| 標題：關(guān)于在全縣黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案 |
| 關(guān)于在全縣黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案 根據(jù)中央、省委和市委《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》等有關(guān)文件精神及要求，現(xiàn)就在全縣黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育），特制定本實施方案。 一、總體要求 （一）提高思想認識。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果、推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要部署，體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設的決心，對于加強黨的“六位一體”建設，引導廣大黨員奮發(fā)有為、建功立業(yè)，確保圓滿完成“十三五”奮斗目標，奪取全面建成小康社會新勝利，具有十分重要的意義。 （二）明確目標要求。開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用_總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，重點是實現(xiàn)進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為貫徹落實五大發(fā)展理念、實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展提供堅強組織保證。 （三）解決突出問題。開展“兩學一做”學習教育，要突出針對性，“學”要帶著問題學，“做”要與時俱進做，“改”要針對問題改，“干”要立足崗位干，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。 1.著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。如：有的共產(chǎn)主義信仰模糊動搖，對中國特色社會主義缺乏信心，道路自信、理論自信、制度自信不堅定，精神空虛迷茫，推崇_價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動；有的不注重學習，對黨的最新理論成果系統(tǒng)學習不夠，個人能力提升不力，方向迷茫；有的對中央、省委和市委的重大決策、重要部署認識不深、理解不透，遇到困難和問題產(chǎn)生畏難情緒，甚至有“等一等、緩一緩、看一看”的想法；有的奉行“多栽花，少栽刺”的好人主義，沒有對一些錯誤思潮、觀點甚至奇談怪論進行有力的指責和批駁；有的缺乏度量和自信，聽不得批評和反對的_，把別人善意的批評當作是“挑刺”，把下屬誠懇地提意見當作是不講“政治”；有的世界觀、人生觀、價值觀的取向有所偏離，把“當官”當成是一種權(quán)利，沒有理解“守土有責，守土盡責”的深刻含義。 2.著力解決 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1904字，正式會員可完整閱讀）…… （四）把握基本原則。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要牢牢把握“五堅持五突出”原則，即堅持正面教育為主，突出用科學理論武裝頭腦；堅持學用結(jié)合，突出知行合一、以學帶做；堅持問題導向，突出整改提高；堅持領(lǐng)導帶頭，突出以上率下；堅持從實際出發(fā)，突出分類指導。要以黨支部為基本單位，以黨員大會、支委會、黨小組會和黨課“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實從嚴教育管理黨員制度，特別是工作目標、崗位責任、正向激勵保障、負面懲戒約束“四位一體”從嚴管理干部機制為基本依托，突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。 二、學習教育內(nèi)容 （一）學黨章黨規(guī)。通過學習教育，進一步明確基本標準、樹立行為規(guī)范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規(guī)行事用權(quán)，把握好共產(chǎn)黨人為人處事的基準和底線。 1.逐條逐句通讀黨章。全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權(quán)利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，真正學深悟透，自覺把黨章刻印在心上，作為一切言行的最高遵循，作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，內(nèi)化于心、外化于行，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。 2.認真學習黨內(nèi)法規(guī)。認真組織全體黨員學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等，掌握“四個必須”“四個堅持”，牢記各項廉潔自律要求和黨的紀律底線。鄉(xiāng)科級以上黨員領(lǐng)導干部還要認真學習《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例（試行）》《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，掌握“四個廉潔”“四個自覺”要求。認真學習《黨委會的工作方法》等篇目，學習掌握科學的工作方法、領(lǐng)導藝術(shù)和其中蘊含的政治紀律、政治規(guī)矩，切實提高決策能力和領(lǐng)導水平。 3.對照先進典型學習。結(jié)合紀念建黨95周年和長征勝利80周年，充分運用縣域內(nèi)紅色教育資源，引導黨員認真學習黨的歷史、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，學習革命先輩和先進典型。學習全省受表彰的全國優(yōu)秀縣委書記、全省“文朝榮式好支書”和“二十佳鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記”，以及身邊先進典型和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，不斷增強宗旨意識、服務意識、責任意識、廉潔意識和創(chuàng)新意識，做人民群眾的貼心人。同時，注重從反面典型中汲取教訓，從_、_、徐才厚、郭伯雄、令計劃及身邊的違紀違法案件中得到警醒，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用。 （二）學系列講話。深刻認識_總書記系列重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。 4.學習新理念新思想新戰(zhàn)略。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習《_總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，領(lǐng)會掌握理想信念是精神之“鈣”“中國夢”“三個自信”“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念、踐行社會主義核心價值觀等主要思想和論斷。鄉(xiāng)科級以上黨員領(lǐng)導干部還要以《_談_理政》《_總書記重要講話文章選編（領(lǐng)導干部讀本）》為基礎(chǔ)教材，深刻領(lǐng)會_總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨_治軍的重要思想。 5.學習_總書記視察貴州重要講話。把學習貫徹_總書記視察貴州重要講話精神作為重大政治任務和長期戰(zhàn)略任務，深刻認識“五個扎實”的工作要求和對扶貧開發(fā)提出的“六個精準”“五個一批”等重要思想。系統(tǒng)全面地把握總書記重要講話的思想精髓，作為堅持主基調(diào)主戰(zhàn)略，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，因地制宜補齊短板、因勢利導做強長板的根本遵循、理論指導和行動指南，推動講話精神在干部群眾中落地生根、開花結(jié)果。 6.拓展學習內(nèi)容注重搞好結(jié)合。學習_總書記講話，要同學習馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思列寧主義立場觀點方法，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。要同學習省委、省政府，市委、市政府，縣委、縣政府主要戰(zhàn)略結(jié)合起來，突出抓好“兩大戰(zhàn)略行動”（大扶貧、大數(shù)據(jù)），著力推進“四業(yè)融合發(fā)展”（大生態(tài)、大健康、大文化、大旅游），加快推進“四化進程”（特色工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化），堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。 （三）做合格黨員。通過學習教育，對黨的思想理論了然于胸，把黨章黨規(guī)、系列講話落實在行動上、體現(xiàn)在具體工作中，爭做“四講四有”“五個先鋒”“四有四善”“五比五爭當”合格黨員。 ——做“四講四有”合格黨員。要突出問題導向，切實解決黨員隊伍中存在的思想、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，教育引導黨員講政治、有信念，做政治合格黨員；講規(guī)矩、有紀律，做紀律合格黨員；講道德、有品行，做品德合格黨員；講奉獻、有作為，做能力合格黨員。 ——做“五個先鋒”合格黨員。教育引導黨員以知促行，爭當搶抓機遇、用好政策的先鋒，爭當勇于擔當、攻堅拔寨的先鋒，爭當開拓進取、走出新路的先鋒，爭當真抓實干、推動落實的先鋒，爭當嚴于律己、守住底線的先鋒。 ——做“四有四善”合格黨員。教育引導黨員要做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，善謀發(fā)展、善抓落實、善惠民生、善于改革的“四有四善”合格黨員干部。 ——做“五比五爭當”合格黨員。教育引導黨員要做比學習，提升素質(zhì)爭當表率;比服務，踐行宗旨爭當先鋒；比奉獻，履行“雙諾”爭當先進；比作風，求真務實爭當模范；比業(yè)績，真抓實干爭當標兵的“五比五爭當”合格黨員。 三、主要措施 （一）抓建設，促基礎(chǔ)改善 1.組織設置科學化。完善以黨支部為堡壘的組織構(gòu)架，在黨支部內(nèi)根據(jù)行業(yè)相近、地域相鄰、興趣相投等特點，成立黨小組，按其特長及優(yōu)勢認領(lǐng)工作任務。優(yōu)化黨組織設置模式，創(chuàng)新在產(chǎn)業(yè)鏈條、經(jīng)濟組織和鄉(xiāng)賢組織中設置黨組織或黨小組，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)鏈上和鄉(xiāng)賢組織中能人的帶動作用。對組織不健全或任期屆滿的黨組織根據(jù)相關(guān)程序補選或者改選，不斷健全黨組織。探索在流動黨員相對集中的地方建立流動黨員黨組織，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋面。做到有群眾的地方就有黨員、有黨員的地方就有組織、有組織的地方就有陣地、有陣地的地方就有活動。 2.陣地建設規(guī)范化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直各部門要提高黨員活動室的使用率，把黨員活動室建成黨員發(fā)揮先進作用、黨員群眾學習交流和開展活動的重要平臺，干部直接聯(lián)系和服務群眾的重要窗口。凡是沒有黨員活動室或黨員活動室沒有必要辦公設備、標識函牌和工作制度的，5月20日前必須完成規(guī)范化建設，確保5月底能正常投入使用。各基層黨組織的黨員活動室要切實達到“環(huán)境整潔、布置大方、氛圍濃厚”的基本要求；按照“五有”標準規(guī)范化建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校，切實發(fā)揮黨員教育主陣地的作用。 3.人員配備專業(yè)化。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直機關(guān)工委要在5月底前組織人員對各基層黨組織進行調(diào)查摸底，全面了解掌握各基層黨組織班子配備、工作開展、作用發(fā)揮以及黨員人數(shù)等情況；要選擇黨性強、品行好、作風正，有一定政治理論知識水平和黨務工作經(jīng)驗，工作能力強，愛崗敬業(yè)且為本單位本部門黨委（黨組）班子成員的領(lǐng)導干部擔任基層黨（總）支部書記，建強黨（總）支部書記隊伍。聘請一部分責任心強、業(yè)務精湛、作風正派的改任非領(lǐng)導職務的干部擔任黨建工作指導員，建強黨建指導員隊伍，負責對全縣各單位黨建工作開展情況及“兩學一做”學習教育進行督導。 4.組織保障正�；�。按照中央組織部關(guān)于開展黨員組織關(guān)系集中排查的要求，通過集中排查、聯(lián)系查找、登記造冊、規(guī)范管理、組織處理、分析總結(jié)的排查步驟，核查黨員身份信息，摸清“口袋”黨員、“失聯(lián)”黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，健全完善黨員檔案，使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育；圍繞“五級預警、六項評議、三個層次、九個步驟”的環(huán)節(jié)扎實開展軟弱渙散支部排查，深化“五聯(lián)五促”強村帶弱村幫帶模式，確保 ……（未完，全文共13708字，當前只顯示4950字，請閱讀下面提示信息。收藏關(guān)于在全縣黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案） 上一篇：關(guān)于在全縣黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案 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