| 標(biāo)題：不忘初心牢記使命主題教育“六個(gè)對(duì)照”“五個(gè)差距”檢視問題清單匯編 |
| 不忘初心牢記使命主題教育“六個(gè)對(duì)照”“五個(gè)差距”檢視問題清單匯編 一、“六個(gè)對(duì)照” (一)對(duì)照_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、_總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署 1.對(duì)_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，班子成員仍不同程度地存在著局部零散學(xué)習(xí)多、全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，淺嘗輒止多、深刻領(lǐng)會(huì)少，就事論事多、全盤把握少的現(xiàn)象。有的班子成員活學(xué)活用不夠，理論聯(lián)系實(shí)際不緊密，還不善于運(yùn)用_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想去觀察、分析、解決工作中遇到的實(shí)際困難和突出問題。 2.雖然班子成員都能積極參加市委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，也都能采取個(gè)人自學(xué)的方式學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，但仍存在學(xué)習(xí)不夠、理解不透的問題。工作中，總覺得理論學(xué)習(xí)是軟指標(biāo)，或是以工作繁忙為理由逃避理論學(xué)習(xí)，或是在遇到問題和矛盾時(shí)，才想起來去_總書記著作中找答案，存在臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。 3.貫徹黨中央決策部署缺乏自覺性、堅(jiān)定性。 (二)對(duì)照_總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話中指出的突出問題總書記共提出“四方面”問題: 1.“一些黨員干部在理論學(xué)習(xí)上同黨中央要求相比還存在不小差距，沒有做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走。”①班子堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想推動(dòng)全市改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，但學(xué)用關(guān)系處理得還不夠到位，理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐一定程度上存在脫節(jié)。 ②有的同志存在應(yīng)付思想，滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平，對(duì)_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入，一些政府部門以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替思想交流，以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。 ③雖然區(qū)委班子定期組織了集中學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，但班子成員學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識(shí)還不足，“以干代學(xué)”的思想比較嚴(yán)重。少數(shù)班子成員以工作任務(wù)重、工作難度大、工作時(shí)間緊為由， ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略1353字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… 7.記得自己才任科長時(shí)，由于科里新同志多，業(yè)務(wù)普遍不熟悉，那時(shí)有活大家一起干，政策文件一起學(xué)，再看看現(xiàn)在，大家業(yè)務(wù)熟了，自己卻變懶了，動(dòng)嘴多了，動(dòng)手少了，想自己的事多了，想工作的事少了。這實(shí)質(zhì)上就是牢記使命方面存在問題的具體表現(xiàn)。 8.到機(jī)關(guān)后，事務(wù)性工作多了后，通過電話溝通多了，坐在一起聊的機(jī)會(huì)少了;以前路上見面能親熱地聊上十來分鐘，現(xiàn)在也就打個(gè)招呼匆匆而過;以前基層任職，基本能叫出兩、三百個(gè)群眾的名字，現(xiàn)在很多同志名字都叫不全。到機(jī)關(guān)工作，一兩年下來，認(rèn)真想想，自已有時(shí)說與做還真不一致了，放在心上與放在行動(dòng)上還真不統(tǒng)一了，實(shí)際上就是淡忘了初心、淡化了使命。 9.對(duì)照初心 (五)對(duì)照人民群眾新期待 1.在思想上放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。 2.聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力、不夠徹底，在一定程度上影響了公職人員在群眾中的形象。 3.下基層與群眾交流得少，沒有沉下身子接地氣，了解基層群眾情況不全面，解決實(shí)際問題不及時(shí)，對(duì)群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，拓思路、出點(diǎn)子、尤其是調(diào)查研究不夠。 4.在工作.上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，對(duì)基層鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)的不夠，沒有認(rèn)識(shí)到人民群眾中蘊(yùn)藏著無窮的智慧和力量，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。 5.“問計(jì)于民”的意識(shí)不夠，沒有完全在思想上、行動(dòng)上樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，沒有根據(jù)實(shí)際情況深入了解群眾的所想、所需、所盼、所急。 6.隨著參加工作時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，與基層群眾的聯(lián)系溝通有所弱化，對(duì)群眾的呼聲困難了解不夠，有時(shí)滿足于完成服務(wù)發(fā)展、服務(wù)決策、服務(wù)落實(shí)，對(duì)如何更好地服務(wù)群眾、更多地為群眾解決實(shí)際困難考慮得不夠多、做得不夠好。 7.總認(rèn)為“為民發(fā)展”就要抓大放小，把工作重點(diǎn)放在大項(xiàng)目、大建設(shè)上，只要把經(jīng)濟(jì)指標(biāo)搞上去了，群眾生活就上去了，一切困難和問題就迎刃而解。于是無論是做決策還是辦事情，考慮全局利益、長遠(yuǎn)利益的多，對(duì)關(guān)系群眾切身利益的事情考慮的少，特別是深入到社區(qū)貧困家庭訪貧問苦更少了。 8.為群眾服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化，雖然手機(jī)內(nèi)存有.上千名上訪群眾的號(hào)碼，然而有時(shí)，上訪群眾的訴求缺少耐心的解釋和引導(dǎo)，沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。 9.沒有落實(shí)好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，工作精力用于開會(huì)和日常事務(wù)過多，用于聯(lián)系群眾、聯(lián)系基層時(shí)間不夠;在辦公室、會(huì)議室多，下基層入農(nóng)家不夠;聽單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)比較多，與一般干部及群眾接觸不夠;主觀意愿成份多，廣泛聽取同事、群眾意見不夠。沒有很好地發(fā)掘群眾的首創(chuàng)精神，沒有做到真正把人民群眾當(dāng)老師、當(dāng)親人、當(dāng)英雄，政績觀、群眾觀有所偏離，過于追求發(fā)展，考慮名次，有所忽視民生改善和百姓訴求，解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題方面力度不大。 10.主觀_上把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)割裂開來，更多的是注重.上級(jí)的安排，而傾聽群眾心聲、了解群眾意愿的工作做得少，沒有真正了解群眾的所需所 (六)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣 1.對(duì)照焦裕祿同志“心中始終裝著群眾”的公仆情懷，我局班子發(fā)現(xiàn)普遍存在一個(gè)問題，就是沒能在思想深處樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)，沒有實(shí)實(shí)在在地站在群眾角度思考和解決問題，沒有把手中的權(quán)力看成是人民賦予的。 2.對(duì)焦裕祿精神的學(xué)習(xí)僅停留在抄筆記、簡單的宣傳倡導(dǎo)上，沒有把焦裕祿精神中“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自已”“敢教日月?lián)Q新天”的艱苦創(chuàng)業(yè)、頑強(qiáng)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神和公仆情懷_在工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，時(shí)常去對(duì)照，時(shí)常去警醒，時(shí)常去要求。 3.剛?cè)朦h時(shí)激情滿懷、干勁十足，隨著工作的調(diào)整、職務(wù)的升遷，卻感覺多了一些暮氣，少了一些朝氣和銳氣。對(duì)照焦裕祿、蘭輝等先進(jìn)人物，自己在思想境界上存在很大的差距。 4.記得剛到辦公室的幾年，遇到連續(xù)加班值班總認(rèn)為是應(yīng)該的，能夠主動(dòng)干、加班加點(diǎn)干，從不叫苦叫累，到現(xiàn)在，盡管也在干，但在心里有了不滿情緒，嘴上說起了牢騷話。這種心理和工作狀態(tài)，與辦公室同事們相比都有一定的差距，更不用提與焦裕祿精神相比較了。 5.習(xí)慣跟著指標(biāo)走、圍著數(shù)字轉(zhuǎn)、奔著排名干，模糊了業(yè)務(wù)經(jīng)營與服務(wù)群眾的關(guān)系，弱化了群眾路線這條黨的生命線，世界觀、人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生了偏差，沒有時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，還存在“官本位”思想，缺少了焦裕祿同志的公仆情懷。 6.觀看了《焦裕祿》《孔繁森》等的先進(jìn)事跡后，我不斷問自己，他們這么做到底是為了什么，到底得到了什么。他們沒有得到財(cái)富、沒有得到權(quán)力，沒有得到在普通大眾眼中的實(shí)惠，但是他們?yōu)槔习傩諑砹藢?shí)惠，讓老百姓得到了幸福，他們?cè)旄Ａ艘环饺嗣�，他們�(yōu)槲覀儤淞⒘艘粋�(gè)標(biāo)桿，為我們留下了精神的財(cái)富，堅(jiān)定了我們的信念。反思自己，看到身邊做生意的朋友一擲千金，甚至是一擲萬金，心里落差較大。 7.對(duì)照“先進(jìn)典型、身邊榜樣”這面鏡子，認(rèn)真審視自己的工作，真切地感受到“四風(fēng)”問題確實(shí)有所滋長，必須摒棄“自我感覺良好”的思想，及時(shí)糾治問題、規(guī)正偏差。 8.在著向黨中央看齊、向_總書記看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊不夠經(jīng)常、不夠主動(dòng)的問題，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神狀態(tài)相比，與先進(jìn)典型相比，我們還有很大差距。 9.對(duì)照**同志“清白持家、簡樸本分、為民奉獻(xiàn)”、**同志“工作上向先進(jìn)看齊、生活條件跟差的比”的家風(fēng)家訓(xùn)，在帶頭制定、踐行良好家規(guī)方面的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高、要求還不夠嚴(yán)。盡管家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)原則性的制度要求，但在實(shí)操層面如何促“落地”、讓家風(fēng)建設(shè)從“要求”邁向“硬指標(biāo)”進(jìn)而形成規(guī)模效應(yīng)，還存在統(tǒng)籌 二、“五個(gè)差距” (一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距 1.我本人雖然能夠始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同以_同志為核心的黨中央保持高度一致,不存在理想信念模糊動(dòng)搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明的問題。但是，通過查擺，也深刻認(rèn)識(shí)到自已還沒有把強(qiáng)化理想信念貫穿工作始終，沒有真正把理想信念 ……（未完，全文共8766字，當(dāng)前只顯示3517字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏不忘初心牢記使命主題教育“六個(gè)對(duì)照”“五個(gè)差距”檢視問題清單匯編） 上一篇：違規(guī)違紀(jì)發(fā)展黨員問題排查報(bào)告 下一篇：在清理拖欠民營企業(yè)中小企業(yè)賬款工作推進(jìn)會(huì)議上的講話 相關(guān)欄目：教育 檢察院 工商 調(diào)研報(bào)告 |