標(biāo)題:在全市教育系統(tǒng)年度工作會(huì)議上的講話 |
在全市教育系統(tǒng)2015年度工作會(huì)議上的講話 同志們: “駿馬奔騰交好運(yùn),羚羊起舞送佳音!毙履甑溺娐曈嘁粞U裊,新的學(xué)期悄然臨近,為了石首教育的發(fā)展,我們又相聚一堂。值此,我謹(jǐn)代表市教育局黨委向在座的各位,并通過你們向全市廣大教職員工和離退休老同志拜個(gè)晚年,祝愿大家新年工作順利、家庭幸福、好夢成真! 我們今天召開年度工作會(huì)議,主要任務(wù)是回顧總結(jié)2014年的主要工作,分析教育面臨的形勢,安排部署2015年的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、謀求共識(shí)、凝聚力量,力促全市教育事業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)下實(shí)現(xiàn)新跨越。等會(huì),副市長王飛將發(fā)表重要講話,請大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面,我先講三點(diǎn)意見。 一、精梳細(xì)理,借勢而起,唱響陽光發(fā)展主旋律。 《孫子兵法》曰:“善戰(zhàn)者,求之于勢。”2014年,教育系統(tǒng)全體干部職工借助開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的“大勢”,人心思齊、人心思干、人心思進(jìn),唱響了陽光發(fā)展主旋律。 (一)兩考質(zhì)量邁上新臺(tái)階。2014年高考組考,我們實(shí)現(xiàn)了4個(gè)零的工作目標(biāo),即考務(wù)工作零差錯(cuò)、違紀(jì)舞弊零紀(jì)錄、考試環(huán)境零干擾、安全工作零事故。2014年6月23日高考成績揭曉, 600分以上63人,一本上線突破300大關(guān),荊州市文理科前10名中,我市各占一名,1?si既”貝。应届生一迸f舷呷聳?013年凈增97人,為荊州市各縣市區(qū)增幅之最。2014年中考成績的高分率和合格率分別達(dá)20﹪和65﹪,560分以上超過740人,綜合評價(jià)再次躍居荊州市前列。市教育局被評為荊州市“初中教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位”、“普通高中教學(xué)質(zhì)量管理突出進(jìn)步獎(jiǎng)單位”。 石首一中榮獲“普通高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“普通高中教學(xué)質(zhì)量特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)單位”、“普通高中教學(xué)質(zhì)量管理突出進(jìn)步獎(jiǎng)單位”,高陵中學(xué)榮獲“普通高中優(yōu)質(zhì)生源特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)單位”;桃花山鎮(zhèn)初級中學(xué)等5所初中榮獲“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。 (二)陽光教育結(jié)出新碩果。在持續(xù)推進(jìn)石首教育陽光發(fā)展的進(jìn)程中,陽光教育形勢喜人、成果豐碩。2014年,在 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1410字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 二、蹄疾步穩(wěn),謀勢而立,營造干事創(chuàng)業(yè)大氣場。 借勢是認(rèn)清形勢,辨識(shí)方向;謀勢則是把握機(jī)遇,總攬全局。2015年是全面完成“十二五”規(guī)劃的收官之年, 也是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化進(jìn)入5年“倒計(jì)時(shí)”的攻堅(jiān)之年,我們將在石首市委八屆六次全會(huì)精神指引下,在第五輪“三萬”活動(dòng)中,找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)和定位,持續(xù)推進(jìn)石首教育陽光發(fā)展。 (一)把深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于教育系列講話作為第一使命,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 1.用總書記講話精神引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè) 要以習(xí)總書記關(guān)于培養(yǎng)造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的重要論述為靈魂,大力開展教師紀(jì)律整肅活動(dòng)。要重點(diǎn)抓好“規(guī)范教師行為十條禁令”的貫徹落實(shí)。要不斷推進(jìn)師德建設(shè)示范校創(chuàng)建活動(dòng)和評比表彰活動(dòng)。要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)考核制度,師德考核不合格者,3年內(nèi)不得晉升高一級教師職務(wù);情節(jié)嚴(yán)重的要依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘教師職務(wù),調(diào)離教師崗位。要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督機(jī)制,要通過設(shè)立“師德監(jiān)督信箱”、“師德舉報(bào)(投訴)電話”,向家長發(fā)放“師德評議卡”或調(diào)查問卷等形式,形成學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。要實(shí)行師德師風(fēng)建設(shè)兩個(gè)一票否決:年度評分在倒數(shù)三名的單位,實(shí)行年度綜合質(zhì)量評價(jià)一票否決;有嚴(yán)重師德敗壞事件發(fā)生,在新聞媒體上曝光或有老師受到紀(jì)律處分所在的單位,實(shí)行綜合質(zhì)量評價(jià)一票否決。要建立健全師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制度,校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,要把師德師風(fēng)建設(shè)當(dāng)作學(xué)校的第一工程。 2.把社會(huì)主義核心價(jià)值觀落小落細(xì)落實(shí) 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我認(rèn)為學(xué)校要做好四方面的工作:一是要堅(jiān)持主渠道育人。學(xué)校要組織教師充分挖掘課堂、教材、班隊(duì)會(huì)的教育因素,積極參與“精彩課堂”的設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),有效實(shí)施課堂德育,對學(xué)生進(jìn)行價(jià)值取向引導(dǎo)。二是要強(qiáng)化社會(huì)大學(xué)堂。學(xué)校要充分利用本地教育資源,讓核心價(jià)值觀活起來、動(dòng)起來,要讓學(xué)生在日常生活中去體會(huì);要善于用身邊的事教育身邊的人,從學(xué)生熟悉的師生中選樹典型,發(fā)揮榜樣人物的帶動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、比有參照。三是要發(fā)揮教師的示范作用。學(xué)校干部、教師要做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表率。要成為學(xué)生“內(nèi)心有尺度、行為有標(biāo)準(zhǔn)”的楷模,不斷提升教師的育人能力。四是要開展主題教育活動(dòng)。學(xué)校要圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀,組織開展系列主題教育活動(dòng):“三愛三節(jié)實(shí)現(xiàn)中國夢”、“做一個(gè)有道德的人”、“尋找身邊道德榜樣”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、“經(jīng)典誦讀”、“我們的節(jié)日”、“美德少年評選”等主題教育活動(dòng),使學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。 (二)把促進(jìn)公平和提高質(zhì)量兩大戰(zhàn)略作為第一追求,全力打造區(qū)域教育示范中心。 市委八屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議上,市委丁書記在講話中提出了要把石首建成“五個(gè)中心”的構(gòu)想,其中之一是區(qū)域教育中心 。作為教育主管部門,打造區(qū)域教育中心就是要打造優(yōu)質(zhì)生源中心、教育科研中心、教育信息中心。 1.以質(zhì)量提升為抓手,打造區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)生源中心 質(zhì)量提升教師是關(guān)鍵,要按“四有”標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)優(yōu)秀的教師_,為質(zhì)量提升提供人才保證。此外,還要做好三方面的工作:一是建構(gòu)陽光課堂。確立 “在陽光下生活,在自信中成長”的育人理念,把“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”作為“四維”課堂目標(biāo),構(gòu)建具有“五度”( 廣度¬、溫度、密度、深度、效度)的陽光課堂,彰顯學(xué)生個(gè)性特色,激活學(xué)生生命活力。二是實(shí)施質(zhì)量預(yù)警。在每個(gè)學(xué)段、每個(gè)時(shí)期、每次考試中都實(shí)行階段大型考試預(yù)警、畢業(yè)年級質(zhì)量檢測預(yù)警、基礎(chǔ)年級學(xué)科調(diào)研預(yù)警、學(xué)情教情問卷預(yù)警的質(zhì)量預(yù)警機(jī)制,將階段性教學(xué)目標(biāo)達(dá)成和終結(jié)性教學(xué)目標(biāo)達(dá)成結(jié)合起來,將基礎(chǔ)年級教學(xué)目標(biāo)達(dá)成和畢業(yè)年級教學(xué)目標(biāo)達(dá)成統(tǒng)一起來。三是推行陽光評價(jià)。堅(jiān)持“充分信任原則”和“順從人性原則”,在涉及教師職稱評定、骨干評選、評先表模等方面,推行“五公開”,即指標(biāo)公開、細(xì)則公開、展示公開、操作公開、結(jié)果公開。 2.以課程改革為契機(jī),打造區(qū)域教育科研中心 在推進(jìn)課程改革的過程中,我們將按照“站在高處、想在深處、做在細(xì)處”的思路,一是要合理開發(fā)地方課程。各校要在充分考慮校情、學(xué)情、生情的基礎(chǔ)上,結(jié)合石首歷史,整合石首資源,融合石首元素,開發(fā)具有濃郁石首特色的地方教材。二是要做實(shí)做細(xì)“研訓(xùn)一體”。要積極搭建多種平臺(tái),創(chuàng)設(shè)良好的科研環(huán)境;定期召開區(qū)域教育科研實(shí)驗(yàn)(基地)學(xué)校和立項(xiàng)課題組負(fù)責(zé)人骨干培訓(xùn)會(huì);強(qiáng)力推進(jìn)“主題式”校本課題建設(shè),真正做到在研究中工作,在工作中研究;全力做好區(qū)域教育科研先進(jìn)個(gè)人、學(xué)術(shù)帶頭人和科研型校長的評選工作,增強(qiáng)科研人才的輻射引領(lǐng)帶動(dòng)作用。三是要構(gòu)建區(qū)域聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要按照行政區(qū)劃,建立區(qū)域協(xié)作體,探索以課題連片、網(wǎng)上協(xié)作、辦學(xué)聯(lián)盟、名校集團(tuán)等形式為主的均衡教研模式,打造具有區(qū)域特色的科研品牌。四是要加強(qiáng)科研基地建設(shè)。在硬件建設(shè)上,要努力爭取中央、省市薄改項(xiàng)目,加大資金投入,建強(qiáng)科研活動(dòng)基地;在軟件建設(shè)中,要利用教育科研網(wǎng)l管理平臺(tái)對學(xué)校教科研情況實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)發(fā)布基地學(xué)校的科研活動(dòng)信息、課題研究信息等內(nèi)容。 3.以教學(xué)手段為載體,打造區(qū)域教育信息中心 一是要著力推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。要在全市中小學(xué)及學(xué)前教育實(shí)施“技術(shù)裝備千萬工程”, 建立教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”、 “優(yōu)質(zhì)資源班班通”、“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”,促進(jìn)示范學(xué)校教學(xué)、教研及跨校交流應(yīng)用常態(tài)化。二是要構(gòu)建信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)機(jī)制。要以正在開展的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)為載體, 制定年度培訓(xùn)目標(biāo),探索網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合、在線答題與操作考查相結(jié)合的模式;開展“送訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng),不斷提高培訓(xùn)的廣度和深度,突顯應(yīng)用實(shí)效。三是要樹立資源共享的整體績效觀。區(qū)域教育信息化要求我們超越孤立的教師個(gè)體、學(xué)校個(gè)體,必須打破以往封閉的教育管理系統(tǒng),開展跨學(xué)校、跨區(qū)域的合作,使學(xué)校從各自為政的封閉競爭轉(zhuǎn)向以區(qū)域?yàn)榛A(chǔ)的校際聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,從而提高區(qū)域教育信息化的整體績效。 (三)把出色完成關(guān)涉教育的政府十件實(shí)事作為第一 任務(wù),不斷深化教育內(nèi)涵發(fā)展。 2014年,學(xué)生資助被 ……(未完,全文共10148字,當(dāng)前只顯示3664字,請閱讀下面提示信息。收藏在全市教育系統(tǒng)年度工作會(huì)議上的講話) 上一篇:開展“黨章集中學(xué)習(xí)月”活動(dòng)實(shí)施方案 下一篇:縣委書記在2015年全縣黨建工作會(huì)議上的講話 相關(guān)欄目:教育 電信 會(huì)議致辭 會(huì)議主持 會(huì)議發(fā)言 |