| 標(biāo)題：“兩學(xué)一做”對照檢查材料 |
| “兩學(xué)一做”對照檢查材料 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，我結(jié)合“講看齊、見行動”學(xué)習(xí)討論，以“四講四有”為標(biāo)尺，不斷強化“四個意識”，通過征求意見和自我反思，發(fā)現(xiàn)自身還存在不少問題，現(xiàn)對照檢查如下： 一、存在的突出問題 一是理論政治方面。學(xué)習(xí)主動性不強，僅僅為了應(yīng)對工作需要，比如有很多會議涉及全縣各項重點工作相關(guān)內(nèi)容，雖然事先大致了解了會議內(nèi)容，卻沒有深入細致地去思考推敲，認(rèn)為學(xué)習(xí)內(nèi)容只要能應(yīng)付會議紀(jì)要和信息報道就可以了。對新知識新理念跟蹤不夠，有時在會上聽到了領(lǐng)導(dǎo)講話涉及的新理論、新知識，會后才急忙查找了解。工作鉆研不深入 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略451字，正式會員可完整閱讀）…… 四是發(fā)揮作用方面。工作標(biāo)桿不高，存在“不求有功，但求無過”的思想。報材料的時候，存在先搞一篇上交糊任務(wù)的心理，不求質(zhì)量；搞會務(wù)的時候，存在不求表揚只要不討沖就行了的心理，滿足于一般化、過得去。擔(dān)當(dāng)意識不夠。工作中，遇到問題和困難，喜歡直接找領(lǐng)導(dǎo)要答案。對于交辦的不屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作，有推諉情緒，存在“各掃門前雪”的思想，缺乏擔(dān)當(dāng)精神。此外吃苦精神不夠，晚上睡覺前有將手機調(diào)至飛行模式的不好習(xí)慣。 二、存在問題的原因剖析 一是放松了主觀世界改造。通過自我反思發(fā)現(xiàn)問題的根源在于世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)沒有擰緊。在平時的工作生活中，沒有重視加強自身世界觀的改造，才逐步產(chǎn)生了認(rèn)識上的偏差，導(dǎo)致黨性和理想信念發(fā)生動搖，問題便逐步顯現(xiàn)。 二是宗旨意識不牢。我雖然出生在農(nóng)村，但一家人一直在城區(qū)生活，基本不回農(nóng)村，對群眾特別是農(nóng)村群眾的了解越來越少�；氐睫r(nóng)村時，明顯感覺與父老鄉(xiāng)親的共同語言少了，心中的距離感增強了；對于他們十分關(guān)心、關(guān)注的問題，覺得自己無能為力，幫不上忙，也就“事不關(guān)己高高掛起”，不愿“多管閑事”。 三是擔(dān)當(dāng)意識不強。好人主義傾向時有抬頭，同事之間講成績多、講問題少，只說表揚的話，不說批評的話，喜歡做好事，不愿得罪人。遇到比較棘手的問題，怕?lián)L(fēng)險，總是習(xí)慣于向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報，而不是自己多思考對策，多為領(lǐng)導(dǎo)建言獻策。歸根結(jié)底，還是因為缺乏擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識。 四是黨性鍛煉不嚴(yán)。缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，在思想認(rèn)識上，簡單地把工作當(dāng)做謀生的手段，沒有將其作為畢生的事業(yè)追求。看齊意識不強，自我定位不高，總認(rèn)為只要自己履行好崗位職責(zé)，踏踏實實做好該做的事情就可以了，對黨和國家大事鮮有問津。 三、努力方向和整改措施 一是精心做好本職工作。高質(zhì)量地做好會務(wù)工作、活動組織 ……（未完，全文共1948字，當(dāng)前只顯示1172字，請閱讀下面提示信息。收藏“兩學(xué)一做”對照檢查材料） 上一篇：在慶祝第33個教師節(jié)暨本科教學(xué)工作審核評估動員大會上的講話 下一篇：區(qū)紀(jì)委工作情況匯報 相關(guān)欄目：督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報材料 |