標題:對基層黨政干部不良學(xué)風(fēng)傾向的剖析及對策 |
扶腕攜肩 其學(xué)自成 ——對基層黨政干部不良學(xué)風(fēng)傾向的剖析及對策 長塘鎮(zhèn)黨委 盧梁勇 黨風(fēng)是黨的生命,學(xué)風(fēng)是黨風(fēng)的靈魂。學(xué)風(fēng)端正,事業(yè)興旺;學(xué)風(fēng)不正,事業(yè)受損。這已成為多年來黨建實踐所明證了的一條深刻哲理。 我黨歷來重視學(xué)風(fēng)建設(shè),_同志曾稱:學(xué)風(fēng)是“第一個重要的問題”;_同志敢為人先,恢復(fù)和發(fā)展了實事求是的思想路線和理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng);江澤民同志曾強調(diào):學(xué)風(fēng)問題也是黨風(fēng)問題,是一個關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的重大政治問題;胡錦濤同志在倡導(dǎo)樹立八個方面良好風(fēng)氣時,將學(xué)風(fēng)作為第一方面的要求來予以強調(diào)。這都告誡和警示我們:各級黨政干部,尤其是身處基層一線的黨政干部,應(yīng)身體力行地抓緊抓實抓好學(xué)風(fēng)問題。 時代的車輪輾進二十一世紀,經(jīng)濟全球化趨勢加速,知識更新頻率加快,區(qū)域競爭加劇。在此大背景下,農(nóng)村改革發(fā)展同步進入一個新階段,諸如干群關(guān)系緊張、發(fā)展難度增加、環(huán)保壓力加大、綜治形勢趨緊等新矛盾日益凸現(xiàn),亟需農(nóng)村基層干部正視現(xiàn)實換腦筋,更新理念謀發(fā)展,提升素質(zhì)重學(xué)習(xí),以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)鉆研政治理論和業(yè)務(wù)技能,以求清腦明眼、強體提質(zhì),從而以自身過硬的學(xué)識和過人的膽識躋身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮中,敢闖新路,精謀新招,善拓新局,勇立新功。 學(xué)風(fēng)建設(shè)中不良傾向的剖析 學(xué)風(fēng)是指學(xué)習(xí)方面的 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略930字,正式會員可完整閱讀)…… 學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)把握的基本原則 “學(xué)風(fēng)”一詞,含義頗深。學(xué),要求當事者虛心向?qū)W,謙遜求教,才能學(xué)到“真經(jīng)”;風(fēng),則是在示范者的帶動下,漸成燎原之勢,形成眾心所向的一種風(fēng)氣。打造良好的學(xué)風(fēng),則要求廣大領(lǐng)導(dǎo)干部挺身先行,重學(xué)做楷模,并帶動機關(guān)干部合力造就崇尚學(xué)習(xí)之風(fēng)。 學(xué)風(fēng)建設(shè)中,須堅持分類指導(dǎo)、上下聯(lián)動、自學(xué)為主等原則。與此同時,筆者認為,當前基層黨政部門在學(xué)風(fēng)建設(shè)中應(yīng)把握以下基本原則: 堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。學(xué)風(fēng)建設(shè)中,領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用至關(guān)重要.各級黨政領(lǐng)導(dǎo)既是實踐者,又是組織者,故而在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要爭做“指揮員”,更要率先垂范爭當“戰(zhàn)斗員”。領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的表率,打牢馬克思主義理論功底,堅定理想信念,提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。堅決克服輕視理論、忽視學(xué)習(xí)、放松世界觀改造的傾向,同時要身體力行做精通業(yè)務(wù)的“行家”,善于創(chuàng)造性地開展工作,真正影響和有效帶動下屬合力向?qū)W,造濃氛圍,使崇學(xué)、真學(xué)、創(chuàng)學(xué)成為全體人員共同的行為準則和追求目標。 堅持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于指導(dǎo)實踐。隨著改革開放的全面推進,經(jīng)濟建設(shè)和社會生活中有許多現(xiàn)實問題需要去研究,有許多難題需要用新的辦法去破解。新辦法從哪里來?只能來源于實踐,來源于深入的學(xué)習(xí)思考,來源于理論創(chuàng)新。故而,廣大黨員干部在學(xué)習(xí)中要堅持理論聯(lián)系實際,刻苦好學(xué),學(xué)用結(jié)合,從書本和實踐中學(xué)到感性認識,應(yīng)用指導(dǎo)于自身實踐,結(jié)合實踐進行思考、分析、提煉,再由感性認識上升到理性認識,循環(huán)往復(fù),不斷提升認識能力、改造能力和服務(wù)能力。 堅持循序漸進。學(xué)習(xí)是一個艱苦積累的過程,也是一個逐步提高的過程,非一朝一夕就能收到明顯成效。這就要求各級各部門從機關(guān)干部個體差異入手,有的放矢,確定階段性學(xué)習(xí)重點;分類指導(dǎo),在學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置、制度條文訂立、考核體系構(gòu)建等全過程中注重因人而異,各有側(cè)重,分類考核;逐步提升,確定階段性努力目標,注重倡導(dǎo),探求特色,促成機關(guān)干部博學(xué)、精學(xué)都重視,日精其學(xué)、日新其學(xué),最終達到提升整體素質(zhì)的目的;突出重點,在不同的學(xué)習(xí)時段提出不同要求,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就解決什么問題力求實際。 堅持促進工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)貴在求真,重在務(wù)實。各部門應(yīng)科學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)主題和階段性學(xué)習(xí)重點,努力使學(xué)習(xí)與推動當前工作有機結(jié)合,與干部崗位工作相契合,與提升素質(zhì)相融合,與解決機關(guān)內(nèi)突出問題相吻合,探求學(xué)習(xí)的貼近性、有機性和實效性,促成機關(guān)干部通過學(xué)習(xí)堅定發(fā)展信念,通過學(xué)習(xí)增強駕馭新局面的能力,通過學(xué)習(xí)提高謀跨越發(fā)展的整體素質(zhì),從而使單位學(xué)風(fēng)有新改進、工作面貌有新起色、干部素質(zhì)有新提高、工作局面有新氣象。 改進和加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的幾點思考 學(xué)風(fēng)建設(shè),是個歷久彌新的課題。新的歷史條件下,改進和加強學(xué)風(fēng)建設(shè),是推進黨的建設(shè)的題中要義,是推動各項事業(yè)發(fā)展的客觀需要,也是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的現(xiàn)實要求。各級黨員干部應(yīng)銘記胡錦濤總書記前不久在中紀委七次全會上的講話精神,以求真務(wù)實的姿態(tài)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)這一作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,聚心集力、合力重學(xué),繼承傳統(tǒng)、大膽創(chuàng)新,學(xué)用結(jié)合、謀求實效,從而以良好的學(xué)風(fēng)磨礪作風(fēng),以優(yōu)良的學(xué)風(fēng)推進黨風(fēng)。 著眼一個“創(chuàng)”字,營造學(xué)風(fēng)建設(shè)大氛圍!胺菍W(xué)無以廣才,非學(xué)無以明識,非學(xué)無以立德。”學(xué)習(xí),貴在增長新技能,助推新發(fā)展。當前,新農(nóng)村建設(shè)正向縱深度推進,全面落實科學(xué)發(fā)展觀、促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會等歷史重任可謂任重道遠,迫切需要培養(yǎng)造就一支政治上靠得住、工 ……(未完,全文共5021字,當前只顯示2417字,請閱讀下面提示信息。收藏對基層黨政干部不良學(xué)風(fēng)傾向的剖析及對策) 上一篇:樹立城建工作科學(xué)發(fā)展觀推進宜居創(chuàng)業(yè)城市建設(shè) 下一篇:對基層黨政干部不良學(xué)風(fēng)傾向的剖析及對策 相關(guān)欄目:鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 七一黨建專題 黨委 政府 干部 公務(wù)員 組工 組織講話 黨會報告 作風(fēng) 剖析整改 調(diào)研報告 文教論文 綜合論文 |