的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)的合作，開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，讓學(xué)生接觸前沿科技，拓寬視野，提升科技創(chuàng)新能力。二是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與實(shí)體經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展。產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心動(dòng)力，實(shí)體經(jīng)濟(jì)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的根基。我們要引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀，鼓勵(lì)學(xué)生投身實(shí)體經(jīng)濟(jì)相關(guān)領(lǐng)域。加強(qiáng)職業(yè)教育，開(kāi)設(shè)與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合的專(zhuān)業(yè)課程，培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)技能人才。開(kāi)展校企合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，提高職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，為實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1402字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （二）深化課程改革，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。一是優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。構(gòu)建以國(guó)家課程為主體、地方課程和校本課程為補(bǔ)充的課程體系。加強(qiáng)國(guó)家課程的校本化實(shí)施，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求，對(duì)國(guó)家課程進(jìn)行整合和優(yōu)化。開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的校本課程，如傳統(tǒng)文化課程、科技創(chuàng)新課程、藝術(shù)特色課程等，滿足學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需求。加強(qiáng)課程之間的融合，打破學(xué)科界限，開(kāi)展跨學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維能力。二是豐富課程內(nèi)容。緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，及時(shí)將新思想、新理念、新技術(shù)融入課程內(nèi)容。增加前沿科技知識(shí)、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題等內(nèi)容，拓寬學(xué)生的知識(shí)面和視野。注重課程內(nèi)容的實(shí)踐性，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)、提高能力。挖掘課程內(nèi)容的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和民族自豪感。三是創(chuàng)新課程實(shí)施方式。推進(jìn)基于情境、問(wèn)題導(dǎo)向的互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式教學(xué)。創(chuàng)設(shè)真實(shí)的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生在情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，拓展學(xué)習(xí)空間，提高學(xué)習(xí)效率。 （三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)水平。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教師思想政治教育，引導(dǎo)教師堅(jiān)定理想信念，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡，弘揚(yáng)高尚師德。建立健全師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)，對(duì)師德失范行為實(shí)行“零容忍”。二是提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)教師培訓(xùn)，制定個(gè)性化的培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教師的不同需求和發(fā)展階段，提供有針對(duì)性的培訓(xùn)內(nèi)容。鼓勵(lì)教師參加學(xué)術(shù)研究和教學(xué)改革實(shí)踐，提高教師的教育教學(xué)研究能力。開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，搭建教師展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師信息化能力培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平。三是完善教師激勵(lì)機(jī)制。建立科學(xué)合理的教師薪酬體系，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，激發(fā)教師的工作積極性。設(shè)立教師教學(xué)成果獎(jiǎng)、科研成果獎(jiǎng)等，對(duì)在教育教學(xué)和科研工作中取得突出成績(jī)的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。關(guān)注教師的職業(yè)發(fā)展需求，為教師提供晉升機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，增強(qiáng)教師的職業(yè)歸屬感和成就感。 （四）推進(jìn)教育信息化建設(shè)，創(chuàng)新教育教學(xué)模式。一是加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大對(duì)教育信息化的投入，完善校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。配備先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備，建設(shè)智慧教室、虛擬實(shí)驗(yàn)室等信息化教學(xué)環(huán)境。加強(qiáng)教育資源平臺(tái)建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，為教師和學(xué)生提供豐富的教學(xué)資源和學(xué)習(xí)資源。二是提升教師信息化教學(xué)能力。開(kāi)展教師信息化教學(xué)培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的能力。鼓勵(lì)教師開(kāi)展信息化教學(xué)研究，探索信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的新模式、新方法。建立信息化教學(xué)示范校和示范教師隊(duì)伍，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全體教師提升信息化教學(xué)水平。三是創(chuàng)新教育教學(xué)模式。利用信息技術(shù)開(kāi)展線上線下混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、遠(yuǎn)程教學(xué)等新型教學(xué)模式。借助在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。利用人工智能技術(shù)，為學(xué)生提供智能化的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)反饋，提高學(xué)習(xí)效果。加強(qiáng)教育信息化與課程改革的融合，推動(dòng)課程內(nèi)容和教學(xué)方式的創(chuàng)新。 三、服務(wù)發(fā)展大局，踐行教育使命 教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。我們要始終牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，主動(dòng)服務(wù)國(guó)家和地方發(fā)展大局，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才。 （一）助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)實(shí)用型人才。一是對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求設(shè)置專(zhuān)業(yè)。深入了解**市產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和需求，緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設(shè)置。加強(qiáng)與企業(yè)的合作，開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和企業(yè)崗位需求，及時(shí)調(diào)整和更新專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)用型人才。二是開(kāi)展校企合作協(xié)同育人。建立健全校企合作機(jī)制，與企業(yè)開(kāi)展深度合作。通過(guò)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、訂單式培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)用人需求的無(wú)縫對(duì)接。邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干和管理人員參與學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)方案制定，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解企業(yè)實(shí)際需求，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。三是推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。鼓勵(lì)教師和學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，積極與企業(yè)合作，推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。建立科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)平臺(tái)，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)研發(fā)和成果推廣等服務(wù)。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，鼓勵(lì)教師和學(xué)生將科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供科技支撐。 （二）促進(jìn)教育公平，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。一是加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校幫扶支持。發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村學(xué)校的幫扶支持。通過(guò)教師支教、送教下鄉(xiāng)、結(jié)對(duì)幫扶等方式，提高農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展教育資源共享，將我校的優(yōu)質(zhì)課程資源、教學(xué)課件等通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共享給農(nóng)村學(xué)校，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源均衡配置。二是關(guān)注貧困學(xué)生教育保障。建立健全貧困學(xué)生資助體系，加大對(duì)貧困學(xué)生的資助力度。通過(guò)助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等方式，確保貧困學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)。加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)，關(guān)注貧困學(xué)生的成長(zhǎng)需求，幫助貧困學(xué)生樹(shù)立信心，克服困難。三是推進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展。加強(qiáng)城鄉(xiāng)學(xué)校之間的交流與合作，建立城鄉(xiāng)教育協(xié)同發(fā)展機(jī)制。開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校教師交流、學(xué)生互動(dòng)等活動(dòng)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育理念、教學(xué)方法的交流與融合。共同開(kāi)展教育教學(xué)研究，探索適合城鄉(xiāng)學(xué)生發(fā)展的教育模式和方法，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。 （三）加強(qiáng)人才培養(yǎng)，為國(guó)家戰(zhàn)略提供人才支撐。一是培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。注重培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新能力，加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育。開(kāi)設(shè)科技創(chuàng)新課程，開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和創(chuàng)新精神。建立科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，為學(xué)生提供實(shí)踐平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新項(xiàng)目研究。加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)的合作，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃，為國(guó)家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略提供人才儲(chǔ)備。二是服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn) ……（未完，全文共7569字，當(dāng)前只顯示3644字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏高中校長(zhǎng)在黨委理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)_總書(shū)記在2025年全國(guó)“兩會(huì)”上重要講話精神研討交流會(huì)上的講話） 上一篇：在市一高理論學(xué)習(xí)中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)_總書(shū)記在2025年全國(guó)“兩會(huì)”上重要講話精神研討交流會(huì)上的發(fā)言 下一篇：中學(xué)校長(zhǎng)學(xué)習(xí)2025年政府工作報(bào)告心得體會(huì) 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 黨委 學(xué)習(xí)體會(huì) 學(xué)習(xí)材料 財(cái)政 黨務(wù)講話 綜合論文 經(jīng)驗(yàn)交流 |