| 標(biāo)題：市委領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 |
| 市委領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料 按照**關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，根據(jù)**關(guān)于開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知（**〔2019〕**號(hào)）文件要求，**市委領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)，按照_總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，精心制定民主生活會(huì)實(shí)施方案、廣泛征求意見(jiàn)建議、深入開(kāi)展談心談話活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下 一、存在的問(wèn)題和不足 （一）理論學(xué)習(xí)有收獲方面。一是學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。有的班子成員學(xué)思用沒(méi)有貫通，知信行不統(tǒng)一，孤立地、零散地、局部地學(xué)習(xí)理解_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、_關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、系列重要講話和_理政思想，就事論事，存在形式主義、實(shí)用主義。二是學(xué)習(xí)缺乏創(chuàng)新性。在集中學(xué)習(xí)時(shí)，通常以宣讀學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體觀看視頻為主的方式，造成了領(lǐng)導(dǎo)或組織者與學(xué)員之間，學(xué)員與學(xué)員之間缺乏互動(dòng)和交流。即使偶有討論，也是以領(lǐng)導(dǎo)或組織者講話為主，其他學(xué)員難以有發(fā)言的機(jī)會(huì)。三是學(xué)習(xí)缺乏實(shí)踐性。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)時(shí)，還大量存在著為了理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，用理論學(xué)習(xí)裝門(mén)面，實(shí)際上所學(xué)的 ……（快文網(wǎng)http://www.hancun.net省略943字，正式會(huì)員可完整閱讀）…… （四）為民服務(wù)解難題方面。一是為民服務(wù)的意識(shí)還需增強(qiáng)。隨著閱歷增長(zhǎng)、環(huán)境變化，班子成員不自覺(jué)地在思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)模糊，潛意識(shí)中在處理對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系上出現(xiàn)偏差，造成聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底，在一定程度上影響了公職人員在群眾中的形象。二是為民服務(wù)的真功夫還需淬煉。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，對(duì)基層鮮活的典型經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)總結(jié)的不夠，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人民群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，對(duì)群眾反映的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，拓思路、出點(diǎn)子還不夠，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。 （五）清正廉潔作表率方面。一是在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。班子成員在落實(shí)“一崗雙責(zé)”上還沒(méi)有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為自己的“責(zé)任田”和“份內(nèi)事”，對(duì)分管領(lǐng)域的黨員干部監(jiān)管、制約、監(jiān)督力度不夠，沒(méi)有堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求予以問(wèn)責(zé)。指導(dǎo)分管工作時(shí)，抓業(yè)務(wù)工作的多，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的少。二是對(duì)黨員干部的教育管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務(wù)輕關(guān)懷、重考核輕激勵(lì)”等現(xiàn)象。雖然落實(shí)任前廉政談話、誡勉談話等制度，但在后續(xù)跟蹤管理方面滯后，未發(fā)揮有效的科學(xué)性、針對(duì)性，對(duì)干部的思想關(guān)懷、信任關(guān)懷、困難關(guān)懷方面等還做得不夠，致使有的干部產(chǎn)生了惰性。經(jīng)常性了解干部的工作機(jī)制尚未真正形成，尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)之外的“生活圈”、“社交圈”的監(jiān)督，仍缺乏有效管理辦法。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 （一）在抓實(shí)理論學(xué)習(xí)上還存在差距。雖然市委領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)基本達(dá)到常態(tài)化，但由于沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)提升隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)我市發(fā)展問(wèn)題解決的極端重要性，政治理論學(xué)習(xí)有時(shí)仍然停留在表面，特別是在學(xué)習(xí)_新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)原著、讀原文、悟原理做得還不夠，缺乏深入研究和思考，沒(méi)有很好地處理好工學(xué)矛盾，集中學(xué)習(xí)的多、個(gè)人自學(xué)的少，專(zhuān)題討論的多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的少，務(wù)虛學(xué)習(xí)的多、聯(lián)系實(shí)際的少，存在急用先學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用等現(xiàn)象，導(dǎo)致未能真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)。正因?yàn)閷?duì)政治理論學(xué)之不深，導(dǎo)致在理想信念方面還存在理論武裝系統(tǒng)性不夠、用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高等問(wèn)題。 （二）在強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)上還存在差距。近年來(lái)，我市的發(fā)展成就一直保持在全省同類(lèi)城市前列，市委領(lǐng)導(dǎo)班子和部門(mén)中難免會(huì)滋生一些驕傲自滿的情緒，滿足于按部就班。同時(shí)，在高基數(shù)上多年維持的高增長(zhǎng)水平，也讓市委領(lǐng)導(dǎo)班子感到沉重壓力，在面對(duì)激烈的外部競(jìng)爭(zhēng)和一些發(fā)展上的困難時(shí)，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難情緒，有時(shí)也過(guò)于謹(jǐn)慎，不敢大膽地闖,大膽地試，進(jìn)取精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠。 （三）在全心為民服務(wù)上還存在差距。班子成員都接受過(guò)焦裕祿、楊善洲、廖俊波、張富清等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)精神的教育學(xué)習(xí)和熏陶，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)、真正全心全意為人民服務(wù)的觀念和意識(shí)得到了加強(qiáng)。但是班子成員與人民群眾接觸的時(shí)間少了，感情逐漸淡化，沒(méi)有真正和群眾打成一片。同時(shí)與群眾談心交流少，直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，導(dǎo)致為群眾解決實(shí)際困難少了。與焦裕祿等先進(jìn)們相比，在全心全意為人民服務(wù)上還有一段距離。正因如此，有的班子成員才會(huì)出現(xiàn)工作時(shí)只求過(guò)得去，不求高質(zhì)量，謀事時(shí)老套路，按部就班。 （四）在嚴(yán)格廉潔自律上還存在差距。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和社會(huì)的深刻變革，有的班子成員對(duì)一些不良社會(huì)現(xiàn)象開(kāi)始司空見(jiàn)慣、“見(jiàn)怪不怪”，在執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律等方面存在偏差，沒(méi)有真正做到“嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán)、嚴(yán)于律已”，思想堡壘沒(méi)有筑牢，自我要求做得還不到位。同時(shí)，由于黨性修養(yǎng)不夠成熟，對(duì)于已建立的各項(xiàng)紀(jì)律制度的貫徹落實(shí)不到位、不徹底。對(duì)近幾年發(fā)生的**、**等反面典型案件沒(méi)有認(rèn)真對(duì)照自己進(jìn)行反思，吸取教訓(xùn)并引以為戒，對(duì)自身的嚴(yán)格要求不夠。 三、下一步努力方向和改進(jìn)措施 一牢記學(xué)習(xí)之要，在堅(jiān)守信仰、堅(jiān)定信念上作表率。進(jìn)一步深入推進(jìn)“不忘初心,l_s”主題教育，扎實(shí)做到“規(guī)定動(dòng)作”，確保各項(xiàng)規(guī)定要求落到實(shí)處；精心謀劃“自選動(dòng)作”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果。牢牢抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，認(rèn)真落實(shí)黨組理論學(xué)習(xí)中心 ……（未完，全文共4411字，當(dāng)前只顯示2450字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏市委領(lǐng)導(dǎo)班子“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料） 上一篇：縣委辦副主任“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料 下一篇：縣域政治生態(tài)建設(shè)情況評(píng)價(jià)報(bào)告 相關(guān)欄目：黨委 共青團(tuán) 五一和五四節(jié)日專(zhuān)題 人事 干部 換屆 黨務(wù)講話 生活會(huì) 督查 模范 剖析整改 學(xué)習(xí)材料 申報(bào)材料 |