標題:當好黨建工作“第一責任人”經(jīng)驗交流材料 |
當好黨建工作“第一責任人”經(jīng)驗交流材料 近年來,在省州委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省州委組織部的有力指導(dǎo)下,我縣始終堅持“抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的思想理念,認真履行縣鄉(xiāng)黨委書記黨建工作“第一責任人”職責,堅持理論武裝、開展黨內(nèi)教育、改革班子配備、堅持黨管干部、實施人才戰(zhàn)略,全面推進基層黨建工作,為全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局提供了堅強的組織保證,經(jīng)濟社會發(fā)展各項工作穩(wěn)步推進,全縣上下呈現(xiàn)出和諧務(wù)實之氣、干事創(chuàng)業(yè)之風和蓬勃發(fā)展之勢。結(jié)合本人工作實際,我就當好黨建工作第一責任人,抓好基層黨建工作談?wù)勛约旱膸c體會。 作為一名欠發(fā)達少數(shù)民族地區(qū)的縣委書記,在近年來的實踐中,深深體會到其責任之重大,既要思考如何推動縣域經(jīng)濟社會快速發(fā)展,使群眾真正得實惠,又要切實維護農(nóng)牧區(qū)社會的穩(wěn)定團結(jié);既要貫徹落實黨在農(nóng)牧區(qū)的各項方針政策,做到依法執(zhí)政,又要確保上級規(guī)定的各項目標任務(wù)順利完成?梢哉f是“鋼鐵般的任務(wù),泰山般的責任”,如果做不好,上責組織,下愧百姓。近日,通過認真研讀王令浚部長給全省市州縣黨委書記的一封信,使我更加深刻的認識到縣鄉(xiāng)一級黨委書記是基層黨建工作的“領(lǐng)頭雁”,只有履行好“第一責任人”的職責,才能深入推進黨建工作和其他各項工作,要推動縣域經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,就必須把黨建工作擺上重要位置,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。 黨的十八大以來,_總書記多次就加強和改進新形勢下黨的建設(shè)發(fā)表重要講話,圍繞新時期黨的建設(shè)這一主題提出了許 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1072字,正式會員可完整閱讀)…… 二要堅持圍繞經(jīng)濟抓重點,把建設(shè)發(fā)展型縣鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子作為基層黨建工作的首要任務(wù)。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),也是基層黨建工作的永恒主題。作為縣鄉(xiāng)黨委書記,必須把縣鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)展能力建設(shè)作為基層黨建工作的重中之重,自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)黨建工作實踐,使基層黨建與經(jīng)濟發(fā)展在指導(dǎo)思想上相一致、目標任務(wù)上相呼應(yīng)、工作舉措上相協(xié)調(diào)?h鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子既是黨的方針政策的執(zhí)行者、實踐者,也是基層工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者;既面臨復(fù)雜的外部環(huán)境,又承擔著紛繁的具體工作。只有持之以恒抓好思想、組織、作風和制度建設(shè),才能把班子建設(shè)成為一個具有較高馬克思主義理論水平,較強的改革發(fā)展意識,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的新型領(lǐng)導(dǎo)集體。結(jié)合農(nóng)牧區(qū)現(xiàn)狀和實際,建設(shè)和諧高效領(lǐng)導(dǎo)集體,應(yīng)著重抓好思想建設(shè)、制度建設(shè)和作風建設(shè)。一是加強理論學(xué)習。進一步健全中心組學(xué)習制度和述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)制度,使班子成員不斷增強學(xué)習的自覺性,同時要大力支持干部參加中、省、州組織的培訓(xùn)學(xué)習,切實用“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的十八大精神和_總書記系列講話精神武裝班子成員頭腦;還要重視市場經(jīng)濟理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習,努力做到全面掌握改革開放的政策法規(guī)和國內(nèi)外經(jīng)濟信息,并在實踐中掌握駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng),使班子成員成為既善于抓好農(nóng)村牧區(qū)工作,又能夠抓好城鎮(zhèn)工作和工商經(jīng)濟的行家里手,真正把班子建設(shè)成適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展、具有開拓創(chuàng)新精神的現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)集體。二是強化制度建設(shè)。要從建立健全制度入手,形成有效的內(nèi)部約束機制和上下雙重監(jiān)督機制。通過制定和公開以模范執(zhí)行民主集中制為主的各項規(guī)章制度,明確領(lǐng)導(dǎo)職責,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為,主動接受監(jiān)督;要采取定期深入群眾走訪座談、向社會各界通報經(jīng)濟社會發(fā)展情況等多種形式,廣泛征詢批評意見,聽取建議,完善決策。三是狠抓作風建設(shè)。要樹立正確的政績觀,大興求真務(wù)實之風,減文、減會、減應(yīng)酬,騰出更多的精力抓大事、抓落實,不搞勞民傷財?shù)男蜗蠊こ、政績工程;要樹立群眾觀點,牢記群眾利益無小事,經(jīng)常深入基層、深入群眾,體察群眾愿望,關(guān)心群眾疾苦,盡心竭力為群眾排憂解難;要堅持超前教育和預(yù)防為主的原則,加強廉政建設(shè),進一步建立健全內(nèi)外結(jié)合的廉政約束監(jiān)督制度和機制,增加班子議事、辦事的透明度,樹立班子良好形象。 縣鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子是實施黨的領(lǐng)導(dǎo)的決定力量,是黨的建設(shè)的重要組成部分,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)必須突出選優(yōu)配強,要堅持“五湖四海”,統(tǒng)籌兼顧,優(yōu)化班子結(jié)構(gòu);要實行定向培養(yǎng)、動態(tài)管理,簡化程序、重點關(guān)注,完善后備干部培養(yǎng)機制;要研究制定培養(yǎng)少數(shù)民族干部中長期規(guī)劃,著眼于增強綜合素質(zhì),實施專項培訓(xùn)工程,加大少數(shù)民族干部培養(yǎng)力度;要進一步改進干部管理工作,充分調(diào)動工作骨干的積極性;要進一步貫徹好民主集中制,營造民主平等的同志關(guān)系、民主討論的政治氛圍、民主監(jiān)督的制度環(huán)境。在建設(shè)團結(jié)和諧的縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子中,作為黨委班子的主要負責人,既要重視加強自身建設(shè),發(fā)揮表率作用,又要在統(tǒng)攬全局、果斷決策、抓好班子建設(shè)的同時,善于協(xié)調(diào)班子成員之間的多元關(guān)系,調(diào)動各種力量,激發(fā)集體潛能,形成整體合力。 三要堅持優(yōu)化提質(zhì)攻難點,把解決人的問題作為基層黨建工作的核心內(nèi)容。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,也是基層黨建工作必須堅持和遵循的重要原則。作為縣鄉(xiāng)黨委書記,必須著力抓好建強機關(guān)干部、村(社區(qū))干部、黨員“三支隊伍”,加速培育一支始終走在農(nóng)牧區(qū)發(fā)展前列、能夠充分發(fā)揮骨干作用的中堅_。要做到這一點,必須做好以下幾項工作:一是狠抓黨員干部思想政治建設(shè)。突出馬克思主義基本理論教育、理想信念教育和黨性黨風教育等為重點,著力提高黨員干部思想政治素養(yǎng)和道德素養(yǎng);持續(xù)開展涉藏維穩(wěn)思想教育引導(dǎo),不斷強化各級黨員干部對祖國觀、民族觀、z-教觀、文化觀的教育,不斷增強各級黨員干部的道路、理論和制度自信。二是大力推進干部隊伍作風建設(shè)。開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動,為我們加強和改進基層黨建工作提供了契機,我們要通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,集中解決黨員干部當中存在“四風”問題。嚴格落實中央和省州縣委密切聯(lián)系群眾、服務(wù)基層的各項規(guī)定,繼續(xù)推進干部聯(lián)系群眾服務(wù)基層活動,推動各級干部深入基層、服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變作風。三是切實加強干部隊伍能力建設(shè)。加大干部教育培訓(xùn)力度,開展大規(guī);鶎狱h員教育輪訓(xùn)工作。堅持在實踐中鍛煉培養(yǎng)干部,有計劃地選派優(yōu)秀年輕干部到經(jīng)濟發(fā)展一線、項目建設(shè)一線、維穩(wěn)信訪一線、農(nóng)村牧區(qū)一線鍛煉,不斷提升干部能力素質(zhì)。四是加強干部監(jiān)督管理工作。逐步完善干部考核評價機制,強化干部日常考核管理,著力培養(yǎng)一支能干事、敢擔當、善落實、重操守的干部隊伍。進一步加強離退休干部思想政治建設(shè),改進老干部服務(wù)管理,發(fā)揮離退休干部的積極作用。五是改進干部選拔任用工作。認真貫徹落實新出臺的《干部任用條例》,不斷深化干部人事制度改革,提高選人用人公信 ……(未完,全文共5785字,當前只顯示2785字,請閱讀下面提示信息。收藏當好黨建工作“第一責任人”經(jīng)驗交流材料) 上一篇:在全市組織工作推進會上的講話 下一篇:市人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃 相關(guān)欄目:七一黨建專題 規(guī)章制度 經(jīng)驗交流 模范 剖析整改 學(xué)習材料 申報材料 |