| 標(biāo)題：小學(xué)校文明單位創(chuàng)建匯報材料 |
| 創(chuàng)文明單位 建和諧校園 ——**市**小學(xué)校文明單位創(chuàng)建匯報材料 在文明單位創(chuàng)建的過程中，學(xué)校始終把創(chuàng)建工作與提高辦學(xué)水平、改善辦學(xué)條件、提升師生素質(zhì)有機地結(jié)合起來。學(xué)校把握文明單位創(chuàng)建工作的脈絡(luò)，結(jié)合教育工作的發(fā)展態(tài)勢，加大文明單位的創(chuàng)建力度，促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確立目標(biāo)是文明單位創(chuàng)建工作的根本。 學(xué)校專門成立了由一把手掛帥主抓，副校長具體分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。確立了我校在創(chuàng)建文明單位工作中做到：遵循“以人為本，和諧發(fā)展”的創(chuàng)建理念，努力實現(xiàn)“建一流學(xué)校、創(chuàng)一流質(zhì)量、育一流人才、做一流貢獻(xiàn)”的創(chuàng)建目標(biāo)。我們把創(chuàng)建工作放在首位，營造創(chuàng)建氛圍，做到統(tǒng)籌安排，分工具體。 二、務(wù)本求實，探索創(chuàng)新是文明單位創(chuàng)建工作的中心環(huán)節(jié)。 學(xué)校堅持“發(fā)現(xiàn)、發(fā)展，點亮生命”的辦學(xué)理念，追求先進(jìn)的育人文化和卓越的辦學(xué)品牌，凝心聚力，務(wù)本求實，探索創(chuàng)新，努力為師生搭建成長、發(fā)展的平臺。 （一）重精神文明建設(shè)，塑造師生良好的精神風(fēng)貌。 德不優(yōu)者不能**，文明單位的師生，思想品德、人文內(nèi)涵應(yīng)該具有一定的境界。在此方面學(xué)校以“樹德，陶情 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略795字，正式會員可完整閱讀）…… 2、豐富主題活動，培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿在各項活動中。 （1）開展師德主題教育活動，集中組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并以年級為單位開展集中討論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，用愛教育、以德育人，簽到師德承諾書，引導(dǎo)全體教師自覺增強教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。 （2）開展“走文明路，說文明話，做文明事，當(dāng)文明人，建文明校園 ”主題教育活動。為了培養(yǎng)學(xué)生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范，教育和引導(dǎo)全校學(xué)生進(jìn)一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動，形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀花香飄進(jìn)校園，讓學(xué)生真正的踐行社會主義核心價值觀。利用國旗下講話，倡議學(xué)生“向不良行為告別”，并進(jìn)行了“告別不良行為，做文明青少年”的簽名活動。通過一系列的主題教育活動，使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。 （3）將學(xué)雷鋒活動與社會主義核心價值觀結(jié)合起來。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)�！袄卒h”已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。為了培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會的意識，我校以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，開展了“我眼中的雷鋒精神”征文比賽，通過比賽，讓同學(xué)們更加深入的了解了雷鋒精神。在五月份還開展了“學(xué)雷鋒、愛中華，共筑中國夢”班隊會觀摩，通過唱雷鋒歌曲、頌愛國詩篇、暢談美好未來等形式，培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國熱情。另外，我校還從各班選取熱心公益、樂于助人的同學(xué)，組成了“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊”，并到敬老院，參加敬老服務(wù)活動，通過在敬老院聽老紅軍將故事等活動，使同學(xué)們更加了解今天幸福生活得來的不易，懂得了愛國、愛家愛他人的重要性。 3、結(jié)合實際，深入開展文明行為教育工作。 為進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)文明、和諧的校園氛圍，加強對師生的文明行為教育，有效提升師生的文明素質(zhì)，我校采取多種形式的“做文明有禮的中國人” 教育活動，進(jìn)一步提升全校師生文明水平。一是開展“五文明”教育活動。即，開展“文明科組”、“文明教室”、“文明教師”、“文明學(xué)生”、“文明就餐”創(chuàng)建活動，以加強學(xué)生日常文明常規(guī)教育，全面提高師生的整體素質(zhì)；二是通過國旗講話、校園廣播、手抄報、宣傳板等平臺，進(jìn)行宣傳、發(fā)動，營造“說文明話、做文明事、成文明人”的良好氛圍；三是加強文明行為教育，通過整頓亂扔“垃圾”、“踐踏草坪”、“亂過馬路”等行為凈化學(xué)生心靈；四是是從身邊小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和道德風(fēng)貌的意識。 深入開展文明行為教育工作從整體上提高了我校師生的文明素質(zhì)和道德修養(yǎng)，為構(gòu)建文明社會、和諧社會提供了堅實的道德支撐和良好的人文環(huán)境。 4、創(chuàng)編節(jié)日小報，引導(dǎo)師生感受中華民俗文化的魅力。 為營造中國傳統(tǒng)節(jié)日喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育。學(xué)校結(jié)合“中國人過中國節(jié)”主題活動，在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽等中國傳統(tǒng)節(jié)日期間，在學(xué)生中積極開展創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動，開展傳統(tǒng)文化教育。 在“節(jié)日小報”創(chuàng)作中，老師們注重充分發(fā)揮中小學(xué)生在“節(jié)日小報”創(chuàng)作中的主體作用鼓勵學(xué)生多觀察、多思考、多參與、多交流以個人、小組、班級、家庭等為創(chuàng)作單位精心編排“節(jié)日小報”。在學(xué)生之間、家校之間逐步形成了“老師指 ……（未完，全文共3722字，當(dāng)前只顯示2068字，請閱讀下面提示信息。收藏小學(xué)校文明單位創(chuàng)建匯報材料） 上一篇：區(qū)委宣傳部干部教育培訓(xùn)規(guī)劃中期總結(jié)評估自查報告 下一篇：教師師德演講稿：用愛點亮生命 相關(guān)欄目：教育 學(xué)校 文明 宣傳講話 創(chuàng)建活動 思想?yún)R報 工作匯報 個人總結(jié) 申報材料 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 |