| 標(biāo)題：2015年省教育廳基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn) |
| 福建省教育廳 2015年福建省基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn) 2015年全省基礎(chǔ)教育要深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，認(rèn)真落實(shí)習(xí)總書記來閩考察重要講話精神和省委省政府決策部署，深化基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革，扎實(shí)推進(jìn)依法治教，全面完成“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化基礎(chǔ)教育資源配置，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平、教育質(zhì)量。 一、改革資源配置方式，扶持貧困地區(qū)教育發(fā)展 1.優(yōu)化配置義務(wù)教育資源。順應(yīng)新型城鎮(zhèn)化和戶籍制度改革新形勢，指導(dǎo)各地根據(jù)人口流動和生源變化情況，科學(xué)規(guī)劃學(xué)校建設(shè)，均衡配置城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源，加快城區(qū)教育擴(kuò)容，保障新增適齡兒童少年入學(xué)，逐步化解“大校額”“大班額”問題。辦好農(nóng)村學(xué)校和必要的教學(xué)點(diǎn)，完善教育資源配置。 2.整體提升義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平。抓住實(shí)施“全面改薄”有利時機(jī)，著力加強(qiáng)23個省級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。組織開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校專項(xiàng)復(fù)查和教學(xué)點(diǎn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化評估，基本配齊教學(xué)儀器設(shè)備和圖書資料，基本完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)。 3.實(shí)施老百姓身邊的好學(xué)校創(chuàng)建工程。在推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，改革招生考試制度和學(xué)校管理機(jī) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略820字，正式會員可完整閱讀）…… 11.鞏固提高掃盲工作成果。指導(dǎo)各地繼續(xù)開展掃盲與掃盲后鞏固提高工作，增加脫盲人員運(yùn)用文字交流機(jī)會，避免文盲人口反彈。 二、改革教育管理機(jī)制，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享 12.推進(jìn)基礎(chǔ)教育依法治教。配合做好省人大常委會對《福建省義務(wù)教育條例》審議前的準(zhǔn)備工作，為義務(wù)教育均衡發(fā)展提供法規(guī)保障。開展教育規(guī)劃綱要中期評價和“十二五”教育專項(xiàng)規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)完成情況評估，促進(jìn)依法治教。 13.建設(shè)學(xué)校治理體系和治理能力。按教育部部署，制定義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化指標(biāo)體系和評估辦法，組織各地開展評估試點(diǎn)。推進(jìn)各地積極創(chuàng)建義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化縣（市、區(qū)）。探索普通高中章程建設(shè)，組織開展義務(wù)教育階段現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)工作交流，促進(jìn)學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 14.深化義務(wù)教育學(xué)校管理機(jī)制改革。總結(jié)各地城區(qū)義務(wù)教育“小片區(qū)管理”經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ�，建立“捆綁考核”機(jī)制。推進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)�！拔泄芾怼痹圏c(diǎn)縣擴(kuò)大覆蓋面，適當(dāng)增加試點(diǎn)縣�？偨Y(jié)名校辦分校等集團(tuán)化辦學(xué)模式，建設(shè)一批深度融合的學(xué)校集團(tuán)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。 15.加強(qiáng)中小學(xué)教科書統(tǒng)籌管理和監(jiān)督。制訂《福建省中小學(xué)教科書選用管理實(shí)施細(xì)則》，進(jìn)一步加強(qiáng)對各地教科書選用工作的指導(dǎo)和管理，推進(jìn)更加規(guī)范有序地開展教科書選用工作。指導(dǎo)督促各地做好教科書征訂工作，確�！罢n前到書、人手一冊”。 16.加強(qiáng)中小學(xué)進(jìn)校教輔征訂管理。落實(shí)巡視整改要求，強(qiáng)化教輔征訂市、縣兩級審核管理，公開教輔征訂信息。優(yōu)化全省中小學(xué)教輔征訂網(wǎng)l管理平臺功能，發(fā)揮網(wǎng)l管理平臺作用，監(jiān)控教輔征訂全過程，提升征訂管理水平。會同有關(guān)部門嚴(yán)肅查處違規(guī)征訂教輔現(xiàn)象，鞏固中央巡視整改成果。 17.提高“全國學(xué)籍系統(tǒng)”管理和應(yīng)用水平。督促指導(dǎo)各地抓好學(xué)籍系統(tǒng)的日常應(yīng)用工作，抓緊核查、補(bǔ)充采集相關(guān)數(shù)據(jù)，及時核辦各類學(xué)籍變動。加強(qiáng)學(xué)籍系統(tǒng)安全管理，完善投訴處理機(jī)制，更好地服務(wù)學(xué)生和家長。加強(qiáng)學(xué)生輟學(xué)監(jiān)控，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，探索建立運(yùn)用學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)信息提升教育管理水平的新機(jī)制。 三、改革教育教學(xué)方法，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育 18.開展素質(zhì)教育評價探索。以普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價改革為先導(dǎo)，統(tǒng)籌中考中招制度改革和基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系建設(shè)，有序推進(jìn)評價制度改革，倒逼中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。 19.扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)領(lǐng)域改革。堅(jiān)持立德樹人，將社會主義核心價值觀融入中小學(xué)教育教學(xué)全過程。探索建立中小學(xué)法制教育新途徑�？偨Y(jié)各地教學(xué)改革成果，促進(jìn)更多的縣（市、區(qū)）開展區(qū)域性教學(xué)改革。建立省級基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎勵機(jī)制，搭建教育教學(xué)改革創(chuàng)新平臺。 20.推進(jìn)學(xué)前教育內(nèi)容與方式改革。指導(dǎo)省級實(shí)驗(yàn)區(qū)、基地園開展實(shí)踐研究，進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，發(fā)揮引領(lǐng)作用�？偨Y(jié)推廣幼兒園片區(qū)管理和片區(qū)教研改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，完善管理模式，進(jìn)一步提高公民辦薄弱幼兒園管理水平和保教質(zhì)量。 21.完善義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測反饋制度。會同有關(guān)處室開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，建立完善監(jiān)測結(jié)果反饋制度，增強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果服務(wù)教育教學(xué)的作用。開展學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)抽測工作，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)教育質(zhì)量均衡。 22.深入實(shí)施高中多樣化發(fā)展改革。加強(qiáng)高中多樣化發(fā)展改革試點(diǎn)研究，推進(jìn)高中學(xué)校特色課程建設(shè)。落實(shí)省級實(shí)驗(yàn)學(xué)校動態(tài)管理機(jī)制，總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)改革經(jīng)驗(yàn)，帶動高中多樣化改革發(fā)展。根據(jù)教育部《普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)綱要》，指導(dǎo)高中學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)校聯(lián)合育人，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。 23.推進(jìn)特殊教育改革實(shí)驗(yàn)。指導(dǎo)泉州市和廈門市同安區(qū)國家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)開展實(shí)驗(yàn)研究，探索建立“低視力醫(yī)教結(jié)合”和“送教上門”“隨班就讀”保障機(jī)制，完善配套政策。深化特殊教育課程改革，實(shí)施分 ……（未完，全文共3838字，當(dāng)前只顯示2132字，請閱讀下面提示信息。收藏2015年省教育廳基礎(chǔ)教育工作要點(diǎn)） 上一篇：2015年全省藥政工作要點(diǎn) 下一篇：公司外部招待的管理規(guī)定 相關(guān)欄目：工商 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 教育 計(jì)劃規(guī)劃 |