標(biāo)題:“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距自我剖析材料(領(lǐng)導(dǎo)干部) |
“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距自我剖析材料(領(lǐng)導(dǎo)干部) 根據(jù)中央、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的工作方案》的要求,本人認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī),重點(diǎn)對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,進(jìn)行自我檢查,查擺問(wèn)題,剖析問(wèn)題根源,制定了整改措施,明確了努力方向。現(xiàn)將情況報(bào)告如下: 一、 存在的主要問(wèn)題 (一)對(duì)照黨章存在的差距 1.本人堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。但是政治理論功底還有不小差距。對(duì)馬列主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,以前主要還是依靠理論中心組和主題教育的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上一以貫之的自覺(jué)性不夠。通過(guò)本次主題教育的學(xué)習(xí),在政治理論特別是對(duì)于_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)上補(bǔ)了不少短板的同時(shí),更感覺(jué)到對(duì)照黨章中對(duì)黨員 ……(快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略838字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 9.本人嚴(yán)格落實(shí)_精神,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。 10.本人堅(jiān)持民主集中制原則,發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,注意聽(tīng)取不同意見(jiàn),自覺(jué)服從組織分工安排,不獨(dú)斷專(zhuān)行或各自為政,但是執(zhí)行民主集中的能力需進(jìn)一步提升。兼任***黨委書(shū)記,在選人用人、“三重一大”決策等工作上能充分發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真聽(tīng)取各方意見(jiàn),但善于集中的能力有待提升。 11.本人堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向。 12.本人自覺(jué)接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微,按規(guī)則正確行使權(quán)力,但是批評(píng)與自我批評(píng)還不夠徹底。批評(píng)層面,在組織生活中,有時(shí)怕傷和氣,存在留情面或不徹底的情況,辣味不夠,相互之間出汗不夠。具體工作當(dāng)中,批評(píng)下屬有時(shí)不顧場(chǎng)合,語(yǔ)言過(guò)于直率或剛硬,缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),有時(shí)會(huì)傷害職工感情。自我批評(píng)層面,存在怕丟面子的思想,有蜻蜓點(diǎn)水的情況。 13.本人保持清正廉潔的政治本色,堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)。 (三)對(duì)照條例存在的差距 14.本人在重大原則問(wèn)題同上同黨中央保持一致,自覺(jué)執(zhí)行黨組織決定。 15.本人不存在濫用職權(quán)、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。 16.本人不存在優(yōu)親厚友,為黑惡_充當(dāng)“保護(hù)傘”,弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等侵害群眾利益等問(wèn)題。 17.本人對(duì)工作負(fù)責(zé)任,反對(duì)形式主義、官僚主義,不存在干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題。 18.本人不存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味,違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析 從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原因,根源在于以下三個(gè)方面: 一是堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。在政治合格方面,能夠始終牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以_同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對(duì)新形勢(shì)新變化,缺少更加堅(jiān)定的理論自信,導(dǎo)致理想信念出現(xiàn)松懈,進(jìn)而放松了對(duì)自身建設(shè)的要求,沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等修養(yǎng),放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。究其根本,主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,靜不下心,抓得不緊,以干代學(xué),放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。 二是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。在執(zhí)行紀(jì)律合格方面,能夠時(shí)刻堅(jiān)定地維護(hù)黨中央權(quán)威,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央的各項(xiàng)方針政策,在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定。反思自己在紀(jì)律規(guī)矩上存在的問(wèn)題,主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在剛性執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定、不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格。 三是勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。在發(fā)揮作用合格方面,能夠面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避、面對(duì)不正之風(fēng)敢斗爭(zhēng),確保黨中央、省委各項(xiàng)決策部署落地生效。但隨著參加工作時(shí)間的增加,勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng),再上新臺(tái)階的精氣神不足,缺乏攻堅(jiān)克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神,缺乏“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。 三、今后努力方向和改進(jìn)措施 針對(duì)自身問(wèn)題和不足,本人將一件一件地梳理,一件一件地改進(jìn)。具體要抓好以下四個(gè)方面: 一是堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的最新理論成果,深入領(lǐng)會(huì)十九大精神,準(zhǔn)確把握_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義,提高自己在錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,提升理論水平、思維層次和施政能力,堅(jiān)定道路自信、理論自信和制度自信。堅(jiān)持學(xué)以致用。緊密聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,統(tǒng)籌謀劃,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與自己的思想工作實(shí)際緊密結(jié)合,圍繞解決問(wèn)題和加快發(fā)展,最大程度地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,防止出現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐“兩張皮”的現(xiàn)象。始終和黨中央保持高度一致,向中 ……(未完,全文共3920字,當(dāng)前只顯示2177字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)找差距自我剖析材料(領(lǐng)導(dǎo)干部)) 上一篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會(huì)檢視剖析材料 下一篇:黨支部班子2019年主題教育專(zhuān)題民主生活會(huì)“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”檢視剖析材料 相關(guān)欄目:教育 黨章 求職 剖析整改 個(gè)人總結(jié) 模范 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 人事 干部 公務(wù)員 組工 組織講話(huà) 黨會(huì)報(bào)告 |