| 標(biāo)題：市2018年度教育扶貧專項(xiàng)工作總結(jié) |
| 市2018年度教育扶貧專項(xiàng)工作總結(jié) 一、年度目標(biāo)完成情況 2018年，**縣教育扶貧專項(xiàng)計(jì)劃工作，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“提高貧困群眾素質(zhì)能力，阻斷貧困代際傳遞”總體目標(biāo)，以“四好四不讓”（落實(shí)好每一項(xiàng)資助政策，不讓一戶家庭因?qū)W致貧；關(guān)愛好每一名困難學(xué)生，不讓一個(gè)孩子因貧輟學(xué);舉辦好每一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校，不讓一所因弱消失；發(fā)展好農(nóng)村教育，不讓貧困代際傳遞）為總抓手，深入實(shí)施教育扶貧“三大專項(xiàng)計(jì)劃”，充分發(fā)揮教育扶貧在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、根本性作用，進(jìn)一步提高教育發(fā)展水平和人力資源開發(fā)水平，各項(xiàng)工作順利推進(jìn)，成效明顯。全年計(jì)劃投入教育扶貧資金3568.6萬元，其中中央資金2511萬元，省級(jí)資金303.2萬元、縣級(jí)資金754.4萬元，截止目前，下達(dá)撥付資金1130.9385萬元。 二、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況 （一）實(shí)施基礎(chǔ)教育追趕跨越計(jì)劃 1.落實(shí)“控輟保學(xué)”制度。 完善由“縣長、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、村長、校長、家長”共同負(fù)責(zé)的“五長責(zé)任制”，層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)縣級(jí)相關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、學(xué)校和適齡兒童父母或其他監(jiān)護(hù)人“控輟保學(xué)”責(zé)任，健全“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任制、聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)兒童、留守兒童、女童、家庭經(jīng)濟(jì)貧困兒童等重點(diǎn)_的監(jiān)控、關(guān)愛，切實(shí)開展對(duì)重度殘疾兒童的送教 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略968字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 推進(jìn)情況：2018年春季營養(yǎng)改善計(jì)劃10094人，兌現(xiàn)資金366.06萬元。 3.完成“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標(biāo)準(zhǔn)中心�！蹦繕�(biāo)任務(wù) 進(jìn)一步統(tǒng)籌項(xiàng)目資源、加大資金投入、細(xì)化建設(shè)方案，倒排工期、掛圖作戰(zhàn)、強(qiáng)力推進(jìn)，全面完成45所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。 推進(jìn)情況：根據(jù)省鄉(xiāng)鄉(xiāng)有標(biāo)準(zhǔn)中心校建設(shè)的要求，我縣標(biāo)準(zhǔn)中心校調(diào)整為42所，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo)，目前正在進(jìn)行24所學(xué)校校舍及運(yùn)動(dòng)場維修及改擴(kuò)建前期工作，預(yù)計(jì)7、8月實(shí)施并完工。 4.全面改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件 一是實(shí)施中央預(yù)算內(nèi)項(xiàng)目。爭取資金1320萬元用于修建**中學(xué)教學(xué)用房和學(xué)生宿舍。 二是加強(qiáng)教育信息化建設(shè)。全面啟動(dòng)教育信息化二期工程，推進(jìn)完善“三通兩平臺(tái)”和教育城域網(wǎng)建設(shè)，拓寬平臺(tái)功能和資源輸送途徑，加快應(yīng)用開發(fā)、資源匯聚和“三個(gè)課堂”（同步課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂）建設(shè)，實(shí)現(xiàn)多手段向貧困地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，形成區(qū)域互聯(lián)、上下互動(dòng)、信息快捷、資源共享和遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)框架，為學(xué)校信息化提供全方位服務(wù)。 推進(jìn)情況：一是完成青中校教學(xué)用房和學(xué)生宿舍前期工作，目前正在進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì)招標(biāo)工作；二是完成教育信息化二期工程前期設(shè)計(jì)工作，目前正在進(jìn)行方案審批。 5.推動(dòng)扶貧進(jìn)校園。 推進(jìn)扶貧進(jìn)教材、進(jìn)課堂活動(dòng)，利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等多種形式向中小學(xué)生講解脫貧攻堅(jiān)的重大意義、基本形勢(shì)、主要政策等；通過“小手拉大手”活動(dòng)，使中小學(xué)生及家長充分認(rèn)識(shí)脫貧攻堅(jiān)的重要性、緊迫性和必要性，營造脫貧攻堅(jiān)良好氛圍。 推進(jìn)情況：進(jìn)一步梳理了教育扶貧資助救助政策，編印了15000份教育扶貧政策宣傳手冊(cè)，為全縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、教職工、貧困戶免費(fèi)發(fā)放；對(duì)全縣駐村干部、第一書記進(jìn)行了教育扶貧政策培訓(xùn)；各學(xué)校采取開家長會(huì)、主題班會(huì)、微信公眾號(hào)、微信群號(hào)、制作教育扶貧政策宣傳欄、明白卡和告家長書等方式宣傳政策；教師利用走村入戶，上門“一對(duì)一”宣講，做到了教育扶貧政策入腦入心。 （二）實(shí)施就業(yè)能力培育計(jì)劃。（牽頭單位：縣教育局；責(zé)任單位：縣人力資源和社會(huì)保障局、縣發(fā)展改革局、縣財(cái)政局、縣扶貧移民局） 1.引導(dǎo)更多貧困學(xué)生接受中職教育。 加強(qiáng)職業(yè)教育政策宣傳，加強(qiáng)高中階段教育招生統(tǒng)籌，幫助**職高招收350名以上學(xué)生接受中職教育。 推進(jìn)情況：已做好了前期宣傳和招生準(zhǔn)備工作，意向就讀學(xué)生300多人。 2.開展往屆初、高中生就讀職業(yè)學(xué)校促進(jìn)就業(yè)活動(dòng)。 落實(shí)往屆初、高中畢業(yè)生就讀職業(yè)學(xué)校優(yōu)惠政策，動(dòng)員、招錄初、高中往屆畢業(yè)生接受免費(fèi)職業(yè)教育20人以上，并針對(duì)性做好管理、教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)等工作。 推進(jìn)情況：一是**職業(yè)中學(xué)與天坤集團(tuán)聯(lián)合辦學(xué)，建立教育培訓(xùn)、推薦就業(yè)、終身扶持一體的人才培養(yǎng)模式。二是嚴(yán)格落實(shí)助學(xué)生和生活補(bǔ)助政策。已完成初、高中畢業(yè)生接受免費(fèi)職業(yè)教育7人。 3.提升貧困勞動(dòng)力就業(yè)能力。 職業(yè)學(xué)校深入貧困村，面向建檔立卡貧困戶開展每年至少2次免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，搞好定向、訂單培訓(xùn)，帶動(dòng)貧困勞動(dòng)力提升技能水平，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。 推進(jìn)情況：全面實(shí)施春季雨露計(jì)劃，各職業(yè)學(xué)校就讀建檔立卡學(xué)生正在申報(bào)，預(yù)計(jì)6月下旬可以完成資金兌現(xiàn)。在馬鹿鎮(zhèn)衡柏村開展一次免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)。 4.開展農(nóng)民夜校“四講一做”活動(dòng)。 充分發(fā)揮教育陣地和人才優(yōu)勢(shì)，配合開展“四講一做”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)群眾脫貧奔康主體意識(shí)和內(nèi)生動(dòng)力。職業(yè)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、村小學(xué)積極提供場地、教學(xué)設(shè)備，選派專業(yè)教師授課。教育系統(tǒng)各駐村工作隊(duì)和駐村“第一書記”做好教學(xué)組織保障，引導(dǎo)農(nóng)民懂政策、學(xué)技術(shù)、勤致富，確保夜校教學(xué)活動(dòng)做深、做細(xì)，取得實(shí)效。 推進(jìn)情況：已做好前期謀劃和準(zhǔn)備工作，并在曲河鄉(xiāng)銀洞村組織一次農(nóng)民工砌磚墻的技術(shù)培訓(xùn)。 （三）實(shí)施鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃。（牽頭單位：縣教育局；責(zé)任單位：縣財(cái)政局、縣人力資源和社會(huì)保障局） 1.加大農(nóng)村教師待遇傾斜力度。 進(jìn)一步完善符合鄉(xiāng)村教師工作特點(diǎn)的職稱（職務(wù)）評(píng)聘辦法。按每月400—600元的標(biāo)準(zhǔn)分類兌現(xiàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段教師生活補(bǔ)助。 推進(jìn)情況：按每月400-600元的標(biāo)準(zhǔn)足額兌現(xiàn)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，按每月200元的標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)了農(nóng)村學(xué)校職工和農(nóng)村非義務(wù)教育階段學(xué)校教師工作補(bǔ)貼。 2.加大農(nóng)村教師補(bǔ)充力度。 繼續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”，招錄特崗教師10名，重點(diǎn)補(bǔ)充音、體、美等緊缺學(xué)科教師，有效補(bǔ)充農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師；招錄免費(fèi)師范生10名，重點(diǎn)招錄補(bǔ)充“一專多能”和音、體、美、學(xué)前教育等緊缺學(xué)科專業(yè)�？茖哟谓處�；采取同一區(qū)域 ……（未完，全文共5226字，當(dāng)前只顯示2516字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏市2018年度教育扶貧專項(xiàng)工作總結(jié)） 上一篇：2018年縣教育局教育扶貧工作總結(jié) 下一篇：市2018年度產(chǎn)業(yè)扶貧工作總結(jié) 相關(guān)欄目：教育 三農(nóng) 扶貧 農(nóng)業(yè)講話 年終總結(jié) 工作總結(jié) 個(gè)人總結(jié) |