| 標題：教師“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規(guī)找差距對照檢查材料 |
| 教師“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規(guī)找差距對照檢查材料 自“不忘初心、牢記使命”主題教育活動開展以來，按照學校黨委的統(tǒng)一部署，我圍繞對照黨章黨規(guī)找差距的要求，結(jié)合自身思想和工作實際，通過征求意見、調(diào)研交流和個人自查，認真查找存在的突出問題，深入剖析思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況報告如下： 一、學習收獲和體會 今年是中華人民共和國成立70周年，也是黨在全國執(zhí)政第70個年頭，在這個時刻開展“不忘初心、牢記使命”主題教育極有現(xiàn)實指向，無論統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，還是全力推進全面建成小康社會進程，乃至實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，都需要不忘初心,l_s，繼續(xù)前行。作為一名工作在教育戰(zhàn)線上的黨員干部，承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任，搞清楚何為初心，是學習的首要問題，如何銘記初心、實踐初心、實現(xiàn)初心，是要認真思考的問題。 教育教育，育人為本，育人應該是我們教育工作者永恒不變的初心。如果我們忘記了初心，我們在教學之路上就會走得十分茫然，就會忘 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略778字，正式會員可完整閱讀）…… 3． 為師生服務(wù)有差距。 深入學院教職工和學生中調(diào)研不夠，平時只顧著盡力去做好本職工作，對不是自己分管領(lǐng)域的人或事或關(guān)系不大的事不夠熱心、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心師生， 與一線老師和廣大同學交流不夠。 只是重視關(guān)注了少數(shù)個別老師和學生， 對其他師生的關(guān)注度有所欠缺。 坐在辦公室多、走進基層少， 真正到老師和學生中調(diào)研得更少， 和師生面對面少， 就了解不到很多第一手資料， 制定規(guī)章制度、 做起決策來就缺少了依據(jù)。 有時部署工作多、 一線督導少， 致使一些工作部署出現(xiàn)了 “虎頭蛇尾”。 4. 自我要求有差距。 自今年年初來理學院任職以來，我一直告誡自己身處特殊位置，不搞特殊待遇;負有特殊責任，沒有特殊權(quán)力。但有時覺得自己黨性觀念強、底線思維牢， 是非觀、大局觀從未偏移，作風方面不會出問題，因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉，思想上也不自然就會有寬松現(xiàn)象。特別是受社會一些庸俗思想的影響， 放松了自我要求。比如，有時礙于情面，對于一些非工作范疇的社交活動抵制力不夠，偶爾參加朋友舉辦的聚會活動。 （二） 存在問題的主要原因 1. 出現(xiàn)這樣那樣的問題，追根溯源還是理想信念這個“總開關(guān)”沒有擰緊， 關(guān)鍵在于對_新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神沒有做到真學真用、 常學常用、 會學會用， 對黨還沒有真正做到絕對的忠誠�；叵氘敵酰� 在入黨時， 都充滿理想信念， 面對黨旗立下了錚錚誓言。 但時間長了 ， 疏于理論學習 ，精神上“補鈣”不及時， 就慢慢淡忘了 ， 甚至認為共產(chǎn)主義太遙遠， 沒有嚴格按照黨章黨史、 先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距， 理想信念出現(xiàn)了松動， 各種錯誤思想潛移默化地侵入到精神世界， 誤導了思考和行動方向。 2. 在想問題、做事情時， 沒有時刻把政治性放在第一位， 在黨為黨、 在黨護黨的意識不夠強， 需要進一步強化政治擔當。 在一些復雜矛盾處理上， 有時?si嵌唷?存在求穩(wěn)怕亂的思想。 干事創(chuàng)業(yè)的激情有所退化， 導致有時貫徹執(zhí)行上級決策部署時過分強調(diào)實際， 沒有完全做到不折不扣， 沒有完全處理好局部利益和整體利益的關(guān)系。 3. 沒有牢固堅持以人民為中心的發(fā)展思想。 在有些具體工作上聽取基層師生意見不夠， 沒有真正和廣大師生打成一片。常常局限于自己的工作職責，沒有時刻把單位的教職員工和廣大學生當做自己的家人親人， 在解決廣大師生關(guān)注關(guān)切的實際問題上作為太少。 4. 紀律、規(guī)矩意識不強。常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。紀律是規(guī)范一切行為的底線。 在重大問題上自己能做到堅決與黨中央保持一致， 做到對黨忠誠，但在對遵守政治紀律和組織紀律的重要性 ……（未完，全文共3639字，當前只顯示2021字，請閱讀下面提示信息。收藏教師“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規(guī)找差距對照檢查材料） 上一篇：不忘初心牢記使命主題教育專題黨課講稿：強化組織性 嚴肅紀律性 努力把支部黨的建設(shè)搞堅強 下一篇：喬遷慶祝儀式致辭稿 相關(guān)欄目：教師 其他重大節(jié)日紀念日專題 教育 黨章 督查 模范 剖析整改 學習材料 申報材料 |