標(biāo)題:在全市青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作會(huì)議上的講話 |
在全市青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作會(huì)議上的講話 同志們:今天,我們召開全市青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作會(huì)議,主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神,圍繞教育強(qiáng)國建設(shè)目標(biāo),系統(tǒng)部署新時(shí)代青年教師隊(duì)伍建設(shè)工作,動(dòng)員全市教育系統(tǒng)凝聚共識(shí)、匯聚力量,為青年教師成長(zhǎng)成才搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件,為推動(dòng)我市教育高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。下面,我講三點(diǎn)意見。 一、堅(jiān)持立德樹人根本方向,筑牢青年教師成長(zhǎng)成才的思想根基 青年教師是教育事業(yè)的未來,是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的中堅(jiān)力量。當(dāng)前,我市青年教師占比已超過教師總數(shù)的60%,這支隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)和職業(yè)能力,直接關(guān)系到教育事業(yè)的興衰成敗。我們必須從戰(zhàn)略高度認(rèn)識(shí)青年教師培養(yǎng)的重要性,把思想引領(lǐng)擺在首位。 (一)以黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,堅(jiān)定青年教師理想信念。青年教師處于價(jià)值觀形成和事業(yè)起步的關(guān)鍵階段,必須用_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦。要建立健全青年教師政治理論學(xué)習(xí)制度,將黨的二十大精神、_總書記關(guān)于教育的重要論述納入教師培訓(xùn)核心課程,通過“青年教師理論學(xué)習(xí)小組”“紅色教育實(shí)踐行”等形式,引導(dǎo)青年教師深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要鼓勵(lì)青年教師將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在思政課程與課程思政融合中 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略933字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… (二)打造“青藍(lán)工程”,構(gòu)建進(jìn)階式專業(yè)發(fā)展平臺(tái)。針對(duì)教齡3-5年的青年教師,要建立“骨干教師工作室”“名師工作坊”等平臺(tái),通過課題共研、資源共享、課堂共磨,加速專業(yè)成長(zhǎng)。骨干教師工作室需實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,圍繞“大單元教學(xué)”“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”等主題,每年確定4-6個(gè)攻關(guān)課題,成員通過文獻(xiàn)研究、課堂觀察、數(shù)據(jù)分析形成研究成果;名師工作坊則要構(gòu)建“1+N”研修共同體,由1位正高級(jí)教師領(lǐng)銜,10-15位青年教師參與,每月開展主題研修、課例研討、讀書分享等活動(dòng)。要實(shí)施“青年教師領(lǐng)航計(jì)劃”,遴選優(yōu)秀青年教師承擔(dān)教學(xué)改革項(xiàng)目,在人工智能教育、跨學(xué)科融合等前沿領(lǐng)域先行先試?陕(lián)合高校、科研院所設(shè)立“教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”,為青年教師提供AI教育工具包、跨學(xué)科課程設(shè)計(jì)模板等資源,對(duì)取得突破性成果的教師給予科研經(jīng)費(fèi)追加、專利申請(qǐng)支持、成果轉(zhuǎn)化收益分成等激勵(lì)。要鼓勵(lì)青年教師參與學(xué)術(shù)交流,定期舉辦“青年教師學(xué)術(shù)論壇”,支持他們到國內(nèi)外名校訪學(xué)研修,拓寬教育視野。論壇可設(shè)置“青年說”TED演講、學(xué)術(shù)海報(bào)展示、圓桌對(duì)話等環(huán)節(jié),對(duì)優(yōu)秀論文推薦至核心期刊發(fā)表;訪學(xué)研修要建立“經(jīng)費(fèi)+假期+學(xué)分”三位一體保障機(jī)制,確保每位教師5年內(nèi)至少有1次_研修經(jīng)歷。 (三)創(chuàng)設(shè)“青峰計(jì)劃”,構(gòu)建教育家型教師孵化機(jī)制。針對(duì)具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煟蚱瀑Y歷限制,建立“特聘教授”“青年長(zhǎng)江學(xué)者”等破格晉升通道。具體可實(shí)施“代表性成果評(píng)價(jià)”,將教學(xué)創(chuàng)新成果、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量、社會(huì)服務(wù)貢獻(xiàn)等納入評(píng)價(jià)指標(biāo),對(duì)獲得國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生獲科創(chuàng)大賽金獎(jiǎng)的教師,可直接申報(bào)正高級(jí)職稱。要設(shè)立“青年教師創(chuàng)新基金”,支持他們?cè)诮逃u(píng)價(jià)改革、核心素養(yǎng)培養(yǎng)等重點(diǎn)領(lǐng)域開展攻關(guān);鸩捎谩敖野駫鞄洝睓C(jī)制,每年發(fā)布教育熱點(diǎn)問題榜單,青年教師可跨校組隊(duì)申報(bào),經(jīng)專家評(píng)審后給予5萬-50萬元資助,實(shí)施過程實(shí)行“包干制”,賦予負(fù)責(zé)人經(jīng)費(fèi)使用自主權(quán)。要構(gòu)建“教育家型教師”成長(zhǎng)機(jī)制,通過出版專著、舉辦個(gè)人教學(xué)思想研討會(huì)等方式,幫助青年教師形成獨(dú)特教育風(fēng)格,早日成長(zhǎng)為區(qū)域教育名家。對(duì)具有理論建樹和實(shí)踐成果的教師,可設(shè)立“青年教育家工作室”,配備學(xué)術(shù)助手、研究經(jīng)費(fèi)和出版資源,支持其開展教育思想提煉、課程體系構(gòu)建、區(qū)域教育輻射等工作,同時(shí)建立“教育家型教師”聯(lián)系學(xué)校制度,每位教育家型教師指導(dǎo)3-5所薄弱校,通過送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì)、課程共建等方式,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。 三、完善支持保障機(jī)制,營造青年教師成長(zhǎng)成才良好生態(tài) 青年教師的成長(zhǎng)離不開政策支持、資源傾斜和氛圍營造。我們要從組織領(lǐng)導(dǎo)、資源整合、服務(wù)保障三個(gè)維度發(fā)力,構(gòu)建全方位、立體化的支持體系。 (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建協(xié)同育人格局。要健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、教育部門牽頭抓總、相關(guān)部門協(xié)同配合、學(xué)校落實(shí)主體責(zé)任的工作機(jī)制,需從三個(gè)維度深化落實(shí):一是建立黨委定期研究青年教師隊(duì)伍建設(shè)專題會(huì)議制度,將青年教師培養(yǎng)納入?yún)^(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)班子考核指標(biāo),明確組織、人社、財(cái)政等部門在職稱評(píng)聘、編制保障、經(jīng)費(fèi)投入等方面的職責(zé)分工;二是構(gòu)建教育行政部門牽頭抓總的工作體系,設(shè)立青年教師發(fā)展專項(xiàng)辦公室,統(tǒng)籌制定全市青年教師成長(zhǎng)規(guī)劃,建立"一人一策"成長(zhǎng)檔案,實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與精準(zhǔn)指導(dǎo);三是壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,將青年教師培養(yǎng)成效納入校長(zhǎng)履職考核,要求各校制定年度青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系青年教師制度,通過定期座談、教學(xué)診斷、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等方式,形成"校長(zhǎng)主抓、教務(wù)主導(dǎo)、教研組主責(zé)"的校內(nèi)培育網(wǎng)絡(luò)。要將青年教師培養(yǎng)納入?yún)^(qū)縣教育督導(dǎo)評(píng)估體系,建立涵蓋師德建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、育人成效等20項(xiàng)指標(biāo)的量化考核標(biāo)準(zhǔn),開展季度督查、年度評(píng)估,結(jié)果與教育經(jīng)費(fèi)撥付、校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)掛鉤。建立"市-區(qū)-校"三級(jí)聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò),市級(jí)成立青年教師發(fā)展中心,統(tǒng)籌資源平臺(tái)建設(shè);區(qū)級(jí)組建教師發(fā)展聯(lián)盟,打造區(qū)域研修共同體;校級(jí)設(shè)立青年教師成長(zhǎng)學(xué)院,開展常態(tài)化校本研修,形成上下貫通、協(xié)同發(fā)力的培養(yǎng)格局。要完善青年教師代表大會(huì)制度,明確青年教師代表比例不低于教代會(huì)總?cè)?……(未完,全文共4364字,當(dāng)前只顯示2424字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏在全市青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作會(huì)議上的講話) 上一篇:2025年清廉機(jī)關(guān)建設(shè)典型經(jīng)驗(yàn) 下一篇:副市長(zhǎng)在全市企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展會(huì)議上的講話 相關(guān)欄目:五一和五四節(jié)日專題 教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 科技 黨務(wù)講話 科學(xué)發(fā)展 電信 會(huì)議致辭 會(huì)議主持 會(huì)議發(fā)言 |