標題:把好“嚴以修身”入口 筑牢“三嚴三實”根基 爭做忠誠干凈擔當實干的政研人 |
把好“嚴以修身”入口 筑牢“三嚴三實”根基 爭做忠誠干凈擔當實干的政研人 按照三嚴三實專題教育方案和政研室學(xué)習(xí)安排,通過對“嚴以修身、加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的總開關(guān)”第一專題的學(xué)習(xí),對“嚴以修身”有了更加深刻的理解。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際工作就如何“嚴以修身”談一點粗淺的認識,有不對之處,請批評指正。 一、明確“為何修身” “三嚴三實”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,嚴以修身作為“三嚴三實”之首,是踐行“三嚴三實”的前提、基礎(chǔ)和核心,不能首先做到“嚴以修身”,“三嚴三實”其他五方面也就無從談起。作為普通人要嚴以修身,人們常說,要做事,先學(xué)做人, ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略489字,正式會員可完整閱讀)…… 三、踐行“如何修身” 古人講:“先修身而后取能!睂φ懈刹慷,我認為關(guān)鍵要做好“四修”。 一是修心。在政研室工作,既是一種歷練,也是一種擔當,淡泊名利、甘守寂寞是政研室干部最基本的修養(yǎng),政研室工作任務(wù)重、標準高、要求嚴,而且工作辛苦、生活清苦,必須樹立正確的名利觀,做到以平和之心對待“名”,以知足之心對待“利”,以精進之心對待“事”,始終把崗位當成干事的平臺,把奉獻當成生命的常態(tài),把付出當成生活習(xí)慣,精心謀事、潛心干事、專心做事、坦蕩處事,保持默默無聞、忘我工作的精神境界,做好“幕后英雄”。 二是修學(xué)。學(xué)習(xí)是進步的源泉、動力和階梯。政研室的工作性質(zhì)要求我們必須保持對知識的無限渴求,把學(xué)習(xí)作為修身修心之要、進步提高之需,養(yǎng)成我們的一種生活方式、工作方式,以學(xué)有所成、學(xué)有所用的責(zé)任感抓緊學(xué)習(xí),以逆水行舟、不進則退的危急感終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。要向書本學(xué)習(xí),不斷增強自身的知識面,深厚層;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),多讀無字之書,掌握各方面的知識,增強認識、辨別問題的能力, 勤于實踐,善于實踐,在實踐中運用、提高、見效。要向別人學(xué)習(xí),善于吸收別人的長處和智慧,取人之長,補己之短,豐富自我,提高自我,指導(dǎo)工作實踐,真正做到文以載道、以文資政。 三是修能。有了好的工作態(tài)度和奉獻精神還不夠,對政研干部來講,有好的“筆力”至關(guān)重要。提高“筆力”,沒有捷徑,惟有勤奮,自我加壓、自求奮進。一是善于積累!昂穹e而薄發(fā)”闡釋了積累的重要性,不積累就無所謂“發(fā)”。積累有兩種辦法,一個是死辦法,往本子上記;另一個是活辦法,往腦子中記。積累非一朝一夕之功,需要做有心人,而且長期堅持。善于把聽到的、見過的等自己覺得有價值的東西收集起來,貯之于庫,藏之于心,備己所查,為我所用。二是善于思考。文稿起草工作要有獨立思考問題的意識和能力,要學(xué)會思考、善于思考。比如:一份講話材料,領(lǐng)導(dǎo)為什么在某個地方作了那樣的修改?好好領(lǐng)悟,必有收獲。比如:寫講話材料,知道了會議的主題,首先要弄清這個材料是寫給誰去講的、講給誰聽的、是不是主講、其一貫的講話語言風(fēng)格,還要思考領(lǐng)導(dǎo)該講什么、講到什么 ……(未完,全文共2111字,當前只顯示1270字,請閱讀下面提示信息。收藏把好“嚴以修身”入口 筑牢“三嚴三實”根基 爭做忠誠干凈擔當實干的政研人) 上一篇:心中有戒 嚴以律己 做一名守紀律、講規(guī)矩的政研人 下一篇:以嚴以用權(quán)堅定宗旨意識 牢固樹立的正確的權(quán)力觀 相關(guān)欄目:防疫 計生 小品劇本 建筑 城建講話 鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū) 悼詞殯葬 七一黨建專題 黨章 |