標(biāo)題:組織部長黨的群眾路線教育實踐活動理論研討文章 |
組織部長黨的群眾路線教育實踐活動理論研討文章 黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,通過集中學(xué)習(xí),對照焦裕祿、楊正超、吳金印、李連成、郝建榕等先進典型,我對黨的群眾路線教育實踐活動有了新的認識。下面將本人學(xué)習(xí)心得匯報如下: 一、加強學(xué)習(xí)提高認識 在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。開展群眾路線教育實踐活動關(guān)鍵就是要提高思想認識,核心就是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、黨與群眾的血肉聯(lián)系,宗旨就是為群眾服務(wù),重點就是解決“四風(fēng)”方面的突出問題。只有圍繞服務(wù)群眾這個宗 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略578字,正式會員可完整閱讀)…… 二、對照典型查找差距 活動開始后,自己對照焦裕祿精神這面鏡子,對照吳金印、李連成、優(yōu)秀組工干部涂紅剛和身邊典型郝建榕等典型,認真查找自身和組織工作存在的問題和不足。當(dāng)前,組織部機關(guān)和組工干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況總體是好的,但上級指出的“四風(fēng)”問題的種種表現(xiàn),在組織部門和組工干部中也不同程度地存在。主要存在以下幾個方面:一是忙于日常事務(wù)性工作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠;二是雖然堅持開展“下基層”活動,但深入基層調(diào)研不夠,不注重接觸基層群眾,不善于蹲點解剖“麻雀”,群眾反映的部分問題不能得到及時解決。三是工作要求不高、標(biāo)準(zhǔn)不嚴,滿足于一般化、過得去,應(yīng)付了事、敷衍塞責(zé)。通過開展教育實踐活動,對組織部門和組工干部的作風(fēng)之弊、行為之詬來一次大排查、大檢修、大掃除,切實解決人民群眾反映強烈的突出問題,以優(yōu)良作風(fēng)打造“模范部門”和“過硬隊伍”。 三、改進作風(fēng)做好表率 作為組織部長,是管黨員的黨員、管干部的干部,要認真活按照活動的要求,帶頭改進工作作風(fēng),努力做好表率。 一要做深入基層、聯(lián)系群眾的表率。密切聯(lián)系群眾是黨 的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),要掌握第一手資料,摸清基層工作動態(tài),形成好的工作思路和措施辦法,就必須自覺地深入基層、融入群眾,真心實意為基層服務(wù),在服務(wù)基層中推動組織工作發(fā)展。 二要做狠抓落實、求真務(wù)實的表率。面對組織工作新任務(wù)、硬要求,如何把中央、省里組織部長會議確定的各項工作部署要求落實到基層,如何把基層廣大干部群眾的所思所想所盼體現(xiàn)到工作中,核心在于“落實”,關(guān)鍵在于“實干”。要抓好黨員干部教育培訓(xùn),通過集中輪訓(xùn)、自主選學(xué)、掛職鍛煉等辦法,進一步加強對廣大黨員干部的理想信念和宗旨教育、能力鍛煉和作風(fēng)建設(shè)。要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),通過建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策、黨內(nèi)生活、駐村幫扶等制度,進一步推動領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)制度化、民主化、科學(xué)化和服務(wù)群眾常態(tài)化。要繼續(xù)深化干部人事制度改革,按照_總書記提出的好干部標(biāo)準(zhǔn),認真貫徹新《干部任用條例》,干部選拔要有作風(fēng)導(dǎo)向,政績考核要有作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),公道正派地選人用人,用好的作風(fēng)選作風(fēng)好的人、培養(yǎng)作風(fēng)好的干部,堅決反對跑官要官,堅決 ……(未完,全文共2496字,當(dāng)前只顯示1502字,請閱讀下面提示信息。收藏組織部長黨的群眾路線教育實踐活動理論研討文章) 上一篇:市委常委、常務(wù)副市長黨的群眾路線教育實踐活動理論研討文章2 下一篇:人大副主任黨的群眾路線教育實踐活動理論研討文章 相關(guān)欄目:共青團 組工 組織講話 黨會報告 七一黨建專題 黨章 群眾團體 教育 大學(xué)生 社會實踐 創(chuàng)建活動 |