| 標(biāo)題：某高職院校黨委書記、校長關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專題黨課 |
| 某高職院校黨委書記、校長關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專題黨課 同志們， 今天，我們在這里召開紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專題黨課，主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)_總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要論述，全面落實(shí)中央、省委關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的部署要求，結(jié)合當(dāng)前高職院校改革發(fā)展實(shí)際，就進(jìn)一步加強(qiáng)我校紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行動(dòng)員部署。下面，我圍繞以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，以優(yōu)良作風(fēng)護(hù)航高質(zhì)量發(fā)展主題，從三個(gè)方面與大家交流。 一、提高政治站位，深刻認(rèn)識加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的極端重要性 （一）加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)是踐行兩個(gè)維護(hù)的必然要求。黨的十八大以來，以_同志為核心的黨中央將作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，_總書記深刻指出作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，任何時(shí)候都不能松懈，這一重要論斷為我們提供了根本遵循。作為新時(shí)代高職院校，必須深刻認(rèn)識到紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)乎辦學(xué)治校水平，更是檢驗(yàn)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的試金石。從實(shí)踐層面來看，當(dāng)前部分二級學(xué)院在三重一大制度執(zhí)行、民主集中制落實(shí)等方面仍存在薄弱環(huán)節(jié)，這些問題表面上是管理疏漏，實(shí)質(zhì)上反映了政 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略747字，正式會員可完整閱讀）…… 二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，清醒認(rèn)識當(dāng)前紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的突出問題 （一）形式主義官僚主義樹倒根存。有的部門制定文件照搬照抄，去年印發(fā)的《實(shí)習(xí)管理辦法》出現(xiàn)省屬高校等明顯錯(cuò)誤，暴露出文風(fēng)會風(fēng)不實(shí)的頑疾；有的干部調(diào)研走馬觀花，對二級學(xué)院反映的實(shí)訓(xùn)設(shè)備老化問題，調(diào)研報(bào)告寫了加強(qiáng)維護(hù)四個(gè)字就再無下文，導(dǎo)致*車間設(shè)備帶病運(yùn)行引發(fā)安全事故；個(gè)別管理人員存在衙門作風(fēng)，師生辦事遭遇門難進(jìn)、臉難看、事難辦現(xiàn)象，*教師為辦理實(shí)驗(yàn)室改造手續(xù)往返**次仍未辦結(jié)。這些現(xiàn)象與以師生為中心的發(fā)展思想背道而馳，必須建立反向測評機(jī)制，由服務(wù)對象對部門作風(fēng)打分，對連續(xù)3次排名末位的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話，讓形式主義無處遁形。 （二）師德師風(fēng)建設(shè)任重道遠(yuǎn)。去年收到師德投訴**件，主要集中在，個(gè)別教師擅自調(diào)停課、遲到早退達(dá)**次；有的教師在課堂發(fā)表不當(dāng)言論被學(xué)生錄音舉報(bào)；少數(shù)教師違規(guī)兼職取酬涉及金額超**萬元。更值得警惕的是，*教師因?qū)W術(shù)不端被撤銷職稱，造成惡劣影響，其指導(dǎo)的3名研究生論文抽檢全部不合格。這些案例警示我們，師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，必須建立師德考核負(fù)面清單，實(shí)施新教師入職師德宣誓、骨干教師國情研修、全體教師師德承諾制度，對師德失范行為實(shí)行一票否決，建立教師-學(xué)生-家長三方評價(jià)機(jī)制，讓師德表現(xiàn)與職稱晉升、績效分配直接掛鉤。 （三）重點(diǎn)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn)依然突出。在招生就業(yè)方面，雖然實(shí)行陽光招生，但個(gè)別專業(yè)仍存在人情錄取現(xiàn)象，*藝術(shù)專業(yè)連續(xù)3年出現(xiàn)專業(yè)成績異�？忌�；在基建后勤領(lǐng)域，查處*總務(wù)處干部在物資采購中收受回扣案件，涉案金額達(dá)**萬元；在職稱評審中，仍有個(gè)別人打招呼、遞條子，*學(xué)院評審會曾出現(xiàn)同一人連續(xù)3年獲得特別推薦。這些問題的發(fā)生，暴露出制度執(zhí)行還存在漏洞，必須建立決策-執(zhí)行-監(jiān)督三分離機(jī)制，對招生、采購等關(guān)鍵崗位實(shí)行3年輪崗制，建立廉潔檔案，運(yùn)用大數(shù)據(jù)平臺對**個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域進(jìn)行智能監(jiān)控，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。 三、強(qiáng)化標(biāo)本兼治，推動(dòng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效 （一）實(shí)施鑄魂育人工程，筑牢思想根基。把學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù)，建立黨委理論學(xué)習(xí)中心組巡聽旁聽制度，由省委黨校教授列席指導(dǎo)，開展第一議題學(xué)習(xí)質(zhì)量提升行動(dòng)，實(shí)行原著精讀+專家導(dǎo)讀+實(shí)踐解讀三維學(xué)習(xí)模式。實(shí)施教師黨支部書記雙帶頭人培育工程，制定《教師黨支部書記能力標(biāo)準(zhǔn)20條》，開設(shè)黨建與業(yè)務(wù)雙融合研修班，實(shí)現(xiàn)專業(yè)負(fù)責(zé)人與支部書記100%雙兼任，培育省級樣板支部3個(gè)。開展課程思政示范項(xiàng)目創(chuàng)建，設(shè)立課程思政專項(xiàng)課題**項(xiàng)，遴選**門金課并給予每門5萬元建設(shè)經(jīng)費(fèi)，在《機(jī)械制圖》課程中融入工匠精神案例，在《電子商務(wù)》課程中植入鄉(xiāng)村振興實(shí)踐，推動(dòng)專業(yè)知識與思政元素有機(jī)融合。建立師德檔案，實(shí)行師德一票否決制，對師德失范 ……（未完，全文共3494字，當(dāng)前只顯示1941字，請閱讀下面提示信息。收藏某高職院校黨委書記、校長關(guān)于紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專題黨課） 上一篇：企業(yè)關(guān)于違規(guī)吃喝專項(xiàng)問題整治工作總結(jié) 下一篇：2025年上半年稅務(wù)局局長履行“第一責(zé)任人”情況報(bào)告 相關(guān)欄目：黨委 黨務(wù)講話 作風(fēng) 建筑 黨課教案 |