| 標(biāo)題：市委書記在市委常委會擴(kuò)大會議暨市委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上的講話 |
| 市委書記在市委常委會擴(kuò)大會議暨市委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上的講話 同志們： 在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹_新時代中國特色社會主義思想主題教育之際，黨中央作出在全黨開展深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育的重大決策，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。我們要深刻領(lǐng)會其重要性，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感，將作風(fēng)建設(shè)作為推動**高質(zhì)量發(fā)展的重要保障，以優(yōu)良作風(fēng)凝聚黨心民心，為**的現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。下面，我講幾點(diǎn)意見。 一、深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)教育的重要意義，筑牢思想根基 （一）這是堅(jiān)定政治方向的必然要求 深入貫徹_精神學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、確保全黨始終在思想上政治上行動上同以_同志為核心的黨中央保持高度一致的關(guān)鍵舉措。從政治高度看，_精神是黨中央向全黨全社會發(fā)出的強(qiáng)烈信號，彰顯了全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。**作為改革開放的前沿陣地，各項(xiàng)工作備受關(guān)注，更要把學(xué)習(xí)教育作為檢驗(yàn)政治忠誠的試金石。我們要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，把“兩個維護(hù)”落實(shí)到具體行動中，通過學(xué)習(xí)教育，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，確保黨中央決策部署在**落地生根。只有堅(jiān)定政治方向，我們才能在復(fù)雜多變的形勢下，保持正確的發(fā)展道路，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)**力量。 （二）這是密切黨群關(guān)系的迫切需要 黨的作風(fēng)關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。_精神聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，從改進(jìn)調(diào)查研究、精簡會議活動等方面入手，目的就是要讓黨員干部從繁文縟節(jié)中解脫出來，把更多時間和精力投入到為人民服務(wù)中。**作為超大城市，城市治理任務(wù)繁重，群眾需求多樣。我們必須通過深入開展學(xué)習(xí) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1157字，正式會員可完整閱讀）…… （三）錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，增強(qiáng)政治定力。一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提升政治覺悟。黨性修養(yǎng)是黨員干部的立身之本。我們要通過學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨性鍛煉，不斷提高政治覺悟和政治能力。時刻牢記自己的黨員身份，自覺遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在大是大非面前保持清醒頭腦，堅(jiān)定政治立場，做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡責(zé)。二是深化警示教育，增強(qiáng)廉潔意識。警示教育是增強(qiáng)黨員干部廉潔意識的有效手段。我們要結(jié)合學(xué)習(xí)教育，深入開展警示教育活動，通過觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、剖析典型案例等方式，讓黨員干部深刻認(rèn)識到腐敗的危害，增強(qiáng)廉潔自律的自覺性。時刻保持警醒，自覺抵制各種誘惑，做到廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家。三是砥礪斗爭精神，敢于擔(dān)當(dāng)作為。在新時代新征程中，我們面臨著各種風(fēng)險挑戰(zhàn)和困難問題。黨員干部要砥礪斗爭精神，敢于擔(dān)當(dāng)作為，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭。以實(shí)際行動踐行初心使命，為**的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 （四）激勵擔(dān)當(dāng)作為，推動改革發(fā)展。一是樹立正確導(dǎo)向，激發(fā)干事熱情。樹立正確的用人導(dǎo)向，是激勵干部擔(dān)當(dāng)作為的重要保障。我們要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄�、任人唯賢的原則，選拔任用那些敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績突出的干部。對在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的干部給予表彰獎勵，對不作為、慢作為的干部進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，激發(fā)干部的干事熱情。二是優(yōu)化工作環(huán)境，減輕基層負(fù)擔(dān)。為干部創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，是激勵擔(dān)當(dāng)作為的重要舉措。我們要持續(xù)推進(jìn)基層減負(fù)工作，精簡會議文件，規(guī)范督查檢查考核，讓干部從繁瑣的事務(wù)中解脫出來，集中精力抓工作落實(shí)。同時，加強(qiáng)對干部的關(guān)心關(guān)愛，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們感受到組織的溫暖，全身心投入到工作中。三是勇于開拓創(chuàng)新，推動高質(zhì)量發(fā)展。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。在**的發(fā)展中，我們要鼓勵干部勇于開拓創(chuàng)新，敢于突破傳統(tǒng)思維定式和_機(jī)制束縛。積極探索新的發(fā)展模式和路徑，在科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級、城市治理等方面取得新的突破，以創(chuàng)新推動**實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。 三、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化組織保障 （一）壓實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。一是明確責(zé)任分工，層層傳導(dǎo)壓力。全市各級黨委（黨組）要切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任，黨委（黨組）書記要履行好第一責(zé)任人職責(zé)，親自部署、親自推動。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管領(lǐng)域的學(xué)習(xí)教育工作。明確各部門、各單位的責(zé)任分工，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局，確保學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。二是領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，發(fā)揮引領(lǐng)作用。火車跑得快，全靠車頭帶。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺問題、帶頭整改落實(shí)。以自身的實(shí)際行動為廣大黨員干部樹立榜樣，形成良好的示范效應(yīng)。在學(xué)習(xí)教育中，領(lǐng)導(dǎo)干部要主動接受群眾監(jiān)督，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求約束自己，推動學(xué)習(xí)教育深入開展。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅責(zé)任追究。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督檢查，是確保工作取得實(shí)效的重要手段。要建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制，定期對各級黨委（黨組）開展學(xué)習(xí)教育的情況進(jìn)行檢查評估。對責(zé)任落實(shí)不到位、工作推進(jìn)不力的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，以強(qiáng)有力的問責(zé)推動學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。 （二）堅(jiān)持分類指導(dǎo)，確保精準(zhǔn)推進(jìn)。一是區(qū)分不同領(lǐng)域，制定針對性方案。**的工作領(lǐng)域廣泛，不同領(lǐng)域的工作特點(diǎn)和問題不同。我們要根據(jù)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、基層組織等不同領(lǐng)域的實(shí)際情況，制定有針對性的學(xué)習(xí)教育方案。在內(nèi)容安排、方式方法、時間進(jìn)度等方面，充分考慮各領(lǐng)域的特點(diǎn)和需求，確保學(xué)習(xí)教育符合實(shí)際、切實(shí)可行。二是關(guān)注不同_，實(shí)施差異化教育。黨員干部的年齡、職務(wù)、工作經(jīng)歷等存在差異，對學(xué)習(xí)教育的需求也不盡相同。我們要關(guān)注不同_的特點(diǎn)，實(shí)施差異化教育。對年輕干部，要注重加強(qiáng)理想信念教育和作風(fēng)養(yǎng)成；對領(lǐng)導(dǎo)干部，要突出政治能力和廉潔自律教育；對基層干部，要重點(diǎn)加強(qiáng)服務(wù)群眾意識和工作能力教育，提高學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。三是結(jié)合實(shí)際問題，進(jìn)行個性化整改。各部門、各單位在學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的問題各不相同。我們要結(jié)合實(shí)際問題，進(jìn)行個性化整改。針對不同問題，制定個性化的整改措施，做到有的放矢。在整改過程中，要注重舉一反三，以解決一個問題帶動一類問題的解決，不斷提升工作水平。 （三）力戒形式主義，注重實(shí)際效果。一是精簡學(xué)習(xí)形式，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。學(xué)習(xí)教育要注重實(shí)效，不能搞形式主義。要精簡學(xué)習(xí)形式，避免過多的繁文縟節(jié)和表面文章。突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，圍繞_總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要論述和_及其實(shí)施細(xì)則精神，深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會。通過實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)，提高黨員干部的思想認(rèn)識和政治素養(yǎng)。二是避免過度留痕，減輕基層負(fù)擔(dān)。在學(xué)習(xí)教育中，要避免過度留痕現(xiàn)象，減少不必要的材料報(bào)送和臺賬整理。不能以留痕多少來衡量工作成效，而要以實(shí)際行動和工作成果來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的效果。切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān)，讓基層干部有更多時間和精力投入到實(shí)際工作中。三是聚焦實(shí)際問題，解決群眾關(guān)切。學(xué)習(xí)教育的最終目的是解決實(shí)際問題，為群眾辦實(shí)事、解難題。我們要聚焦群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，如就業(yè)、教育、醫(yī)療、住房等，通過學(xué)習(xí)教育，推動問題的解決。以群眾的滿意度作為衡量學(xué)習(xí)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，讓群眾切實(shí)感受到學(xué)習(xí)教育帶來的新變化、新成效。 （四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營造 ……（未完，全文共6249字，當(dāng)前只顯示3009字，請閱讀下面提示信息。收藏市委書記在市委常委會擴(kuò)大會議暨市委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上的講話） 上一篇：市科技局黨組書記關(guān)于人工智能中心組理論學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料 下一篇：市委副書記在中心組研討會上關(guān)于整治形式主義為基層減負(fù)的發(fā)言材料 相關(guān)欄目：黨委 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專題 黨務(wù)講話 動員大會 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