| 標(biāo)題：2016年預(yù)防青少年犯罪專題講座稿 |
| ——2016《預(yù)防青少年犯罪專題講座》 遠(yuǎn)離違法犯罪 筑牢青春防線 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們： 你們好！ 受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托和司法局領(lǐng)導(dǎo)的委派，今天有幸來(lái)到這里和大家探討如何進(jìn)一步提高法制觀念，做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生，希望對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)法、知法、守法、用法、懂法上有所幫助，也希望這堂課能夠起到拋磚引玉的作用。今天，我講的主題是《遠(yuǎn)離違法犯罪 筑牢青春防線》。有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位老師和同學(xué)們批評(píng)指正。 第一部分 什么是“未成年人”、“少年”、“青少年” 首先我要向大家先介紹以下三個(gè)概念，即“未成年人”“少年”“青少年”�！拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說(shuō)它是以年齡的劃分為標(biāo)準(zhǔn)的，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條的規(guī)定，“未成年人是指未滿十八周歲的公民”�！吧倌辍保侵敢褲M14周歲，不滿18周歲的未成年人，是末成年人中特定的一個(gè)年齡段。 “青少年”是一個(gè)籠統(tǒng)的、習(xí)慣性的稱呼，既包括成年人，又包括未成年人，它不是法律上的概念。因此，在日常生活中，當(dāng)別人稱你為未成年人、少年或青少年時(shí)都不算錯(cuò)。但是在適用法律時(shí)，我們的提法都是用“未成年人”，這一點(diǎn)很重要。 第二部分 讓數(shù)據(jù)說(shuō)話 觸目驚心： 中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料顯示，青少年犯罪犯罪總數(shù)占全國(guó)犯罪總數(shù)的70%以上，其中14歲至18歲的未成年人犯罪占青少年犯罪總數(shù)的70%以上。青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪的自身原因很重要。 學(xué)生犯罪率 連續(xù)五年超過(guò)未成年無(wú)業(yè)人員犯罪率 2013年，北京市判處的未成年犯罪中，在校學(xué)生犯罪率達(dá)21.6%，其中，男生犯罪比例高，占全部未成年犯罪的92.6%，16—18歲之間犯罪的未成年人占92.5%。低文 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1335字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （6） 參與賭博或者變相賭博； （7） 觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等； （8） 進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所； （9） 其它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。 法律知識(shí)鏈接 《預(yù)防未成年人犯罪法》第15條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。 輕度不良行為： 輕度不良行為是指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相違背的一些行為以及心理障礙的總和。 輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對(duì)其相關(guān)_及其個(gè)人的危害上。如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留 過(guò)耳長(zhǎng)發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為。 第四部分 未成年人犯罪原因 青少年違法犯罪的自身原因還有什么？ 1、平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會(huì)發(fā)展到有意或無(wú)意識(shí)地傷害別人。 2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。 3、 從冒險(xiǎn)、游樂(lè)到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。 4、 從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。 5、小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。 1、 曠課、夜不歸宿 ? 有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況： ? 一是學(xué)習(xí)較差，對(duì)自己已經(jīng)失望； ? 二是受家長(zhǎng)、教師的批評(píng)； ? 三是受社會(huì)上不三不四哥們的拉攏，經(jīng)常在外游樂(lè)。由于他們的精力不放在學(xué)習(xí)上，加上脫離家長(zhǎng)、學(xué)校的監(jiān)控，往往容易走上歧途。 2、 攜帶管制刀具 《治安管理處罰法》第三十二條規(guī)定： 非法攜帶槍支、彈藥或者弩、匕首等國(guó)家規(guī)定的管制器具的，處5日以下拘留，可以并處500元以下罰款；情節(jié)較輕的，處警告或者200元以下罰款。 這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，行動(dòng)盲目而不計(jì)后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動(dòng)，釀成不該發(fā)生的悲劇。 三、打架斗毆，辱罵他人 講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無(wú)窮。好多犯罪分子從小染上了打架、怒罵別人的不良行為。 ? 案例 王某某故意傷害案 （1） 基本案情 2009年11月20日，被告人王某某（1993年9月出生）應(yīng)朋友陳某的請(qǐng)求來(lái)到某附屬中學(xué)，二人在學(xué)校門口遇到梁某某等十余人，后被帶到某一小區(qū)里。被害人梁某某坐在花壇邊，讓被告人王某某蹲下，被告人王某某不服從，被害人梁某某首先動(dòng)手打了王某某，王某某隨后持刀將被害人扎傷，致其腹部開放性刀刺傷、肝破裂，面部及腰背部多處刀刺傷，經(jīng)鑒定為重傷。被告人王某某左額部受傷，經(jīng)鑒定為輕微傷。當(dāng)日，王某某向公安機(jī)關(guān)投案。 （2） 裁判結(jié)果 經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂婪ㄕ{(diào)解，雙方最終就附帶民事賠償問(wèn)題達(dá)成協(xié)議，并在刑事部分開庭前履行完畢。在對(duì)被告人量刑時(shí)，合議庭對(duì)被告人酌情予以從輕處罰，判處有期徒刑三年，緩刑三年。 謙讓名人軼事： 美國(guó)著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學(xué)的校長(zhǎng)，有人懷疑他那樣年輕是否能勝任大學(xué)校長(zhǎng)職位，他知道后說(shuō)了一句“一個(gè)30歲的人所知道的是那么少，需要依賴他的助手兼代理校長(zhǎng)的地方是那么多”。就短短這一句話，使那些原來(lái)懷疑他的人一下子放心了，對(duì)他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話，叫有理也要讓三分。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中、生活中也應(yīng)學(xué)習(xí)這位校長(zhǎng)忍讓的胸懷。 4、 強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。 這種行為小則違法，大則犯罪。 案例：某市學(xué)校一名學(xué)生李某，乘全校教師開會(huì)時(shí)溜進(jìn)老師的辦公室，在抽屜中發(fā)現(xiàn)出好的期中考試的《數(shù)學(xué)》試卷，就用紙抄下來(lái)，抄的時(shí)候被班長(zhǎng)宋某發(fā)現(xiàn)。那次的期中考試?yán)钅晨剂?8.5分。宋某因掌握李某抄試卷的事，就經(jīng)常以借為名向李某索要鈔票和好的衣服。過(guò)了一階段，李某偷看試卷的事也在同學(xué)中間傳開了。李某認(rèn)為是宋某說(shuō)出去的，“你不仁，我不義”，主動(dòng)向班主任坦白了偷看試卷，宋某向其索要錢、衣服的事。一星期后，兩人分別被學(xué)校作了處分。 法律知識(shí)鏈接 《刑法》第二百七十四條規(guī)定： 敲詐勒索公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次敲詐勒索的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑，并處罰金。 五、偷竊、故意損壞財(cái)物 （1） 偷竊 偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少 年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí)，就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點(diǎn)小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，有句老話叫做賊偷菜起，任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。 （2） 案例：(小偷小摸導(dǎo)致犯罪) 2001年，江蘇**市**區(qū)木瀆鎮(zhèn)，一度發(fā)生多起撬盜案件，到2002年底，失竊案件多達(dá)幾十起，財(cái)產(chǎn)損失幾萬(wàn)元，警方將作案的26人捉拿歸案，查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起，案值人民幣10萬(wàn)元。更令警方吃驚的是，作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生，年齡最小的僅11歲，其中女性一名。面對(duì)一張張稚氣未脫的臉蛋，辦案干警沒有像往常破案后的欣喜，心情反而變得沉重起來(lái)。 警方查明，26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道，按盜竊作案的次數(shù)和案值，足以判處徒刑，但由于年齡的關(guān)系，往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱，認(rèn)為自己人小法律管不了，漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸，發(fā)展到每月偷幾次，有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱：“我還能偷2年”，13歲的少年不甘示弱：“我還能偷3年，比你多一年”。 法律知識(shí)鏈接 ? 《刑法》第二百六十四條規(guī)定： ……（未完，全文共8650字，當(dāng)前只顯示3471字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏2016年預(yù)防青少年犯罪專題講座稿） 上一篇：“三嚴(yán)三實(shí)”嚴(yán)以律己專題學(xué)習(xí)心得體會(huì) 下一篇：交警支隊(duì)關(guān)于公路超限超載的學(xué)習(xí)考察報(bào)告 相關(guān)欄目：六一兒童節(jié)專題 |