標題:2016年局“兩學一做”總結(jié) |
2016年局“兩學一做”總結(jié) 開展“兩學一做”學習教育,是黨中央加強黨的思想政治建設的一項重大部署,也是加強黨員教育管理、落實立德樹人根本任務、狠抓作風建設的有力抓手。按照縣委組織部相關要求,我局認真組織開展學習,并取得良好效果,現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下: 一、基本情況(略) 二、工作開展情況 (一)加強組織領導,健全_機制,落實黨建主體責任。把抓好黨員的學習教育作為一項重要政治任務,切實履行好基層黨組織書記第一責任人職責,形成“書記抓、抓書記”的長效機制。一是召開學習教育工作會議。5月20日,組織召開“兩學一做”學習教育工作動員部署會議,傳達學習縣“兩學一做”相關文件,并對我局開展“兩學一做”學習教育作了安排部署,其后,按學習計 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略541字,正式會員可完整閱讀)…… (三)對標要求,促進黨員立足崗位作貢獻!皟蓪W一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。我們把學習教育與黨員干部的崗位職責相結(jié)合,提出立足崗位奉獻教育的總體要求。針對個別黨員奉獻精神減退、功利思想嚴重、社會責任感不強等問題,加強社會主義核心價值觀和職業(yè)道德教育,促進黨員敬業(yè)修德、奉獻社會。創(chuàng)建黨員創(chuàng)績示范崗,開著那“黨員承諾踐諾”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。通過開展“手抄黨章”評比活動,提升宗旨意識,讓黨員以黨章為基礎進行“學”與“做”。 (四)融入日常,夯實基礎,提升學習教育實效。堅持個人學習與集中學習相結(jié)合,完善“三會一課”制度,通過集中教育、專題輔導、觀警示教育片等形式,提升學習效果。一是推動學習教育融入日常。對四個主題分別進行安排部署,通過自學、集中學習、專題討論、專題黨課,讓黨章黨規(guī)黨紀內(nèi)化于心、外化于行,不斷提升黨員干部的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。二是抓好討論交流。牢牢把握“帶著問題學,針對問題改”的要求,對照問題、分析原因、表明態(tài)度,通過討論交流,現(xiàn)每個學習主題查找“兩學一做”學習教育突出問題,制定相關整改措施,即知即改,現(xiàn)已整改82條的突出問題。 (五)多措并舉,實現(xiàn)學習教育全覆蓋。開展“兩學一做”學習教育,要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,這就要求學習教育決不允許有“死角”,而要做到全覆蓋。在職黨員干部以“每日一讀,隨機抽考”為抓手,不斷強化黨員的思想政治建設,推動學習教育抓在經(jīng)常、嚴在經(jīng)常。 “每日一讀”,即通過微信、QQ群,每天有計劃的向全體黨員干部發(fā)一些黨章、黨規(guī)和_總書記系列重要講話精神,讓全體黨員干部通過每天細小的“滋養(yǎng)”匯聚成思想政治建設的大海;“隨機抽考”,即組織集體學習時進行黨章和黨紀黨規(guī)的測試。不斷深化干部開展學習教育,推動學習教育抓全部、全覆蓋。 三、存在的問題及下一步工作打算 我們在貫徹落實“思想建黨、制度治黨”方面,雖做了一些工作,但距上級黨委的要求還有一定的差距,工作中還存在著一些問題。一是局黨建工作發(fā)展不平衡。因多種因素所致,出現(xiàn)黨員分散,教育管理困難,黨建工作落實不力等現(xiàn)象。二是部分黨員將黨建工作與業(yè)務工作結(jié)合得不夠緊密。這是因為黨建科學化水平不高,沒有緊緊抓住“圍繞教育抓黨建,抓好黨 ……(未完,全文共2336字,當前只顯示1406字,請閱讀下面提示信息。收藏2016年局“兩學一做”總結(jié)) 上一篇:關于黨委巡視工作領導小組發(fā)揮職能作用的思考 下一篇:對廣場舞文化現(xiàn)象的思考與建議 相關欄目:年終總結(jié) 工作總結(jié) 個人總結(jié) |