| 標(biāo)題：申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 |
| 申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告 評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組： 我叫**，女，現(xiàn)年**歲，**年7月畢業(yè)**師范。同年8月被分配到**任教至2002年7月。2002年8月調(diào)**任教至今。自參加工作以來，我一直從事小學(xué)語文教學(xué)工作并擔(dān)任班主任。工作中我始終嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名合格的人民教師！我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想，與時(shí)具進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略358字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 二、精心施教 形成特色 教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，我嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度切實(shí)抓好備、講、改、輔、考各個(gè)環(huán)節(jié)，并進(jìn)行了深入研究與探討；教學(xué)過程中，我能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)展，知識(shí)水平得到明顯提高。所任班級(jí)學(xué)生的統(tǒng)考成績(jī)（及格率、優(yōu)秀率和平均分）一直名列前茅。其次在教學(xué)中我刻苦鉆研，勇于探索。根據(jù)農(nóng)村學(xué)生和城鎮(zhèn)學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況，主張教學(xué)應(yīng)以教科書為主，以大量課外讀書為輔的大語文觀，提出“課堂教學(xué)高效化，課外閱讀大量化。讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能，在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)時(shí)間應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，迎合社會(huì)發(fā)展需要，與理論緊密聯(lián)系，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論。 三、潛心鉆研 完善自我 從教11年來，我為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，我積極參加市縣進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué)，教學(xué)技能，基本功等各類培訓(xùn)；為了充實(shí)教學(xué)理論，更新教學(xué)理念，我閱讀了《球形教學(xué)法》、《讀寫結(jié)合法》、《課堂教學(xué)模式討論》、以及《課堂藝術(shù)》等理論書籍。教學(xué)中除較好地完成教學(xué)工外，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。曾先后數(shù)次在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行公開教學(xué)，受到領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師的一致好評(píng)。任現(xiàn)職以來我個(gè)人也獲得了不少榮譽(yù)： ……（未完，全文共1547字，當(dāng)前只顯示931字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師述職報(bào)告） 上一篇：加強(qiáng)初中學(xué)校共青團(tuán)工作之我見 下一篇：縣民政局辦公室年度工作總結(jié) 相關(guān)欄目：申報(bào)材料 教育 學(xué)校 教師 其他重大節(jié)日紀(jì)念日專題 述職報(bào)告 |