| 標(biāo)題：部隊(duì)“六個(gè)必須”民主生活會(huì)發(fā)言素材匯編 |
| 部隊(duì)“六個(gè)必須”民主生活會(huì)發(fā)言素材匯編 一、必須對(duì)黨忠誠(chéng)、聽(tīng)黨指揮方面。 系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠深。雖能主動(dòng)參加黨委中心組學(xué)習(xí)、“學(xué)訓(xùn)詞、鑄軍魂、開(kāi)新篇”專題教育、主題教育和黨課集中輔導(dǎo)，但平時(shí)忙于事務(wù)多，靜下心來(lái)系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)少；雖然通讀了《_論強(qiáng)軍興軍》讀本，但對(duì)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、_強(qiáng)軍思想、_負(fù)責(zé)制、十九大精神真學(xué)深研悟透不夠，以“零散式”記觀點(diǎn)和補(bǔ)筆記代替學(xué)習(xí)的現(xiàn)象還一定程度存在，沒(méi)有入心入腦，用于實(shí)踐。 主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠好。在六單位擔(dān)任紀(jì)委書記期間，在帶領(lǐng)督促官兵一起開(kāi)展大學(xué)習(xí)上做的還不夠，更多地依靠政治機(jī)關(guān)在抓學(xué)習(xí)，自己也多次給同志們講學(xué)習(xí)的重要性，而自己認(rèn)識(shí)和行動(dòng)不一致，主動(dòng)學(xué)習(xí)和與大家一起學(xué)習(xí)交流的太少。 聯(lián)系實(shí)際不夠緊。對(duì)照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求，自己在聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用上還有一些差距，特別是用新時(shí)代新理論新思維謀劃工作、指導(dǎo)實(shí)踐以及解決基層建設(shè)面臨的新情況新問(wèn)題不夠；清理郭徐流毒自己態(tài)度是堅(jiān)決的，但對(duì)一些官兵與己無(wú)關(guān)的模糊認(rèn)識(shí)糾治不力。 學(xué)用一致的自覺(jué)性還不夠高。雖然通讀了《_論強(qiáng)軍興軍》，也在第一時(shí)間學(xué)了近期習(xí)主席關(guān)于黨和軍隊(duì)建設(shè)的重要講話，但總體上讀的多、思的少，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性深刻性不夠，有時(shí)還存在一知半解、不求甚解現(xiàn)象，導(dǎo)致在分析形勢(shì)、謀劃工作、建言獻(xiàn)策上，還缺乏寬廣的眼界、創(chuàng)新的精神和前瞻的思維。 看齊追隨的敏感性還不夠好。平時(shí)忙于事務(wù)性工作，回想入伍為什么、思考當(dāng)官干什么少了，雖然有為黨和部隊(duì)事業(yè)奮斗終身的認(rèn)識(shí)和追求，但理想信念的“總根子”扎得沒(méi)有以前牢固了，在補(bǔ)足精神之“鈣”上抓而不緊、抓而不實(shí)。 思想改造的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)�？傉J(rèn)為該守牢的都守牢了、該做到的都做到了，在擰緊“總開(kāi)關(guān)”、持續(xù)加強(qiáng)“三觀”改造上，降低了標(biāo)準(zhǔn)、放松了要求。 對(duì)黨忠誠(chéng)的政治信仰十分堅(jiān)定，但主動(dòng)斗爭(zhēng)的意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化。在對(duì)黨忠誠(chéng)上我是毫不動(dòng)搖的，始終對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)充滿自信，在多元思想和社會(huì)紛擾面前，也始終能夠明辨是非界限、站穩(wěn)政治立場(chǎng)，但對(duì)社會(huì)上調(diào)侃談?wù)摿餮远巫樱袝r(shí)遇到后只是做到了一笑了之，沒(méi)有板起面孔認(rèn)真進(jìn)行批判反駁，就算有時(shí)辯論起來(lái) ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1542字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 班子成員帶著機(jī)關(guān)練還不夠好。嘴上把大抓實(shí)戰(zhàn)化軍事訓(xùn)練喊得多，實(shí)際舉措少，參訓(xùn)意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)下基層到訓(xùn)練場(chǎng)的時(shí)間比較少，和同志們一起研究軍事、研究訓(xùn)練還不夠，指揮技能還有弱項(xiàng)，離懂打仗、善謀略、會(huì)指揮差距還很大。 苦不施訓(xùn)、險(xiǎn)不練兵慣性思維還沒(méi)根除。認(rèn)為自己是政工干部，聚焦實(shí)戰(zhàn)練兵意識(shí)不夠強(qiáng)，吃苦意識(shí)不夠，訓(xùn)練成績(jī)達(dá)不到全部良好的要求。作為紀(jì)委書記，對(duì)“訓(xùn)風(fēng)”“演風(fēng)”“考風(fēng)”中存在的問(wèn)題糾治不力，監(jiān)督檢查作用發(fā)揮不好。 個(gè)人指揮素養(yǎng)仍需提升拓展。自己以前長(zhǎng)期從事**專業(yè)練兵，雖然具備一定**專業(yè)素養(yǎng)，但對(duì)**、**等專業(yè)了解不深；雖然組織參與過(guò)多次**任務(wù)，但對(duì)**等任務(wù)研究不深，獨(dú)立指揮重大搶險(xiǎn)救災(zāi)任務(wù)的能力還有所欠缺。 指導(dǎo)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)仍需持續(xù)加強(qiáng)。謀劃推動(dòng)工作，往往站在單位角度思考多，自己與自己比的多，現(xiàn)在與過(guò)去比的多，站在全總隊(duì)甚至水電部隊(duì)的高度思考少，訓(xùn)練場(chǎng)建設(shè)、野外駐訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練等跟過(guò)去相比有一定進(jìn)步，但跟上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求相比還有不小差距。 破解部隊(duì)能打勝仗的瓶頸仍需加大力度。從單位建設(shè)現(xiàn)狀看，缺教頭的問(wèn)題比較突出，基層指揮員能力素質(zhì)還參差不齊，“二八”現(xiàn)象、“五個(gè)不會(huì)”問(wèn)題還不同程度存在，在高空作業(yè)員、設(shè)備操作手培養(yǎng)上，力度還不夠，缺乏更好的招法。 政治工作服務(wù)保證打贏思考比較深入，但謀劃指揮打仗的能力仍需加強(qiáng)。自己長(zhǎng)期從事政治工作，平時(shí)考慮更多的是如何立起備戰(zhàn)打仗這個(gè)指揮棒、如何提升政治工作對(duì)戰(zhàn)斗力的貢獻(xiàn)率、如何持續(xù)激發(fā)官兵的戰(zhàn)斗熱情、如何營(yíng)造戰(zhàn)味十足的政治環(huán)境，而對(duì)提升戰(zhàn)略思維層次和帶兵打仗能力用心用力不夠，軍事理論素養(yǎng)和體能素質(zhì)還比較欠缺。 研究打仗的熱情比較高漲，但親自抓訓(xùn)組訓(xùn)的力度仍需加強(qiáng)。雖然能在黨委議訓(xùn)時(shí)，積極思考發(fā)言，圍繞抓好實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練建言獻(xiàn)策，特別是針對(duì)***任務(wù)使命定位，能夠結(jié)合實(shí)際深入思考研究，但主動(dòng)走上訓(xùn)練場(chǎng)不夠經(jīng)常，對(duì)軍事訓(xùn)練“?si涫怠�、摘�(jiǎng)附ㄉ璧裙時(shí)冉仙�，带头哺C�、亲自抓训_靡不共還弧?br> 謀戰(zhàn)思戰(zhàn)意識(shí)還需進(jìn)一步樹牢。在思想認(rèn)識(shí)上，還一定程度上存有過(guò)去那種練兵備戰(zhàn)不是自己的“責(zé)任田”“主陣地”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，對(duì)待軍事工作參與不多、發(fā)聲不主動(dòng)。在任務(wù)研究上，還不是很深入，對(duì)處置_性突發(fā)事件政治工作開(kāi)展研究的多，對(duì)**等任務(wù)政治工作開(kāi)展研究的少。 個(gè)人能力素質(zhì)還需進(jìn)一步拓展�；仡欁约旱娜温毥�(jīng)歷，在機(jī)關(guān)任職相對(duì)較長(zhǎng)，在基層歷練相對(duì)較少，從事政治工作時(shí)間較長(zhǎng)，從事軍事工作時(shí)間較短，個(gè)人能力素質(zhì)還不是很全面，軍事素養(yǎng)、知識(shí)儲(chǔ)備和指揮謀略水平與能打仗、打勝仗的實(shí)戰(zhàn)要求還有一定差距，需要不斷補(bǔ)課趕隊(duì)。 實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)戰(zhàn)研究還需進(jìn)一步抓實(shí)。對(duì)任務(wù)中政治工作的認(rèn)識(shí)局限于“把方向、強(qiáng)組織、提士氣、保穩(wěn)定”，心理攻防訓(xùn)練演練不夠經(jīng)常，設(shè)置危局、困境、險(xiǎn)情摔打錘煉政治工作人才隊(duì)伍的招法辦法還缺乏深入的研究探索和實(shí)踐總結(jié)，“像打仗一樣訓(xùn)練，像訓(xùn)練一樣打仗”的氛圍還不夠濃厚。 帶兵打仗的緊迫意識(shí)不夠。備戰(zhàn)打仗的緊迫感還需進(jìn)一步強(qiáng)化，戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)還沒(méi)有完全立起來(lái)，指導(dǎo)抓落實(shí)有時(shí)還存在就工作抓工作、就任務(wù)抓任務(wù)的現(xiàn)象。對(duì)參加上級(jí)組織的集訓(xùn)和比武競(jìng)賽拿名次看得比較重，強(qiáng)調(diào)抓軍事訓(xùn)練尖子多，但帶頭與機(jī)關(guān)和部隊(duì)的同志一起研究軍事、謀劃打仗還不夠，對(duì)部隊(duì)?wèi)?zhàn)備訓(xùn)練工作中存在的一些脫離實(shí)際、不求實(shí)效的現(xiàn)象，硬起手腕糾治還不夠徹底。 善謀打仗的創(chuàng)新能力不夠。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新使命，缺少_的系統(tǒng)思維。對(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地建設(shè)、戰(zhàn)備“三化”建設(shè)和**建設(shè)等任務(wù)，還缺乏有針對(duì)性的研究和行之有效的措施。在抓實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練上，力推落實(shí)的態(tài)度很認(rèn)真，但訓(xùn)練實(shí)效還不夠明顯。機(jī)關(guān)干部懂打仗、善謀略、會(huì)指揮的復(fù)合型人才較少，基層部隊(duì)還不同程度存在粗訓(xùn)、偏訓(xùn)、漏訓(xùn)等問(wèn)題，缺場(chǎng)地、缺人才、缺器材等問(wèn)題還沒(méi)解決好。 指揮打仗的理論支撐不夠。對(duì)軍事理論、戰(zhàn)術(shù)指揮等軍事專業(yè)書籍研讀相對(duì)較少，知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠系統(tǒng)、戰(zhàn)法運(yùn)用不夠靈活，戰(zhàn)略素養(yǎng)、聯(lián)合素養(yǎng)、指揮素養(yǎng)、科技素養(yǎng)還不夠好，缺乏指揮重大處突維穩(wěn)任務(wù)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，距懂打仗、善謀略、會(huì)指揮的標(biāo)準(zhǔn)還有不小差距。 三、必須銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新方面。 思想觀念比較滯后。學(xué)習(xí)新思想、新知識(shí)、新規(guī)定上不積極，思想不敏銳，觀念滯后，抓工作還存在按照老眼光看、沿用老辦法辦、憑借老經(jīng)驗(yàn)干的現(xiàn)象，導(dǎo)致指導(dǎo)基層還有偏差。 勇于創(chuàng)新還不夠。在日常工作和管理中還比較保守，不夠大膽，怕冒進(jìn)、怕冒失，開(kāi)拓思維，借鑒探索的不夠，對(duì)部隊(duì)建設(shè)中的新情況新問(wèn)題分析研究不夠，解決不好。 工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。干工作請(qǐng)示匯報(bào)不夠及時(shí)，不夠主動(dòng)，不夠大膽，有時(shí)甚至對(duì)自己分管工作縮手縮腳，主動(dòng)擔(dān)責(zé)意識(shí)不夠，出于保護(hù)干部戰(zhàn)士的考慮，說(shuō)服教育多，往往以提醒代替批評(píng)，以信任代替監(jiān)督，較真碰硬不夠。 建言獻(xiàn)策站位點(diǎn)還不夠高。作為副職，在向兩位主官建言獻(xiàn)策時(shí)，往往是分管的工作提的多一點(diǎn)，分管以外的工作提的較少。在推薦使用干部時(shí)，對(duì)自己分管領(lǐng)域、知根知底的干部，考慮的往往多一些，總想多推薦使用幾個(gè)；對(duì)其他不熟知的干部，推薦的相對(duì)較少，站在單位全局綜合考慮不夠。 工作指導(dǎo)針對(duì)性還不夠強(qiáng)。有時(shí)在評(píng)價(jià)工作時(shí)，也會(huì)存在看有形的多、看無(wú)形的少，對(duì)個(gè)別單位出現(xiàn)的一些形式主義做法，主動(dòng)糾治不夠；對(duì)有些臨時(shí)性工作僅限于布置了強(qiáng)調(diào)了，缺乏面對(duì)面、實(shí)打?qū)嵉闹笇?dǎo)；在下部隊(duì)檢查指導(dǎo)中，往往是出于鼓勵(lì)講成績(jī)多、講問(wèn)題的少，跟蹤督導(dǎo)檢查不夠，問(wèn)題導(dǎo)向意識(shí)樹得不牢。 擁護(hù)支持改革主動(dòng)性還不夠好�？偢械礁母锸谴髣�(shì)所趨，勢(shì)在必行，自己只要堅(jiān)決落實(shí)就行了，對(duì)部隊(duì)面對(duì)改革可能出現(xiàn)的問(wèn)題思考不深、面對(duì)的困難考慮不多，有等靠依賴思想。 在銳意改革上，思維理念還滯后于改革強(qiáng)軍發(fā)展步伐，對(duì)標(biāo)新形勢(shì)、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求更新工作模式、轉(zhuǎn)變指導(dǎo)方式、提高工作標(biāo)準(zhǔn)跟得還不夠緊，運(yùn)用_強(qiáng)軍思想中蘊(yùn)含的新理念、新思路、新方法指導(dǎo)工作實(shí)踐還不夠有力，著眼發(fā)展大勢(shì)謀劃單位建設(shè)的思路還不夠清晰，有時(shí)跳不出一時(shí)一事一地的局限，導(dǎo)致在推進(jìn)改革強(qiáng)軍實(shí)踐過(guò)程中，堅(jiān)決落實(shí)的多，創(chuàng)新發(fā)展的少。比如，如何解決新時(shí)代制約戰(zhàn)斗力生成的瓶頸問(wèn)題、破解基層建設(shè)發(fā)展的突出矛盾，還需要下大功夫大力氣。 在勇于創(chuàng)新上，能走到今天的崗位上，什么時(shí)候都知道知恩知責(zé)，努力地工作。但隨著年齡的增長(zhǎng)，自覺(jué)不自覺(jué)中暮氣多了，朝氣少了，或多或少的有一些安于求穩(wěn)的心理。表現(xiàn)在思想上就是保持旺盛的革命斗志和奮發(fā)進(jìn)取的精神有所下降，表現(xiàn)在工作上就是缺乏迎難而上的開(kāi)拓精神,有時(shí)還習(xí)慣于依靠上級(jí)解決疑難問(wèn)題，主動(dòng)探索的勇氣銳勁有所減弱。 思維視野還不夠開(kāi)闊。面對(duì)調(diào)整改革，站在黨和國(guó)家事業(yè)大局、軍隊(duì)建設(shè)全局的高度審視改革、理解改革、投身改革不夠，對(duì)調(diào)整改革帶來(lái)的“陣痛期”預(yù)期不夠，想問(wèn)題、作決策有時(shí)還習(xí)慣沿用老辦法，缺乏與新時(shí)代相適應(yīng)的眼界視野、與新_相適應(yīng)的思維方式，帶領(lǐng)部隊(duì)破解難題、攻堅(jiān)克難的底氣和勇氣不足。 開(kāi)新圖強(qiáng)的創(chuàng)新精神還不夠強(qiáng)。習(xí)主席深刻指出，軍隊(duì)靠改革創(chuàng)新走到現(xiàn)在，也要靠改革創(chuàng)新贏得未來(lái)。工作中，雖然認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新的重要性，也做了一些嘗試，但對(duì)解決新情況新問(wèn)題還缺乏前瞻性探索，尤其是在創(chuàng)新政治工作方式方法，緊跟新時(shí)代解決手機(jī)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面問(wèn)題上招法 ……（未完，全文共11102字，當(dāng)前只顯示4009字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏部隊(duì)“六個(gè)必須”民主生活會(huì)發(fā)言素材匯編） 上一篇：“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育個(gè)人對(duì)照檢查材料 下一篇：預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào) 相關(guān)欄目：部隊(duì) 八一雙擁專題 黨委 黨務(wù)講話 生活會(huì) 會(huì)議發(fā)言 |