| 標(biāo)題：關(guān)于召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)的報(bào)告 |
| 關(guān)于召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)的報(bào)告 督導(dǎo)組： 按照省委和學(xué)院開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，在省委第19督導(dǎo)組和學(xué)院群教辦的認(rèn)真指導(dǎo)下，XXXX教師黨支部緊密聯(lián)系黨員干部思想工作實(shí)際，始終把"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求貫穿全過程，聚焦解決"四風(fēng)"突出問題，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育、充分聽取群眾意見、深入查擺問題、認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)等環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作。根據(jù)學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，擬于12月 10日-11日召開專題組織生活會(huì)�，F(xiàn)將我支部召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)有關(guān)情況報(bào)告如下： 一、學(xué)習(xí)教育的理論成果和實(shí)際效果 �。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)教育的基本情況 1."三本書"的學(xué)習(xí) 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，我支部通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題組織生活會(huì)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀教育實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)定讀本《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果，積極撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。 2.深入群眾，形式多樣，開展好專題教育。 --反面警示教育。 通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座等形式開展反面警示教育。10月14日，組織全系職工學(xué)習(xí)了《關(guān)于對(duì)沽源縣平定堡鎮(zhèn)原黨委書記街道黨工委原第一書記岳樹旺大操大辦女兒婚事問題的通報(bào)》，10月22日黨員干部學(xué)習(xí)了甘孜州《干部作風(fēng)問題典型案件的通報(bào)》，系黨支部書記作了干部作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)的專題輔導(dǎo)。 --典型宣講教育。 2013年9月18日，XXXX全體教師開展了"學(xué)習(xí)菊美多吉先進(jìn)事跡"宣講會(huì)，我系教師李明芳為教職工講述了菊美多吉的事跡。本次先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)是希望通過身邊的人和事來教育大家，利用正反兩方面典型進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育，樹立干部為師生服務(wù)的信念，學(xué)會(huì)反思，對(duì)照典型，認(rèn)真查找"四風(fēng)"問題，最終達(dá)到"為民務(wù)實(shí)清廉"的目的。 --理論宣講教育。 2013年10月10日，XXXX組織黨員干部在觀看了省委黨校副校長李新以《黨的群眾路線的理論和實(shí)踐》為題的講座視頻。他從三方面為大家做了宣講：一、群眾路線的基本理論與歷史發(fā)展。二、"四風(fēng)"問題剖析。三、若干對(duì)策和思考。張小平書 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1628字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （二）學(xué)習(xí)的實(shí)際效果 1.統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí) 通過學(xué)習(xí)教育，干部職工深刻認(rèn)識(shí)到開展教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，對(duì)"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"和為民、務(wù)實(shí)、清廉的豐富內(nèi)涵及具體要求有了更深入的了解，對(duì)活動(dòng)目標(biāo)任務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中來，干部職工的思想得到進(jìn)一步統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。 2.做到了學(xué)以致用 �。�1）兩項(xiàng)工作，相互促進(jìn)：工作中，黨支部和全體干部職工自覺將群教活動(dòng)與甘孜州群眾工作中"結(jié)對(duì)認(rèn)親"、支部"共建共創(chuàng)"工作結(jié)合起來，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線，推動(dòng)群眾工作的深入開展。兩項(xiàng)工作相互結(jié)合、相互促進(jìn)，既拓展了教育實(shí)踐活動(dòng)的空間，使干部職工深入基層接地氣、學(xué)習(xí)群眾增見識(shí)、調(diào)查了解受教育，又讓群眾得到實(shí)惠，推動(dòng)了當(dāng)?shù)鼗鶎狱h組織建設(shè)，取得了較好效果。 �。�2）聯(lián)系實(shí)際，解決問題：堅(jiān)持群眾路線不只是體現(xiàn)在大政方針上，不只是體現(xiàn)在高層決策中，更應(yīng)該貫徹在黨員干部的日常工作中，落實(shí)在為民辦實(shí)事的行動(dòng)上。堅(jiān)持群眾路線，要向群眾問政之得失，更重要的是要切實(shí)為群眾排憂解難，要勤抓利民之舉，多辦惠民之事，善建親民之制。張小平書記多次強(qiáng)調(diào)要樹立"一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生"的觀念，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，真正把為人民服務(wù)作為自覺行動(dòng)，做群眾路線的忠實(shí)踐行者。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，做到讓黨放心、讓群眾滿意。 �。�3）深入基層，服務(wù)群眾：2013年7月下旬，我系組織了兩支暑期學(xué)生支教實(shí)踐活動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)，分別赴理塘、色達(dá)兩縣，進(jìn)行了為期一個(gè)月的支教實(shí)踐活動(dòng)。理塘縣支隊(duì)和色達(dá)縣支隊(duì)分別有四百多名和二百多名小學(xué)生參與了此次的"快樂學(xué)習(xí)"支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)首先是把暑假"三下鄉(xiāng)"與校園文化活動(dòng)相結(jié)合，進(jìn)一步推動(dòng)藏區(qū)教育的發(fā)展，變假期"三下鄉(xiāng)"為"常下鄉(xiāng)"。其次是將"三下鄉(xiāng)"與課堂教育結(jié)合，圍繞專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，開展見習(xí)、考察等活動(dòng)，再者是把"三下鄉(xiāng)"與大學(xué)生科技文化衛(wèi)生活動(dòng)，專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，帶著問題下鄉(xiāng)，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。 3.改進(jìn)了作風(fēng)。 一是增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)。通過深入學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí)和宗旨意識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)校教育中應(yīng)該切實(shí)服務(wù)廣大師生，通過深入調(diào)研了解師生想法，圍繞師生需求開展各項(xiàng)活動(dòng)，讓教師安心教學(xué)，提高能力；讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)；為民族地區(qū)培養(yǎng)"靠得住、下得去、干得好"的合格人才，為民族地區(qū)發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)力量。 二是增進(jìn)了干群感情。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，系領(lǐng)導(dǎo)積極深入師生中，聽取師生意見和建議，暢通了溝通渠道，拉近了師生距離，增進(jìn)了干群感情。 三是改進(jìn)了文風(fēng)會(huì)風(fēng)。通過深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)到改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)的重要性，在文風(fēng)上，做到務(wù)實(shí)管用高效，可發(fā)可不發(fā)的文件一律不發(fā)，大力提倡和推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化辦公。在會(huì)風(fēng)上，努力做到開短會(huì)、講短話，可以不開的會(huì)就不開，可以一起開的會(huì)就一起開，確保會(huì)議實(shí)效。 四是進(jìn)一步厲行勤儉節(jié)約。認(rèn)真執(zhí)行中央和省委關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)各項(xiàng)規(guī)定，全系上下牢固樹立勤儉節(jié)約意識(shí)，嚴(yán)格控制會(huì)議成本，規(guī)范出差學(xué)習(xí)，凡沒有實(shí)質(zhì)性任務(wù)的會(huì)議及學(xué)習(xí)考察研討一律不予安排。培養(yǎng)師生的節(jié)約意識(shí)，避免長流水，長明燈的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，幫助學(xué)生樹立厲行節(jié)約意識(shí)。 五是進(jìn)一步竭誠服務(wù)師生。我系以此次教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)、大局意識(shí)，工作中勇于承擔(dān)、善于合作；明確自身所擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，樹立一切為了學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)排憂解難，化解矛盾，努力做到讓廣大師生滿意。 �。ㄈ⿲W(xué)習(xí)的理論成果。 1.搞好專題調(diào)研，撰寫了報(bào)告 黨的群眾路線調(diào)研工作本質(zhì)上是一門群眾工作，在調(diào)研工作時(shí)中我們首先采取集中學(xué)、自學(xué)、集體討論的形式展開學(xué)習(xí)。二是把握調(diào)研載體的運(yùn)用，注意選好用活各種調(diào)研載體，確保獲取一手調(diào)研資料。深入教師、學(xué)生中開展調(diào)研，通過訪談、調(diào)查問卷、座談研討多種手段，及時(shí)掌握群眾師生需求。三是把握調(diào)研效果。在群眾路線調(diào)研工作當(dāng)中，翔實(shí)記錄開展調(diào)研情況，結(jié)合群眾意見認(rèn)真分析原因，提出應(yīng)對(duì)措施和方案。完成調(diào)研報(bào)告3篇。 2.學(xué)有所得，撰寫了讀書筆記和心得體會(huì)。 為培養(yǎng)黨員學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性，不斷提升廣大黨員的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平，按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排，我系黨支部認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)和討論，并做好相關(guān)的學(xué)習(xí)筆記，每位黨員都撰寫了兩篇以上學(xué)習(xí)心得體會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫三篇以上心得體會(huì)。 二、群眾對(duì)查擺出的"四風(fēng)"問題的認(rèn)可度 �。ㄒ唬┎閿["四風(fēng)"開展各項(xiàng)工作的情況。 1.廣泛征求"四風(fēng)"問題及意見建議。 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)四川民族學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)要求，切實(shí)推進(jìn)我系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，2013年9月5日、9月15日，分別組織師生黨員代表、師生代表、學(xué)生干部召開了"四風(fēng)"具體表現(xiàn)討論會(huì)。 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這"四風(fēng)"問題。根據(jù)中央、省委和學(xué)院黨委的要求，我系通過師生座談、交心談心、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、自己查、相互幫、問卷調(diào)查（2次，共計(jì)100份）等方式，認(rèn)真查擺我系領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在"四風(fēng)"方面的突出問題。共收集到系部管理層面的問題共7條；教學(xué)管理層面問題共5條；課堂教學(xué)層面問題3條；學(xué)生活動(dòng)層面問題2條；其他服務(wù)方面（4條）。 2.分層組織開展"四風(fēng)"問題大討論。 針對(duì)多渠道收集到的意見和建議，系黨總支進(jìn)行了認(rèn)真梳理，形成了"四風(fēng)"表現(xiàn)初稿。9月26日，組織全系教師對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在"四風(fēng)"方面存在的問題進(jìn)行大討論。大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行了認(rèn)真討論，對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在"四風(fēng)"方面的具體表現(xiàn)作出了中肯的發(fā)言，提出了許多寶貴的意見和建議。同時(shí)，還在學(xué)生黨員、學(xué)生干部、學(xué)生代表中進(jìn)行了廣泛討論，進(jìn)一步征求意見建議。 �。ǘ�"四風(fēng)"主要問題及具體表現(xiàn)。 1.形式主義方面 （1）理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)的自覺性和針對(duì)性不強(qiáng)。 �。�2）責(zé)任心缺失，工作效率不高。 �。�3）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)、不夠深入，執(zhí)行力不強(qiáng)。 2.官僚主義方面 �。�4）調(diào)查研究不深入，聯(lián)系師生不夠。 �。�5）服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)水平不高，教學(xué)和管理理念不新。 �。�6)遇事原則性不強(qiáng)，缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?br> 5.享樂主義方面 （7）精神懈怠，安于現(xiàn)狀，主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)。 4.奢靡之風(fēng)方面 �。�8）勤儉辦學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)烈。 �。ㄈ┤罕妼�(duì)"四風(fēng)"的認(rèn)可度。 2013年10月29日、10月30日，分別組織我支部全體黨員、教師代表和學(xué)生黨員、學(xué)生代表召開會(huì)議，對(duì)查擺出來的"四風(fēng)"問題進(jìn)行了認(rèn)可度測(cè)評(píng)。共計(jì)發(fā)放測(cè)評(píng)表50份，收回50份；形式主義方面：認(rèn)可89.3%，基本認(rèn)可10.7%；官僚主義方面：認(rèn)可：90%，基本認(rèn)可10%；享樂主義方面:認(rèn)可94%，基本認(rèn)可6%；奢靡之風(fēng)方面：認(rèn)可92%，基本認(rèn)可8%。 總體評(píng)價(jià)：認(rèn)可90.5%，基本認(rèn)可9.5%，不認(rèn)可無。 三、班子或支部成員交心談心效果評(píng)價(jià)情況 �。ㄒ唬╅_展交心談心的工作基本情況。 按照學(xué)院在談心活動(dòng)中的要求，認(rèn)真組織開展交心談心活動(dòng)。通過交心談心，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，化解矛盾，解決問題，取得了良好成效。交心談心包括：班子成員之間（2人）；領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員、教研室負(fù)責(zé)人、師生代表（共36人）；黨員與黨員之間開展交心談心（共6人）。 �。ǘ┩ㄟ^交心談心所取得的主要成效。 1.進(jìn)一步達(dá)成了共識(shí)，觸及了思想靈魂。 ……（未完，全文共11724字，當(dāng)前只顯示4234字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題組織生活會(huì)的報(bào)告） 上一篇：2013年XX市XX局b_m工作自查總結(jié) 下一篇：開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料 相關(guān)欄目：七一黨建專題 黨章 群眾團(tuán)體 教育 大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐 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