| 標題：在教育“雙減”政策落實不到位問題專項整治工作推進會上的講話 |
| 在教育“雙減”政策落實不到位問題專項整治工作推進會上的講話 各位同仁： 今天，我們齊聚于此，召開教育“雙減”政策落實不到位問題專項整治工作推進會。這既是對前期“雙減”工作的一次總結(jié)回顧，更是對下一階段整治工作的再動員、再部署。“雙減”政策作為國家教育領(lǐng)域的一項重大改革舉措，關(guān)乎學生的健康成長、家庭的幸福安寧以及教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。我們必須以高度的責任感和使命感，扎實推進專項整治工作，確�！半p減”政策在教育一線落地生根、開花結(jié)果。 一、充分肯定“雙減”政策實施以來的成效，堅定整治決心 自“雙減”政策實施以來，在各級教育部門、學校和廣大教育工作者的共同努力下，我們?nèi)〉昧穗A段性的顯著成效。 從學生層面來看，作業(yè)負擔和校外培訓負擔得到了有效減輕。過去，學生們被繁重的作業(yè)和各類校外培訓壓得喘不過氣來，睡眠時間不足、運動時間被擠壓等問題普遍存在。如今，許多學校通過優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、控制作業(yè)總量，讓學生有了更多自主安排的時間。他們可以參加自己感興趣的活動，發(fā)展個人愛好，身心得到了更全面的發(fā)展。不少家長反饋，孩子臉上的笑容多了，學習狀態(tài)也更加積極主 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略800字，正式會員可完整閱讀）…… （二）政策執(zhí)行缺乏力度 在作業(yè)管理方面，雖然大部分學校都制定了作業(yè)管理制度，但在實際執(zhí)行過程中，仍然存在作業(yè)總量控制不嚴、作業(yè)難度超標、作業(yè)形式單一等問題。一些教師布置作業(yè)缺乏針對性和層次性，沒有充分考慮學生的個體差異，導致部分學生作業(yè)負擔過重。在課后服務(wù)方面，部分學校的課后服務(wù)內(nèi)容不夠豐富，形式不夠多樣，不能滿足學生的多樣化需求。一些學校將課后服務(wù)簡單地等同于作業(yè)輔導，缺乏對學生興趣愛好和特長發(fā)展的培養(yǎng)。在校外培訓監(jiān)管方面，雖然我們加大了對校外培訓機構(gòu)的整治力度，但仍然存在一些隱形變異的培訓行為，如“一對一”“住家教師”“高端家政”等，給監(jiān)管工作帶來了一定的難度。 （三）配套措施不夠完善 “雙減”政策的實施需要一系列配套措施的支持，但目前我們在這些方面還存在一些不足。在教師隊伍建設(shè)方面，隨著課后服務(wù)的全面開展，教師的工作時間和工作量明顯增加，但相應(yīng)的激勵機制和保障措施還不夠完善，導致部分教師工作積極性不高。在教學評價改革方面，雖然我們一直在推進綜合素質(zhì)評價，但在實際操作中，仍然存在以考試成績?yōu)橹饕u價標準的現(xiàn)象，這使得學校和教師在教學過程中難以真正落實“雙減”政策的要求。在資源供給方面，學校在開展課后服務(wù)和素質(zhì)教育活動時，面臨著場地、設(shè)備、師資等資源不足的問題，影響了活動的質(zhì)量和效果。 （四）部門協(xié)同不夠緊密 “雙減”工作是一項系統(tǒng)工程，需要教育、市場監(jiān)管、公安等多個部門的協(xié)同配合。但在實際工作中，部門之間的信息溝通不夠及時、工作銜接不夠緊密，存在各自為政、相互推諉的現(xiàn)象。例如，在整治校外培訓機構(gòu)時，教育部門和市場監(jiān)管部門之間缺乏有效的信息共享和聯(lián)合執(zhí)法機制，導致一些違規(guī)培訓機構(gòu)能夠逃避監(jiān)管，繼續(xù)開展非法培訓活動。 三、全力以赴推進“雙減”政策落實不到位問題專項整治工作 針對“雙減”政策落實過程中存在的問題，我們要采取切實有效的措施，加大專項整治力度，確�！半p減”政策落地見效。 （一）強化宣傳引導，凝聚思想共識 宣傳引導是推動“雙減”政策落實的重要基礎(chǔ)。我們要充分利用各種媒體渠道，廣泛宣傳“雙減”政策的重要意義、目標任務(wù)和工作要求，讓學校、教師、家長和社會各界充分了解“雙減”政策，形成正確的教育觀念和價值導向。要加強對學校和教師的培訓，組織他們深入學習“雙減”政策文件精神，提高思想認識和業(yè)務(wù)能力。要加強對家長的宣傳教育，通過家長會、家長學校、家訪等形式，引導家長樹立正確的教育觀和成才觀，理性看待校外培訓，積極配合學校做好“雙減”工作。同時，要及時總結(jié)和推廣“雙減”工作中的好經(jīng)驗、好做法，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，營造良好的社會氛圍。 （二）嚴格政策執(zhí)行，確保落實到位 政策執(zhí)行是“雙減”工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要進一步強化作業(yè)管理，嚴格控制作業(yè)總量和作業(yè)時間，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，加強對作業(yè)批改和反饋的管理。要優(yōu)化課后服務(wù)內(nèi)容和形式，豐富學生的課余生活，滿足學生的多樣化需求。要加強校外培訓監(jiān)管，建立健全長效監(jiān)管機制，嚴厲打擊隱形變異培訓行為，規(guī)范培訓市場秩序。要加強對學校教育教學質(zhì)量的監(jiān)測和評估，將“雙減”政策落實情況納入學�？己嗽u價體系，引導學校樹立正確的辦學理念，注重學生的全面發(fā)展。 （三）完善配套措施，提供有力保障 配套措施是“雙減”政策順利實施的重要支撐。我們要加強教師隊伍建設(shè)，關(guān)心關(guān)愛教師，合理安排教師的工作時間和工作量，建立健全教師激勵機制，提高教師的工作積極性和主動性。要深化教學評價改革，加快推進綜合素質(zhì)評價，改變以考試成績?yōu)橹饕u價標準的現(xiàn)象，引導學校和教師注重學生的全面發(fā)展。要加大資源供給力度，改善學校的辦學條件，為學校開展課后服務(wù)和素質(zhì)教育活動提供必要的場地、設(shè)備和師資支持。同時，要鼓勵社會力量參與教育服務(wù)，支持有資質(zhì)的社會機構(gòu)為學校提供優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)和素質(zhì)教育課 ……（未完，全文共3744字，當前只顯示2080字，請閱讀下面提示信息。收藏在教育“雙減”政策落實不到位問題專項整治工作推進會上的講話） 上一篇：在教育“雙減”政策落實不到位問題專項整治工作推進會上的講話稿 下一篇：關(guān)于以“三不”機制整治問題的調(diào)研報告 相關(guān)欄目：教育 督查 工商 調(diào)研報告 |