| 標題：“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育個人對照檢查材料 |
| “講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育個人對照檢查材料 “講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育開展以來，本人按照市委縣委部署要求，帶頭參加集中學習、專題講座和警示教育等系列活動，結(jié)合個人思想、工作、生活實際，重點對照省內(nèi)部分干部違紀違法案件及其教訓警示的通報精神，緊密聯(lián)系陳樹隆、楊振超、周春雨等反面典型，認真查擺問題，深刻剖析原因，進一步明確了整改方向，加深了對專題警示教育的認識。 一、強化對專題警示教育的認識 （一）專題警示教育的重要意義。黨員領導干部的違規(guī)違法行為嚴重違背了我們黨的性質(zhì)和宗旨，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。解決這些問題，在新的形勢下切實加強對黨內(nèi)政治生活、政治文化、政治生態(tài)的建設，是深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“講重作”專題教育的重要組成部分。當前開展的“講重作”專題警示教育，既是深入學習貫徹_總書記系列重要講話精神和省委、市委部署要求的實際行動，又是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的內(nèi)在要求，也是汲取“陳、楊、周”等案件深刻教訓、鏟除滋生腐敗不良土壤和嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強政治文化建設、凈化優(yōu)化政治生態(tài)的 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略841字，正式會員可完整閱讀）…… (四)擔當作為方面存在的問題。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部，必須在其位、謀其政、負其責，但在實際工作中，有時還存在遇到矛盾繞道走現(xiàn)象，對棘手問題不敢觸及，擔心承擔責任，缺少了一個領導干部應有的擔當精神。工作布置后自己就過問不多，缺乏親力親為，認為該強調(diào)的強調(diào)了，該做的做了，其實這是一種責任心不強、擔當意識不夠的表現(xiàn)。二是改革創(chuàng)新意識不強。在履行工作職責時，往往滿足于常規(guī)做法和上級要求，缺乏先創(chuàng)先干和主動擔當?shù)囊庾R，怕決策失誤，不愿大膽拍板，解決深層次矛盾和問題不夠。敢擔當、善作為的魄力還不夠。對新事物、新知識的學習和掌握不全面，致使在部分工作中擔當?shù)讱獠蛔�。對分管的部門的人工作存在的工作積極性、主動性不夠、責任心不強等苗頭性問題，雖然有意識、有看法，但不愿指出、不敢批評，有“寧可不說人、不愿得罪人”的現(xiàn)象。 (五)組織生活方面。一是參加黨支部活動不夠經(jīng)常。本人始終牢記黨員身份，主動參加所在黨支部活動。但因平時工作較忙，存在偶爾缺席所在支部政治學習和組織生活的現(xiàn)象。二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時，對其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出，大多情況只是點到為止，進行深層次剖析的不多。三是談心談話不夠深入。與班子成員和分管部門干部溝通交流多，與一般干部職工交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作、講成績較多，很少談問題、談缺點，在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠。 三、產(chǎn)生問題的主要根源 上述查擺出來的問題，剖析其產(chǎn)生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，主要有以下幾個方面。一是理論學習需進一步加強。主觀上存在“學習是把軟尺子，工作才是硬指標”的思想，認為自己的工作經(jīng)驗足以做好日常工作。雖然平時能夠積極參加各類學習，但沒有擠出太多時間和精力來抓學習，缺乏對業(yè)務知識全面深入的學習。對食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的特點和規(guī)律研究不夠深、把握不夠準，理論聯(lián)系實際不夠，運用科學發(fā)展觀、唯物辯證法解決工作中具體問題的主動性不夠。二是黨性修養(yǎng)有待進一步增強。本人對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念是堅定的，對黨和人民的事業(yè)是忠誠的，但面對世情、國情、黨情的深刻變化，有時放松對主觀世界的自我改造，在運用中國特色社會主義理論和_總書記重要講話精神武裝頭腦上做得不扎實、不到位。比如：對待一些不良現(xiàn)象，沒有理直氣壯、旗幟鮮明地進行批評和抵制，這些都是黨性修養(yǎng)不足的具體體現(xiàn)。三是理想信念需進一步強化。認為受黨教育多年，已經(jīng)有了一定的理論知識和工作經(jīng)驗，基本能滿足工作所需，在學習和工作沖突時，經(jīng)常學習服從于任務，導致學習“欠賬”越攢越多。四是宗旨意識需進一步增強。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是我們工作的出發(fā)點和落腳點。在日常工作中，由于忙于事務性工作和下村，對分管工作調(diào)研不夠多。有時盡管也經(jīng)常下去走走，但有時怕跟群眾走得近，沒形成深入交流、良性互動，對解決分管工作實際問題不夠。五是組 ……（未完，全文共3934字，當前只顯示2185字，請閱讀下面提示信息。收藏“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育個人對照檢查材料） 上一篇：社區(qū)矯正工作人員演講稿：左法右情務實人性化 鋪就矯正對象新生路 下一篇：部隊“六個必須”民主生活會發(fā)言素材匯編 相關欄目：政協(xié) 政治 政協(xié)講話 政治法律 紀委 教育 個人總結(jié) 督查 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |