| 標題：發(fā)改局黨的群眾路線教育實踐活動四風(fēng)談話及亮點工作總體評價匯報 |
| 發(fā)改局黨的群眾路線教育實踐活動四風(fēng)談話及亮點工作總體評價匯報 我局在省、市發(fā)改委和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞群眾路線教育實踐活動，結(jié)合全縣的亮點工作，廣泛征集社會各界意見、建議，以“保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、上項目、惠民生、促和諧”為工作主線，開展各項工作，取得一定成績，現(xiàn)做匯報如下： 一、對本單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況的總體評價 發(fā)展改革局作為縣委 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略344字，正式會員可完整閱讀）…… 一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)淺嘗輒止，研究問題一知半解，業(yè)務(wù)不精卻不鉆研；個別同志平時忙于事務(wù)，對學(xué)習(xí)有所懈怠，不能及時掌握黨的最新理論成果，造成學(xué)習(xí)不夠深入，做不到持之以恒，理論水平有還有待進一步提高。 二是深入基層調(diào)研少。個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部平時聯(lián)系群眾不夠，對基層的實際情況不能充分把握，不能很好地接地氣，到基層調(diào)研少，存在推諉扯皮、工作部署不切實際等問題。 三是服務(wù)能力弱化。個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上循規(guī)蹈矩，缺乏進取心，標準不高，滿足于工作干了、事情辦了，只求過得去，不求過得硬；個別同志存在不善于和群眾溝通打交道，對待服務(wù)對象態(tài)度生硬，方法簡單等問題。 四是執(zhí)行能力弱化。個別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，找客觀原因頂著不辦，對服務(wù)對象要辦且能辦的事情找各種理由，壓著不辦；面對工作遇到的困難和矛盾，不能很好地發(fā)揮主觀能動性，或是將矛盾上交，缺少迎難而上、勇往直前的精神。 三、對搞好教育實踐活動的意見和建議 一是要創(chuàng)新活動載體。教育實踐活動要注重從本地本單位實際出發(fā)，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內(nèi)涵，切實增強教育實踐活動的針對性和實效性，讓活動帶來的成效惠及廣大群眾。 二是要強化群眾參與�；顒娱_展的效果如何，關(guān)鍵要看群眾的切身感受和滿意度如何。既要注重吸納群眾參與到活動中來，聽取群眾意見、接受群眾監(jiān)督，同時，也要把握好群眾參與的度，樹立正確的活動導(dǎo)向，真正達到教育干部、教育群眾的目的。 三是要突出活動重點。要突出黨員領(lǐng)導(dǎo) ……（未完，全文共1485字，當前只顯示894字，請閱讀下面提示信息。收藏發(fā)改局黨的群眾路線教育實踐活動四風(fēng)談話及亮點工作總體評價匯報） 上一篇：關(guān)于上**鄉(xiāng)近期受災(zāi)情況的報告 下一篇：記**煤業(yè)綜采隊采煤機維修工** 相關(guān)欄目：改革 七一黨建專題 黨章 群眾團體 教育 大學(xué)生 社會實踐 創(chuàng)建活動 思想?yún)R報 工作匯報 個人總結(jié) |