| 標(biāo)題：鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2016--2017學(xué)年度工作計(jì)劃 |
| **鄉(xiāng)中心學(xué)校2016--2017學(xué)年度工作計(jì)劃 近年來(lái)，**鄉(xiāng)中心學(xué)校辦學(xué)條件日趨改善，教育教學(xué)管理逐步規(guī)范，但這些仍然難以適應(yīng)學(xué)校均衡發(fā)展的要求。對(duì)照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校仍需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，大力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)均衡發(fā)展；加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，提高育人質(zhì)量；深化學(xué)校管理_，提升管理效能；力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦出學(xué)校自身特色。確保均衡發(fā)展2016年10月省級(jí)復(fù)評(píng)和年底國(guó)家驗(yàn)收，落實(shí)《舒城縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升第二個(gè)三年（2016-2018）行動(dòng)方案》，特制定此工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，緊扣縣教育局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標(biāo)，繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”為發(fā)展主題，以深化改革為動(dòng)力，以提升內(nèi)涵為核心，以提高質(zhì)量為抓手，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校為推動(dòng)，以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障，打造“四個(gè)環(huán)境”育人，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作爭(zhēng)先進(jìn)位。 二、工作目標(biāo) 堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，牢記“對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一位學(xué)生全面發(fā)展；對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，精細(xì)管理過(guò)程，關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長(zhǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo)，向管理要質(zhì)量，創(chuàng)特色樹(shù)品牌，使**鄉(xiāng)中心學(xué)校成為“環(huán)境養(yǎng)人、文化育人、信息強(qiáng)人、質(zhì)量信人”的農(nóng)村知名學(xué)校。 三、工作要求及措施 (一)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為。 學(xué)校將組織全體教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳、市、縣教育局有關(guān)文件，嚴(yán)守工作紀(jì)律，深入開(kāi)展教育思想大討論，積極反思，切實(shí)整改，牢固樹(shù)立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀。 新學(xué)年要加大監(jiān)督、檢查的力度，確保各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行到位。重點(diǎn)開(kāi)展有效課堂教學(xué)的探索和研究，突出做到：1、面向全體學(xué)生，使每一位學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與、積極思考的好習(xí)慣。2、注重教學(xué)的主動(dòng)性，精心把握教學(xué)的重點(diǎn)落實(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生總結(jié)反思、充分運(yùn)用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移，為學(xué) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1446字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… (四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。 1、進(jìn)一步鞏固壯大足球特色成果，加強(qiáng)足球訓(xùn)練隊(duì)伍的建設(shè)與管理，發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用，引領(lǐng)學(xué)生參與足球活動(dòng)與訓(xùn)練，進(jìn)一步形成“人人愛(ài)足球、個(gè)個(gè)會(huì)踢球”的生動(dòng)局面。 2、積極開(kāi)展特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校要求各班級(jí)選定一個(gè)特色項(xiàng)目，重點(diǎn)開(kāi)展特色活動(dòng)。每學(xué)年進(jìn)行一次特色班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)特色班級(jí)的過(guò)程管理，學(xué)校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費(fèi)保證。每學(xué)年，學(xué)校將通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，來(lái)檢閱成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 3、進(jìn)一步開(kāi)展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)。教導(dǎo)處要組織搜集好誦讀材料，利用大課間，做到晴天在操場(chǎng)雨天在教室持之以恒開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)。 4、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，成立各科興趣小組，經(jīng)常舉辦競(jìng)賽輔導(dǎo)和競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行作業(yè)展。 (五)加大課改實(shí)施力度和開(kāi)展教研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。要通過(guò)加強(qiáng)常規(guī)管理來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為，激發(fā)教師的工作積極性。教導(dǎo)處、教科室要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的管理和監(jiān)控，每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過(guò)程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評(píng)價(jià)。 2、強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)有效教學(xué)，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程改革及課題研究工作的領(lǐng)導(dǎo)，配合上級(jí)教育管理部門，完善教研機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃，并按計(jì)劃開(kāi)展好教研活動(dòng)，一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合，二是聽(tīng)公開(kāi)課與聽(tīng)隨堂課結(jié)合，三是課改課與常規(guī)課結(jié)合，四是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，五是學(xué)課改理論與撰寫(xiě)論文結(jié)合，六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)要注重質(zhì)量，完善集體備課制度，堅(jiān)決改變集體備課有形式無(wú)內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學(xué)年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)要深入班級(jí)聽(tīng)課，實(shí)行“推門聽(tīng)課”制度。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任每學(xué)期聽(tīng)課不低于20節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)，教師不少于10節(jié)，45周歲以下授課教師要撰寫(xiě)教后感且每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課，45周歲以上授課教師每學(xué)年至少上一節(jié)公開(kāi)課。認(rèn)真實(shí)施畢業(yè)班教研工作，努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用，抓好音體美教研，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，同時(shí)做好上級(jí)安排的教研工作。 3、狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量 提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)，抓好以“五認(rèn)真”（認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生）為主的教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)此，學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。向40分鐘課堂要質(zhì)量，杜絕空堂、遲到、跑堂等違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過(guò)程的管理、質(zhì)量檢測(cè)分析。每半學(xué)期對(duì)教學(xué)工作作一次檢查，每學(xué)期初召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)和問(wèn)卷調(diào)查。對(duì)存在的問(wèn)題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制，直至問(wèn)題得以解決。在加大教師隊(duì)伍管理的同時(shí)，強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)教師勤學(xué)習(xí)，強(qiáng)師能，上好課，育好人，勤學(xué)肯鉆，持之以恒，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)，向自己學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)反思，練就過(guò)硬的本領(lǐng)。 4、進(jìn)一步開(kāi)展課題研究。課題研究是最高層次的校本研究形式，它反映一所學(xué)校的教科研成果，體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)。要充分發(fā)揮學(xué)校_和個(gè)人優(yōu)勢(shì)的作用，扎實(shí)開(kāi)展課題研究，注重課題研究的實(shí)效性，要求教師人人參與課題研究，以教學(xué)實(shí)踐中生成的問(wèn)題為研究重點(diǎn)，開(kāi)展實(shí)踐性研究。 (六)讓“愛(ài)、善、美”的校園環(huán)境，成為師生共同的精神追求。 1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學(xué)校的文化建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，適當(dāng)適時(shí)添置改建綠化景觀，與時(shí)俱進(jìn)，更新豐富園景文化內(nèi)涵，精細(xì)文化建設(shè)與管理，進(jìn)一步規(guī)劃完善各功能室、班級(jí)、櫥窗、墻體等文化，使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境達(dá)到精致化要求。 2、強(qiáng)化先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施。2016年初運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改建工程已竣工，各功能室配備完善。各部門要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，真正實(shí)現(xiàn)使用效益最大化。學(xué)校管理要到位，教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃；專人管理要到位，做到專人管理，職責(zé)明確，其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績(jī)效考核；專職教師要到位，教師必須按照新課標(biāo)要求用好器材，最大限度地發(fā)揮器材作用；精細(xì)規(guī)范要到位，做到實(shí)物有登錄、使用有記載、損壞有記錄、不足有補(bǔ)充。 3、營(yíng)造高尚和諧的學(xué)校人際文化。建立新型的師生關(guān)系，教育和引導(dǎo)教師以一個(gè)平等者、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處，做學(xué)生的良師益友；要公平地對(duì)待每一位學(xué)生，充分尊重學(xué)生的人格；要寬容學(xué)生，學(xué)生有過(guò)錯(cuò)要耐心說(shuō)服，正面引導(dǎo)，不得體罰、變相體罰和心罰學(xué)生。要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“陽(yáng)光自己每一刻，關(guān)愛(ài)他人每一天，健康幸福過(guò)一生”的意識(shí)，建立寬松健康的同學(xué)關(guān)系。要實(shí)施人本管理，切實(shí)做到尊重教師勞動(dòng)，聽(tīng)取教師意見(jiàn)，關(guān)心教師生活，激勵(lì)教師成長(zhǎng)，努力營(yíng)造安全、健康、文明的育人環(huán)境。 4、著力為學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)營(yíng)造文化氛圍。一是要嘗試開(kāi)展主題性閱讀活動(dòng)，實(shí)施名著閱讀方案。二是要?jiǎng)?chuàng)造條件，構(gòu)建家庭、班級(jí)、圖書(shū)室閱讀網(wǎng)絡(luò)。三是要做好優(yōu)化讀書(shū)環(huán)境，建立讀書(shū)制度，加強(qiáng)讀書(shū)推薦指導(dǎo)等工作，確保讀書(shū)的成果。 (七)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師的整體素質(zhì)。 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高辦學(xué)效益的基本條件，牢固樹(shù)立大局觀念，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定。重視思想作風(fēng)建設(shè)，每位班子成員要努力做到“三寬四有”：“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣”，要“會(huì)想會(huì)干、能說(shuō)能寫(xiě)”，要“有想法有辦法，有溫度有力度，有真情有激情，有作為有地位”，應(yīng)該成為“教師信服的管理能手、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標(biāo)桿”�？傊�，各部門負(fù)責(zé)人要有主人翁責(zé)任感，要率先垂范，以身作則，工作要主動(dòng)，有創(chuàng)造性，拿真招，出實(shí)招，不能安于現(xiàn)狀。 2、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，嚴(yán)格黨員管理。少數(shù)黨員同志信念淡泊，在遵守紀(jì)律、吃苦耐勞、為人師表等方面不但沒(méi)有起到先鋒模范作用，反而言行消極。希望廣大黨員和入黨積極分子要堅(jiān)持“兩學(xué)一做”，全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。 3、堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)。圍繞培育“四有”好教師的目標(biāo)，把培育高尚師德放在首要位置，建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。深入開(kāi)展師德主題教育實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實(shí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，堅(jiān)決處理違規(guī)違紀(jì)行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評(píng)價(jià)、聘任聘用的首要內(nèi)容，實(shí)行“一票否決”。 4、壯大骨干教師隊(duì)伍，重點(diǎn)包裝一批理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞拿處�。我們將采取機(jī)制引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、課題研究、學(xué)術(shù)交流、外出考察等形式，加快名教師的成長(zhǎng)步伐。 5、利用好教育人事制度的各項(xiàng)政策，以完善教師績(jī)效工資制度為契機(jī)，建立完善教師考核和制約機(jī)制，解決干多干少、干好干壞一個(gè)樣問(wèn)題，充分調(diào)動(dòng)教師提高教書(shū)育人本領(lǐng)的內(nèi)驅(qū)力，使教師自覺(jué)追求成名成家這一目標(biāo)成為學(xué)校的風(fēng)尚。 ……（未完，全文共7807字，當(dāng)前只顯示3759字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校2016--2017學(xué)年度工作計(jì)劃） 上一篇：在全市慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話 下一篇：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育推進(jìn)情況自查報(bào)告 相關(guān)欄目：鄉(xiāng)鎮(zhèn) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 財(cái)政 教育 學(xué)校 十七大 學(xué)期 計(jì)劃規(guī)劃 工作總結(jié) |