| 標題：財政系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動黨課講稿提綱 |
| 財政系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動黨課講稿提綱 市財政局黨組書記、局長 （2014年3月11日） 同志們： 根據(jù)《中共昆明市財政局黨組關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》相關(guān)安排，今天我們在這里開展中心組理論學習，在個人自學的基礎(chǔ)上，開展一次理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行、馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線集中學習，交流學習體會，提高思想認識。按照中央、省市委相關(guān)要求，主要負責同志要帶頭講一次黨的群眾路線教育實踐活動專題黨課。下面，根據(jù)一些黨史文獻資料，對群眾路線的形成發(fā)展過程做一個梳理，并就如何全面理解黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵等問題，從四個方面和大家進行交流，共同學習。 第一，如何理解群眾路線是中國共產(chǎn)黨人的偉大創(chuàng)造 講到黨的群眾路線，我們首先就要搞清楚，什么是黨的群眾路線，準確完整規(guī)范權(quán)威的內(nèi)容表述是什么，這種內(nèi)容和表述到什么地方去找，我認為到黨章中去找。十八大提出了黨章修正案，十八大通過的黨章指出，黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。它實質(zhì)是回答黨與群眾的關(guān)系問題，回答黨的正確路線“從哪里來”、黨的宗旨“到哪里去”�！耙磺袨榱巳罕姡磺幸揽咳罕姟保侵v關(guān)乎黨的性質(zhì)的問題，回答的是黨的宗旨“到哪里去”；“從群眾中來，到群眾中去”，是講黨的基本領(lǐng)導方式和工作方法問題，回答的是黨的正確路線“從哪里來”。從一定意義上講，中國共產(chǎn)黨的歷史就是一部“群眾路線史”，“黨的群眾路線”是中國共產(chǎn)黨九十多年歷史經(jīng)驗的總結(jié)， 其大致經(jīng)歷了“提出、形成、發(fā)展完善”三個階段。 第一，黨的群眾路線提出階段。黨的群眾路線是中國共產(chǎn)黨將馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物。在國際共產(chǎn)主義運動史上，馬克思主義經(jīng)典作家非常重視黨同人民群眾的關(guān)系，重視做好群眾工作。在國際共運史上占有光輝席位的中國共產(chǎn)黨人在革命斗爭的實踐中，深刻認識到“群眾”的重要性，“依靠群眾”成為大多數(shù)早期共產(chǎn)黨人的共識。 從黨的群眾路線形成的理論基礎(chǔ)來看，辯證唯物主義和歷史唯物主義為核心的馬克思哲學提供了重要理論支撐。馬克思恩格斯創(chuàng)立?si砜慫賈饕逭苧В渲欣肺ㄎ锫鄣鬧匾碇瘓褪僑嗣袢褐謔搶返拇叢煺�。马繎Z肌⒍鞲袼乖凇渡袷ゼ易濉芬晃鬧兄賦觶骸襖坊疃僑褐詰幕疃�，随着历史活动导{釗耄亟僑褐詼游櫚睦┐蟆�，“思想迸f碭靜荒蓯迪質(zhì)裁炊鰲Ｋ枷胍玫絞迪鄭鴕惺褂檬導α康娜恕�。在《共产党宣言》一昔[兄賦觶骸骯サ囊磺性碩際巧偈說模蛘呶偈四崩嫻腦碩Ｎ蕖 ǹ煳耐鴋ttp://www.hancun.net省略1847字，正式會員可完整閱讀）…… 第二，黨的群眾路線形成階段。兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的經(jīng)驗教訓，特別是抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后依靠全民抗戰(zhàn)成為黨面臨的新課題，促使黨的領(lǐng)導人系統(tǒng)地思考和踐行群眾路線問題。 1937年_在《為爭取千百萬群眾進入抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線而斗爭》的動員報告中提出：“把黨的方針變?yōu)槿罕姷姆结槪�須要我們長期堅持的、百折不撓的、艱苦卓絕的、耐心而不怕麻煩的努力”。1938年_在《論持久戰(zhàn)》中提出：“我們的任務(wù)，在于動員全國民眾，齊心一致，絕不動搖地堅持戰(zhàn)爭”，在《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》中指出：“共產(chǎn)黨員在政府工作中，應(yīng)該是十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報酬的模范。共產(chǎn)黨員在民眾運動中，應(yīng)該是民眾的朋友，而不是民眾的上司，是誨人不倦的教師，而不是官僚主義的政客。共產(chǎn)黨員無論何時何地都不應(yīng)以個人利益放在第一位，而應(yīng)以個人利益服從于民族的和人民群眾的利益。因此，自私自利，消極怠工，貪污腐化，風頭主義等等，是最可鄙的；而大公無私，積極努力，克己奉公，埋頭苦干的精神，才是可尊敬的”。1939年_在《紀念白求恩》一文中指出：“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱”，“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋�人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。1942年_《在延安文藝座談會上的講話》中提出：“如果把自己看作群眾的主人，看作高踞于‘下等人’頭上的貴族，那末，不管他們有多大的才能，也是群眾所不需要的，他們的工作是沒有前途的”。這一期間，_反復闡述和強調(diào)深入群眾、動員群眾、組織群眾、相信群眾、宣傳群眾、教育群眾、依靠群眾、尊重群眾、關(guān)心群眾的重要性，進一步豐富了黨的群眾路線的內(nèi)涵。 1943年_為中共中央起草的《關(guān)于領(lǐng)導方法的若干問題》,從辯證唯物主義認識論的高度，首次對黨的群眾路線的工作方法進行了精辟概括，他提出：“我們共產(chǎn)黨人無論進行何項工作，有兩個方法是必須采用的，一是一般和個別相結(jié)合，二是領(lǐng)導和群眾相結(jié)合”，“在我黨的一切實際工作中，凡屬正確的領(lǐng)導，必須是從群眾中來，到群眾中去。這就是說，將群眾的意見（分散的無系統(tǒng)的意見）集中起來（經(jīng)過研究，化為集中的系統(tǒng)的意見），又到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見,使群眾堅持下去，見之于行動,并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來，再到群眾中堅持下去，如此無限循環(huán)，一次比一次地更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論”�！皬娜罕娭屑衅饋碛值饺罕娭袌猿窒氯�，以形成正確的領(lǐng)導意見，這是基本的領(lǐng)導方法”。_從認識論、方法論的角度闡明了黨的群眾路線問題，奠定了黨的群眾路線的理論基礎(chǔ)。 1945年中共六屆七中全會通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》，系統(tǒng)地總結(jié)了中國共產(chǎn)黨自誕生以來在各個歷史時期的經(jīng)驗和教訓，肯定了從1927年革命失敗到1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)期間中國共產(chǎn)黨“領(lǐng)導廣大的工人、農(nóng)民、士兵、革命知識分子和其他革命群眾，作了政治上、軍事上和思想上的偉大戰(zhàn)斗”。1945年_在黨的“七大”做了題為《論聯(lián)合政府》的政治報告，強調(diào)我們的黨和軍隊“是為著廣大人民群眾的利益，為著全民族的利益，而結(jié)合，而戰(zhàn)斗的”；要求全黨全軍“緊緊地和中國人民站在一起，全心全意地為中國人民服務(wù)，就是這個軍隊的唯一的宗旨”；時刻牢記“沒有這些群眾武裝力量的配合，要戰(zhàn)勝敵人是不可能的”；提出“我們主張在徹底地打敗日本侵略者之后，建立一個以全國絕對大多數(shù)人民為基礎(chǔ)而在工人階級領(lǐng)導之下的統(tǒng)一戰(zhàn)線的民主聯(lián)盟的國家制度，我們把這樣的國家制度稱之為新民主主義的國家制度”。_同時提醒全黨“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的又一個顯著的標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系。全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾”；“凡屬正確的任務(wù)、政策和工作作風，都是和當時當?shù)氐娜罕娨笙噙m合，都是聯(lián)系群眾的；凡屬錯誤的任務(wù)、政策和工作作風，都是和當時當?shù)氐娜罕娨蟛幌噙m合，都是脫離群眾的”；號召全黨提起警覺“注意每一個工作環(huán)節(jié)上的每一個同志，不要讓他脫離群眾。教育每一個同志熱愛人民群眾，細心地傾聽群眾的呼聲；每到一地，就和那里的群眾打成一片，不是高踞于群眾之上，而是深入于群眾之中；根據(jù)群眾的覺悟程度，去啟發(fā)和提高群眾的覺悟，在群眾出于內(nèi)心自愿的原則之下，幫助群眾逐步地組織起來”；要求“應(yīng)該使每個同志明了，共產(chǎn)黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標準。應(yīng)該使每一個同志懂得，只要我們依靠人民，堅決地相信人民群眾的創(chuàng)造力是無窮無盡的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困難也能克服，任何敵人也不能壓倒我們，而只會被我們所壓倒”。_還強調(diào)，“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力”；同時，_把黨在長期奮斗中形成的優(yōu)良作風概括為“三大作風”，就是“理論和實踐相結(jié)合的作風，和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風以及批評和自我批評的作風”。_在“七大”的閉幕詞即《愚公移山》中指出，“黨的路線，這就是放手發(fā)動群眾，壯大人民力量，在我黨的領(lǐng)導下，打敗日本侵略者，解放全國人民，建立一個新民主主義的中國”。_的上述精辟論述標志著黨的群眾路線理論發(fā)展到一個新的高度。 在黨的“七大”《關(guān)于修改黨章的報告》，就“關(guān)于黨的群眾路線問題”進行了專門的論述，指出“我們黨的一切組織與一切工作必須密切地與群眾相結(jié)合”。七大“黨章”系統(tǒng)地提出：“中國共產(chǎn)黨人必須具有全心全意為中國人民服務(wù)的精神，必須與工人群眾、農(nóng)民群眾及其他革命人民建立廣泛的聯(lián)系，并經(jīng)常注意鞏固與擴大這種聯(lián)系。每一個黨員都必須理解黨的利益與人民利益的一致性，對黨負責與對人民負責的一致性。每一個黨員都必須用心傾聽人民群眾的呼聲和了解他們的需要，并幫助他們組織起來，為實現(xiàn)他們的需要而斗爭。每一個黨員都必須決心向人民群眾學習，同時以革命精神不疲倦地去教育人民群眾，啟發(fā)與提高人民群眾的覺悟。中國共產(chǎn)黨必須經(jīng)常警戒自己脫離人民群眾的危險性，必須經(jīng)常注意防止和清洗自己內(nèi)部的尾巴主義、命令主義、官僚主義與軍閥主義等脫離群眾的錯誤傾向”。黨的“七大”標志著“黨的群眾路線”的正式形成。 第三，黨的群眾路線發(fā)展完善階段。新中國成立后，_、_、江澤民、胡錦濤、_等中央領(lǐng)導同志對黨的“群眾路線”又做了進一步的發(fā)展完善和身體力行的實踐。 1951年_在《必須重視人民群眾來信》中指出：“必須重視人民的通信，要給人民來信以恰當?shù)奶幚�，滿足群眾的正當要求，要把這件事看成是共產(chǎn)黨和人民政府加強和人民聯(lián)系的一種方法，不要采取掉以輕心置之不理的官僚主義的態(tài)度”。1956年_在《共產(chǎn)黨人對錯誤必須采取分析的態(tài)度》中指出：“我們需要建立一定的制度來保證群眾路線和集體領(lǐng)導的貫徹實施，而避免脫離群眾的個人突出和個人英雄主義，減少我們工作中的脫離客觀實際情況的主觀主義和片面性”，在《論十大關(guān)系》中強調(diào)：“我們歷來提倡艱苦奮斗，反對把個人物質(zhì)利益看得高于一切，同時我們也歷來提倡關(guān)心群眾生活，反對不關(guān)心群眾痛癢的官僚主義”。 1963年_在《學習馬克思主義的認識論和辯證法》中指出：“力量的來源就是人民群眾。不反映人民群眾的要求，哪一個人也不行。要在人民群眾那里學得知識，制定政策，然后再去教育人民群眾。所以要當先生，就得先當學生，沒有一個教師不是先當過學生的。而且就是當了教師之后，也還要向人民群眾學習，了解自己學生的情況”，“我們的干部中，自以為是的很不少。其原因之一，是不懂馬克思主義的認識論。因此，不厭其煩地宣傳這種認識論，是非常必要的。簡單地說，就是從群眾中來，到群眾中去”。 1956年在黨的“八大”上，_做《關(guān)于修改黨章的報告》，對黨的群眾路線進行了系統(tǒng)闡述。他指出：“群眾路線是我們黨的組織工作中的根本問題，是黨章中的根本問題，是需要在黨內(nèi)反復進行教育的”。對什么是黨的工作中的群眾路線，_說：“包含兩方面的意義。在一方面，它認為人民群眾必須自己解放自己；黨的全部任務(wù)就是全心全意地為人民群眾服務(wù)；黨對于人民群眾的領(lǐng)導作用，就是正確地給人民群眾指出斗爭的方向，幫助人民群眾自己動手，爭取和創(chuàng)造自己的幸福生活。因此，黨必須密切聯(lián)系群眾和依靠群眾，而不能脫離群眾，不能站在群眾之上；每一個黨員必須養(yǎng)成為人民服務(wù)、向群眾負責、遇事同群眾商量和同群眾共甘苦的工作作風。在 ……（未完，全文共19941字，當前只顯示4800字，請閱讀下面提示信息。收藏財政系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動黨課講稿提綱） 上一篇：魏書生班主任工作漫談讀后感 下一篇：瓦斯檢查工崗位責任制 相關(guān)欄目：財政 七一黨建專題 黨章 群眾團體 教育 大學生 社會實踐 創(chuàng)建活動 黨課教案 |